Пішім бөлшектерін көктеуге дайындау

Әйелдердің белдікті киімдердің ішіндегі ең кең таралғаны белдемше.Әйел және қызбалаларға арналған белдемше сызбасын мата бетіне сызып алып қияды. Тігер алдында міндетті түрде жіппен көктейді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Пішім бөлшектерін көктеуге дайындау»

Сабақ № 19

Пәні	Технология
Сыныбы	8 «А» сынып 19.01.2017ж
Сабақтың тақырыбы	Пішім бөлшектерін көктеуге дайындау. Алғашқы өлшемнен өткізу.
Мақсаты	Пішім бөлшектерін көктеп үйрену Оқушыларды ынталандыру және коммуникативті қабілеттерін қалыптастыру Оқушылардың эстетикалық талғамдарын қалыптастыру
Күтілетін нәтижелері	Өз беттерімен киім тігіп үйренеді
Керекті жабдықтар	Белдемше пішімі, қайшы, тігінші боры,жіп, қол инесі, оймақ.
Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің әрекеті	Оқушы әрекеті
Ұйымдастыру	Сәлемдесу. Сабаққа дайындықтарын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару	Сабаққа дайындалады
Үй тапсырмасын тексеру	Пішім бөлшектерінің дұрыс кесілгендігін тексеру	Сұрақтарға жауап береді
Жаңа материалды игеруге дайындау	Жұмыстың орындау реттілігі бойынша көктеуге дайындаймыз.
Жаңа материалды игеру	Сарамандық жұмыс Жұмысты орындау реттілігі 1.Контур сызықтарын бөлшектің бір жағынан екінші жағына бүкпе , алдыңғы, артқы бөліктерінің контур сызығы, мықын сызығы бойынша көшіру 2.Белдемшенің алдыңғы және артқы бөліктеріндегі орта сызығын бормен сызу.Бөлшектердің теріс жағынан белгіленген сызықтар бойымен жіп түйінін өңі жағына қалдырып, ұзындығы 1,5-2см түзу көктеу инешаншымдарын жүргізу. 3.Бүкпелерді сызықтарының немесе көшіру инешаншымдарының қиюласуын ескеріп, жіпті тігімнің басы мен соңында бекіте отырып, жіңішке ұшынан жалпақ жағына қарай шағын түзу инешаншымдармен көктеу. 4.Белдемшенің алдыңғы және артқы бойының бүйір қиықтарын мықын сызығын теңестіре отырып көктеу. Бел 14-19см көктелмеген орын қалдыру қажет 5.Белдемшенің төменгі қиығын белгіленген сызық бойымен қайыру және бүгіп көктеу 1. Белдемшені кию. Белдемшенің сол жақ бүйір тігісіндегі түймелеу қиығын түйрегішпен түйреу. 2.Белдемшенің бел, мықын, етек тұсындағы енін анықтау. Егер белдемше кең болса, матаның артығын бүйір тігісінен тарылту, ал егер тар болса, бүйір тігісіндегі матаның артығынан жіберіп, түйрегішпен түйреу. Бүкпелердің орналасу орны мен ұзындығын анықтау. Егер бүкпелері дұрыс орналаспаған болса, жаңа орындарын белгілеу.	Көрсетілген рет бойынша жұмыс атқарады
Жаңа материал бойынша білімді зерттеу	Өзін – өзі бақылау: бұйым бөлшектерінің біріктірілу дәлдігі мен сапасын тексеріңдер.	Оқушылар бір-бірін тексереді
Қорытындылау	Оқушыларды бағалау.Журналға және күнделікке баға қою. Үй тапсырмасын беру	Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады
Жұмыс орнын жинастыру		Сыныпты жинастырады

Сабақ № 27

Пәні

Технология

Сыныбы

5 «А» сынып 16.03.2017

Сабақтың тақырыбы

Көшет өсіру

Мақсаты

Тұқымды егуге дайындау, көшет өсіру туралы білім беріп, біліктілігін қалыптастыру; көшет өтырғызу, өсімдіктің өсіп – өнуі туралы түсінік беру; топырақпен жұмыс істеу дағдысын дамыту,тұқымды дұрыс себуді үйрету, жұмыс кезінде мұқият болуға тәрбиелеу

Күтілетін нәтижелері

Көкөністің пайдасын біледі.

Керекті жабдықтар

«Көкөністер» кестесі, қызанақ, қырыққабат тұқымдары

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің әрекеті

Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру

Амандасу. Сабаққа дайындығын тексеру

Үй тапсырмасын тексеру

Кесте бойынша тексеру