Организация начала занятия. | - Здравствуйте, ребята! Садитесь. - Меня зовут Валерия Александровна, сегодня урок технологии я у вас проведу я - Наведите порядок на своих рабочих местах, проверьте наличие, бумажной тарелки, простого карандаша, клей-карандаш, ножницы, цветная бумага. | Здороваются. Садятся. Проверяют готовность к уроку. |
Целеполагание, мотивация и актуализация опорных знаний | - Ребята, а какое сейчас время года? - Какой весенний праздник уже прошёл? - А что вы знаете об этом празднике?
- Отлично, сегодня мы поговорим с вами о ещё одном весеннем празднике.
- Все лица радостью сияют, Сердца свободны от страстей… Так чудодейственно влияют Слова святые на людей!.. Христос Воскрес!..
О миг священный!.. О чудо, выше всех чудес, Какие были во вселенной!.. Христос Воскрес! Христос Воскрес!
- О какой празднике говорилось в этом стихотворении? | - Весна. - 8 Марта. - На этот праздник девочкам дарят цветы и говорят теплые слова. Слушают стихотворение.
- О Пасхе. |
| 3. Первичное усвоение (открытие) новых знаний и способов деятельности | - Верно, мы с вами будем говорить о Пасхе. - Слово «Пасха» пришло к нам из греческого языка и означает «Избавление». В этот день Иисус Христос воскрес после несправедливой казни римским царем, когда Иисус творил добро, помогая людям. Этот Великий День приходит к нам ярким солнышком, чистым дождичком, светлой радостью, надеждой и верой в силу добра. - Давайте вспомним традиции этого праздника. - Издревле существовал обычай обмениваться на Пасху красными яйцами. Яйцо считалось самым главным символом Пасхи. - Ребята, а знаете ли вы о том, почему яйца принято красить в красный цвет? – По легенде Святая Мария Магдалина после вознесения Иисуса Христа на небо пришла в Рим к императору со словами «Христос Воскресе» и протянула ему в подарок яйцо. Император не поверил: «Как может покраснеть это яйцо, так и мертвый не может воскреснуть». При этих словах яйцо стало красным. С тех пор мы приносим друг другу в дар крашеные яйца. Крашеные яйца освящали в церкви, после чего они становились святым подарком. - А в наши дни только ли в красный цвет красят яйца? - Правильно. Яйца не только красят, но и украшают различными способами. - A знаете ли вы какими словами приветствуют друг друга в праздник Пасхи?
Физминутка - Итак, ребята, а теперь немного отдохнем. Все встали из-за своих парт так, чтобы не мешать друг другу. - Слушаем меня внимательно и повторяем за мной.
Потрудились — отдохнем. Встанем — глубоко вдохнем. Руки в стороны, вперед. Влево — вправо поворот. Два наклона, прямо встать Руки вниз, затем поднять. Руки плавно опустили Всем улыбки подарили.
- Молодцы, ребята. Садитесь на свои места и продолжаем работу.
|
Слушают учителя.
- Красить яйца, печь куличи, готовить твороженную пасху, звонить в колокола, делать украшения с символикой Пасхи.
Ответы-предположения детей.
Ответы детей.
- «Христос воскрес!» При этом все должны отвечать: «Воистину воскрес!»
Выполнят физкультминутку. |
| 4. Первичная проверка понимания и первичное закрепление | - Пришло время творческой работы «Пасхальный венок». - Основой для нашего венка станет одноразовая бумажная тарелка. У нее требуется вырезать середину так, чтобы получилось кольцо. - Далее подготавливаем разноцветные яйца. Обводим трафарет на цветной бумаге. Яйца должны быть разного цвета. -После того, как нужное количество яиц будет готово, нужно приклеить их на кольцо. Чередуя цвета, приклеиваем первый ряд яиц, затем на стыках – второй. Пасхальный венок почти готов, ему еще нужно приклеить тоненькую полоску бумаги, согнутую в колечко, чтобы веночек из яиц можно было подвесить.
|
Рассматривают примеры работ. Слушают задание и приступают к его выполнению.
|
