ҚР ОҚО Шардара қаласы
М.Горький атындағы жалпы орта мектебі
технология пәнінің мұғалімі
Алимбекова Ж.У.
Сабақ тақырыбы:Ілмекпен гүл, жапырақ тоқу.
Сабақ мақсаты:
А) білімділік: оқушыларға гүл түрлерін тоқу жолдарын және әдістерін үйрете отырып шеберлік шығармашылық деңгейі арқылы әсемдік пен сұлулықты бағалай білуге үйрету.
Ә) дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын дамыту, оқушылардың алған білімдерін өмірде өз бетінше қолдана білуін қадағалау және шығармашылық іскерліктерін арттыру
Б) тәрбиелік: оқушыларды талғаммен жұмыс жасауға, ептілікке, ұқыптылыққа, өнерді сүюге, талмай еңбек етуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дамытушылық сабақ
Сабақтың типі: дәстүрлі емес
Сабақтың әдісі: баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, жаңа техникамен жұмыс,
Сабақ көрнекілігі: әр түрлі техникамен жасалған гүлдер, плакат, сұрақ жасырылған жапырақтар, слайдтар, кітапшалар, буклеттер, технологиялық карталар.
Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: түрлі түсті қағаздар, қайшы, желім, қарындаш, өшіргіш, т. б
Пәнаралық байланыс: бейнелеу, технология, өсімдіктану, т. б
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Шаттық шеңбері Шеңбер болып тұрайық, Алақанды ашайық. Күннің нұрын салайық, Таза ауаны жұтайық Жүрекке жылу салайық Жиналған жылы шуақты Қонақтарға шашайық
1. оқушыларды түгендеу
2. сынып тазалығына назар аудару
3. қауіпсіздік ережелерін қайталау
Табиғаттың бөлінбес болшегінің бірі — өсімдік. Өсімдік адам баласы үшін, ішсе тамақ, кисе киім, жақса отын, малына өріс, езіне қоныс болған. Сондықтан «Бір тал кессең, он тал ек», «Атаңнан мал қалғанша тал қалсын», «Көкті жұлма көктей соларсың» деген даналық сөздері осы өсімдікті қадірлеп, қастерлеуден туған.«Гүл — дүние көркі» десек қателеспейміз. Гүлдердің де біздер сияқты жаны бар. Олар адамға үлкен пайда келтіреді. Кейбір гүлдер қоршаған ортаға жағымды энергия бөледі. Әр адамның өзінің сүйікті гүлі болады. Мерекелерде, туған күндерде, жақсылықта гүл сыйлау - үлкен құрметтің белгісі.
«Гүл» туралы мақал-мәтелдер:
Қыз өссе елдің көркі, Гүл өссе жердің көркі
Таулы жердің суы әдемі, Жарық жердің гүлі әдемі
Әр атаның өз ұлы бар, Әр бұтаның өз гүлі бар.
Әр гүлдің исі басқа, Әр жердің жынысы басқа.
Бір гүл толып ашылады, Бір гүл солып ашылады.
Гүл ашылмай бұлбұл сайрамас.
Гүлді гүл деме егер сабағы болмаса.
Гүлдің тоны қырық жамау, бірақ исі бар.
Гүл қайда болса көбелек сонда.
Гүл өмір қызығы.
Гүл өссе жердің көркі, Қыз өссе елдің көркі.
Гүл сабағымен қадірлі, Ас табағымен қадірлі.
Гүлсіз болса жер мұңды, Күлкісіз болса ел мұңды.
Гүлсіз бұлбұл үнсіз.
Гүлсіз жапырақ тұл, Көксіз топырақ тұл.
Гүл табылады, мал сатылады.
Гүлші бір гүл өсіргенше жүз тікеннің уын жұтады.
Дала көркі — гүл, Ана көркі — ұл.
Дала гүлімен қадірлі, Әйел ұлымен қадірлі.
Қыз халықтың гүлі, Өлең сауықтың гүлі.
Үкісіз қыз болмас, Тікенсіз гүл болмас.
Елемедім ызғарды,
Күнге күліп қарадым.
Қызықтырып қыздарды,
Гүлге негіз қаладым.
Оразақын Асқар.
«Гүл» дегенің жүрегі ғой даланың.
Сұлулығы туған жердің қаланың,
Жан тербейтін нәзік сұлу гүлдерді,
Күтіп-баптап аялайтын баламыз.
О. Асқар.
Сарамандық жұмыс:
Оқушылар схема бойынша гүл, жапырақ тоқиды.
Қорытындылау.
Тоқылған гүл, жапырақтардан оқушылар ДОСТЫҚ ағашын жасайды.
Оқуш ҚР ОҚО Шардара қаласы
М.Горький атындағы жалпы орта мектебі
технология пәнінің мұғалімі
Алимбекова Ж.У.
Сабақ тақырыбы:Ілмекпен гүл, жапырақ тоқу.
Сабақ мақсаты:
А) білімділік: оқушыларға гүл түрлерін тоқу жолдарын және әдістерін үйрете отырып шеберлік шығармашылық деңгейі арқылы әсемдік пен сұлулықты бағалай білуге үйрету.
Ә) дамытушылық: Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, өз бетімен жұмыс жасау дағдыларын дамыту, оқушылардың алған білімдерін өмірде өз бетінше қолдана білуін қадағалау және шығармашылық іскерліктерін арттыру
Б) тәрбиелік: оқушыларды талғаммен жұмыс жасауға, ептілікке, ұқыптылыққа, өнерді сүюге, талмай еңбек етуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: дамытушылық сабақ
Сабақтың типі: дәстүрлі емес
Сабақтың әдісі: баяндау, түсіндіру, сұрақ-жауап, жаңа техникамен жұмыс,
Сабақ көрнекілігі: әр түрлі техникамен жасалған гүлдер, плакат, сұрақ жасырылған жапырақтар, слайдтар, кітапшалар, буклеттер, технологиялық карталар.
Сабаққа қажетті құрал-жабдықтар: түрлі түсті қағаздар, қайшы, желім, қарындаш, өшіргіш, т. б
Пәнаралық байланыс: бейнелеу, технология, өсімдіктану, т. б
Сабақ барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі
Шаттық шеңбері Шеңбер болып тұрайық, Алақанды ашайық. Күннің нұрын салайық, Таза ауаны жұтайық Жүрекке жылу салайық Жиналған жылы шуақты Қонақтарға шашайық
1. оқушыларды түгендеу
2. сынып тазалығына назар аудару
3. қауіпсіздік ережелерін қайталау
Табиғаттың бөлінбес болшегінің бірі — өсімдік. Өсімдік адам баласы үшін, ішсе тамақ, кисе киім, жақса отын, малына өріс, езіне қоныс болған. Сондықтан «Бір тал кессең, он тал ек», «Атаңнан мал қалғанша тал қалсын», «Көкті жұлма көктей соларсың» деген даналық сөздері осы өсімдікті қадірлеп, қастерлеуден туған.«Гүл — дүние көркі» десек қателеспейміз. Гүлдердің де біздер сияқты жаны бар. Олар адамға үлкен пайда келтіреді. Кейбір гүлдер қоршаған ортаға жағымды энергия бөледі. Әр адамның өзінің сүйікті гүлі болады. Мерекелерде, туған күндерде, жақсылықта гүл сыйлау - үлкен құрметтің белгісі.
«Гүл» туралы мақал-мәтелдер:
Қыз өссе елдің көркі, Гүл өссе жердің көркі
Таулы жердің суы әдемі, Жарық жердің гүлі әдемі
Әр атаның өз ұлы бар, Әр бұтаның өз гүлі бар.
Әр гүлдің исі басқа, Әр жердің жынысы басқа.
Бір гүл толып ашылады, Бір гүл солып ашылады.
Гүл ашылмай бұлбұл сайрамас.
Гүлді гүл деме егер сабағы болмаса.
Гүлдің тоны қырық жамау, бірақ исі бар.
Гүл қайда болса көбелек сонда.
Гүл өмір қызығы.
Гүл өссе жердің көркі, Қыз өссе елдің көркі.
Гүл сабағымен қадірлі, Ас табағымен қадірлі.
Гүлсіз болса жер мұңды, Күлкісіз болса ел мұңды.
Гүлсіз бұлбұл үнсіз.
Гүлсіз жапырақ тұл, Көксіз топырақ тұл.
Гүл табылады, мал сатылады.
Гүлші бір гүл өсіргенше жүз тікеннің уын жұтады.
Дала көркі — гүл, Ана көркі — ұл.
Дала гүлімен қадірлі, Әйел ұлымен қадірлі.
Қыз халықтың гүлі, Өлең сауықтың гүлі.
Үкісіз қыз болмас, Тікенсіз гүл болмас.
Елемедім ызғарды,
Күнге күліп қарадым.
Қызықтырып қыздарды,
Гүлге негіз қаладым.
Оразақын Асқар.
«Гүл» дегенің жүрегі ғой даланың.
Сұлулығы туған жердің қаланың,
Жан тербейтін нәзік сұлу гүлдерді,
Күтіп-баптап аялайтын баламыз.
О. Асқар.
Сарамандық жұмыс:
Оқушылар схема бойынша гүл, жапырақ тоқиды.
Қорытындылау.
Тоқылған гүл, жапырақтардан оқушылар ДОСТЫҚ ағашын жасайды.
Оқушылардың сарамандық жұмыстарын тексеру, бағалау.
Рефлексия.
ылардың сарамандық жұмыстарын тексеру, бағалау.
Рефлексия.
