Тест по технологии (швейное дело) для учащихся 7 классов

Тест по технологии (швейное дело) для девочек 7 класса

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тест по технологии (швейное дело) для учащихся 7 классов»

Тесты по технологии (швейное дело)

для учащихся 7 классов

1.Зигзаобразную строчку в швейной машине настраивают при помощи:

1) Механизма подъема лапки

2) Регулятора натяжения нити

3) Регулятора зигзагообразной строчки

2.Пододеяльник, простыня, наволочка относятся:

1) К столовому белью

2) Нательному белью

3) Постельному белью

3.Пододеяльники бывают:

1) Простые

2) Двуспальные

3) Сложные

4. По способу ношения пижамные брюки относятся:

1) К поясным изделиям

2) Плечевым изделиям

3) Верхней одежде

5. Шерстяное волокно – это волокно:

1) Растительного происхождения

2) Искусственного происхождения

3) Животного происхождения

6. Прямая юбка-это:

1) Плечевое изделие

2) Поясное изделие

3) Зимнее изделие

7. Оборка –это:

1) Полоска ткани, один срез которой собран на сборку

2) Полоска ткани, собранная на сборку по середине

3) Полоска ткани, выкроенная по кругу

8. Для пошива ночной сорочки лучше всего подходит:

1) шерстяная ткань

2) хлопчатобумажная ткань

3) полушерстяная ткань

9. Как записывают мерки длины:

1) в половинном размере

2) полностью.

10. Как называют детали юбки:

1) переднее полотнище

2) полочка

3) заднее полотнище

4) спинка.

11. Ручной инструмент и приспособления (иглы, ножницы, напёрстки, булавки и т.д.) хранят:

1) где придётся;

2) под столом;

3) в строго отведённых для этого местах.

12. Швейные машины в нерабочем состоянии должны быть:

1) включены и открыты;

2) выключены и зачехлены

3) разобраны на запчасти.

13. Гладкокрашеные ткани- это ткани:

1) Выработанные из нитей разного цвета

2) Окрашенные в один цвет

3) Выработанные из нитей, состоящих из волокон разного цвета

14. Как закрепляют машинные швы?

1) Завязывают узелком

2) С помощью обратного хода машины

3) Закрепляют ручными стежками

15. С помощью чего снимают мерки?

1) Линейки

2) Циркуля

3) Сантиметровой ленты

16. Ткань к игольной пластине прижимает:

1) игла

2) прижимная лапка

17. Какой номер нитки самый ходовой?

1) 10

2) 30

3) 50

4) 40

18. Какое полотнище юбки шире?

1) Переднее

2) Заднее.

Предмет: Технология (девочки)

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тест по технологии (швейное дело) для учащихся 7 классов

Автор: Чикалова Светлана Вячеславовна

Дата: 21.03.2025

Номер свидетельства: 667097

Похожие файлы

Тесты по технологии ( швейное дело) для учащихся 6 класса

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Тесты по технологии ( швейное дело) для учащихся 6 класса "
    ["seo_title"] => string(69) "tiesty-po-tiekhnologhii-shvieinoie-dielo-dlia-uchashchikhsia-6-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "114339"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1411447823"
  }
}

Конспект урока технологии для девочек, презентация

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Конспект урока технологии для девочек, презентация "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-tiekhnologhii-dlia-dievochiek-priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "179064"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424942075"
  }
}

Рабочая программа, 7 класс, О.А. Кожина

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(69) "Рабочая программа, 7 класс, О.А. Кожина "
    ["seo_title"] => string(40) "rabochaia-proghramma-7-klass-o-a-kozhina"
    ["file_id"] => string(6) "222447"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1436293848"
  }
}

Реализация деятельностного подхода посредством активных методов обучения и воспитания на уроках технологии

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Реализация  деятельностного подхода посредством активных методов обучения и воспитания  на уроках технологии"
    ["seo_title"] => string(113) "riealizatsiiadieiatielnostnoghopodkhodaposriedstvomaktivnykhmietodovobuchieniiaivospitaniianaurokakhtiekhnologhii"
    ["file_id"] => string(6) "319159"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460742921"
  }
}

Реализация деятельностного подхода посредством активных методов обучения и воспитания на уроках технологии

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Реализация  деятельностного подхода посредством активных методов обучения и воспитания  на уроках технологии"
    ["seo_title"] => string(114) "riealizatsiiadieiatielnostnoghopodkhodaposriedstvomaktivnykhmietodovobuchieniiaivospitaniianaurokakhtiekhnologhii1"
    ["file_id"] => string(6) "319160"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460742929"
  }
}

Тест по технологии (швейное дело) для учащихся 7 классов

Просмотр содержимого документа «Тест по технологии (швейное дело) для учащихся 7 классов»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тест по технологии (швейное дело) для учащихся 7 классов»