Внеклассное мероприятие по технологии (девочки) "Рукодельницы"

Внеклассное мероприятие по технологии «Рукодельницы»

«Цель: Развивать творческие способности детей, познавательный интерес к предмету "Технология".

Задачи:

- развивать у учащихся умение работать в коллективе

- личностные качества: трудолюбие, настойчивость, достижение цели. 
- воспитывать умение коллективно решать поставленные задачи;

- расширить кругозор учащихся;

- развивать навыки межличностного общения;

- развивать психические функции учащихся: мышление, внимание, эмоции, память, речь.

- воспитывать культуру поведения на массовых мероприятиях.

Ход игры

Ведущий  Добрый день, дорогие друзья!

Сегодня в нашем конкурсе участвуют команды девочек.

        Я верю, что все девушки прекрасны

        И добротой своею и умом,

       Ещё вдвойне они прекрасней

        Когда они владеют чудо-мастерством!

Каждой команде будет представлена возможность продемонстрировать то, чему вы научились, показать своё творчество, свои таланты, показать умение быть хозяйкой и хранительницей домашнего очага.

 И помните главное не победить в конкурсе, а хорошо и интересно провести время, проверить и закрепить свои знания и умения.

Хотелось бы, чтобы вы отнеслись ко всему с юмором и помогали друг другу, и радовались бы за другую команду так же, как за себя. Желаем удачи!

Представляем вам жюри

А теперь представляем команды.

Первая команда (хором). «Рукодельницы».

Вторая команда (хором). «Хозяюшки».

1. Конкурс «Приветствие» 

(Представление своей команды: название, девиз, приветствие)

 Девиз «Рукодельниц» - «Всем сказать сейчас хотим, мы сегодня победим». 
Девиз «Хозяюшек» - «Эй, подружка, не спеши, нам победу принеси».

1. «Разминка».

Каждой команде будет задано по 8 вопросов.

Вопросы:

1. Без какой ноты не сварить суп? (соль).

2. Какой овощ является средством от семи недуг? (лук)

3. Какую начинку используют при производстве “Баунти”? (кокосовый орех)

4. Какой рукой размешивают чай: правой или левой? (размешивают ложкой)

5. Только в воду окунется - невидимкой обернется (соль, сахар)

6. Вид макаронных изделий, имеющих плоскую, удлиненную форму? (лапша)

7. На стеблях белеют чашки, в них и нитки, и рубашки (хлопок)

8. Исключительно женский вид одежды, но, кроме женщин, это носят и шотландские горцы (юбка)

9. Женское платье без рукавов (сарафан).

10. С какой стороны ткани находятся все машинные швы? (С изнаночной)

11. Гладкая блестящая поверхность, дающая отражение (зеркало).

12. Жидкость, придающая блеск обрабатываемой поверхности (лак).

13. Вода в газообразном состоянии (пар).

14. Из чего папа Карло сделал головной убор для Буратино? (Из носка)

15.Идут ко мне унылые с морщинками, со складками; уходят – очень милые: веселые

и гладкие (утюг)

16.Аккуратно смотанные нитки (клубок, моток) . 

Существует очень большое количество пословиц и поговорок о труде. Проверим ваши знания. Каждая команда по очереди будет

рассказывать свои варианты. Выиграет та команда, которая

вспомнит наибольшее количество пословиц или поговорок.

За каждый правильный вариант ответа – команда получает один

балл.

1. Переходим к конкурсу «Модельеров».

Сегодня одна из популярнейших в мире профессий – модельер,

или дизайнер одежды. Чтобы стать великим модельером, таким, как Пьер Карден или Вячеслав Зайцев, нужно иметь талант и много трудиться. А начинается путь к этой профессии с обычных рисунков платьев и костюмов в школьной тетрадке. Даже великие кутюрье, прежде чем воплотить идею в ткани, рисуют её на бумаге.

Проверьте в себе наличие таланта к дизайну одежды и нарисуйте эскиз модели по выбранному вами образцу ткани.

Вам нужно выбрать по одному человеку от команды и подойти к моему столику. Выберите себе образец ткани  и приступайте к своему заданию.

Пока наши девушки осваивают профессию дизайнера, мы с вами должны выбрать ещё по одному человеку от команды для следующего конкурса 

1. Конкурс капитанов

Переходим к конкурсу капитанов.

Капитаны команд подойдите, пожалуйста, ко мне. Вы должны, прослушав текст, отгадать о каком предмете идёт речь.

1.Изобретателем этого предмета был парижский рабочий – проволочник в начале 16 века. Как всякая новинка, предмет ценился довольно дорого. Его ближайшая родственница – булавка

также ценилась очень дорого. Этот предмет принёс своему изобретателю колоссальную сумму – 3 млн. долларов. Изготовлялся этот предмет по номерам. О каком предмете идёт речь? ( ИГЛА)

2. Как элемент костюма появился довольно поздно. Ни у древних греков, ни у римлян его не было. В Европе во второй половине 17 века этот элемент костюма стал важнейшим. Изобретение его приписывают некой знатной испанке, которая таким образом скрывала свой физический недостаток. В Европе этот элемент нередко стоил дороже всего костюма.   В наше время он – объект моды. Отошло в прошлое его былое великолепие, став скромным элементом одежды, он по-прежнему определяет её стиль. О каком элементе одежды идёт речь? (воротник)

3.В 17 веке был эффективным дополнением туалета. Делали их из батиста, украшали дорогой вышивкой и кружевами. Носили в руках как украшение. Они передавались по наследству. Формы их были самые разнообразные: круглые, овальные, квадратные, продолговатые. Людовик 17 установил, что во всём королевстве длина его должна быть равна его ширине. С тех пор маленький квадрат стал самой распространенной формой. ( Носовой платок.

1. Следующий конкурс называется « Бытовая техника».

Много лет назад Леонид Ярмольник прославился тем, что изображал разные неодушевлённые предметы. Попробуйте повторить творческий путь ныне знаменитого артиста и с помощью жестов, мимики, звуков изобразите некоторые предметы бытовой техники.

Капитаны команд подойдите ко мне и выберите для своей  команды конверт с заданием. На подготовку отводится – 2 мин.

1. конкурс   « Болельщиков».

Не только болеть, но и помогать нужно своим командам. Вы сейчас реально сможете помочь выиграть своей команде, ответив правильно на ряд вопросов и отгадав ряд загадок, относящихся к предмету « Трудовое обучение». За каждый правильный ответ – команда получает одно очко.

Расшифруйте ребус: (мода)

1 Какая мерка человека определяет размер одежды? ( Ог)

2 Как называется шерсть, снятая с овец? (руно)

3 Из каких исходных продуктов вырабатывают ткани: капрон, нитрон, лавсан и тд. (уголь,нефть,газ)

4 Как называются нити, идущие вдоль ткани? (нити основы)

5 К какой одежде относятся: комбинезоны, халаты, передники и тд.? (рабочей).

6 Какие приводы к швейным машинам вы знаете? (ручной, ножной и электрический)

7 Круглая гора, что ни шаг, то нора. (Напёрсток)           

8 Два конца, два кольца, а посередине гвоздик. (Ножницы)                                                                                                                                                       

9 Весь мир одевает, а сама нагишом. ( Иголка)

10 Под вечер – одевается,

     под утро – раздевается. ( Вешалка)

11 Бежит свинка, дырявая спинка,

     Остренький зубок, льняной хвосток. ( Иголка с ниткой)

12 Она строчит, как пулемёт,

     Сноровисто и ловко.

     Немного времени… и вот –

     Готовая обновка. ( Швейная машинка)

13 Он охотно пыль вдыхает,

     Не болеет, не чихает. ( Пылесос)

14 То назад, то вперёд

     Ходит, бродит пароход.

     Остановишь – горе,

     Продырявишь море. ( Утюг)

15 Что за дом со шнуром:

      Даже летом стужа в нём. ( Холодильник)

7.Конкурс “Грация”.

Просим выйти наших грациозных участниц.

Ваша задача с мешочком на голове пройти 5 шагов, присесть, выпрямиться, повернуться и вернуться обратно.

8.Конкурс «Кто больше назовет»

По-очереди вы называете санитарно –гигиенические правила, кто не назвал выбывает(шаг назад), правила не повторяются, побеждает тот кто остается.

9.Конкурс «У кого длиннее»– очистить картофелину так, чтобы кожура образовала непрерывную ленту. Побеждает тот, у кого лента от кожуры самая длинная.
10. Анаграммы. Капитан вытягивает задание. Команда разгадывает анаграммы.

11. Конкурс-«Поварята»
Задание: Какие продукты входят в состав салата под названием«Винегрет»?

состав салата «Винегрет»:

(картофель, свекла, морковь, лук репчатый, капуста, соленый огурец, растительное масло) 

Подведение итогов. Награждение победителей.
Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех!
Скажем к слову без усмешки:
Вывод есть у нас один, 
Что забавы и потешки
Заменяют витамин!
Вот настал момент прощания
Будет краткой наша речь:
Говорим Вам – До свидания,
До счастливых новых встреч!