«Азбука профессий»

Проектный модуль: систематизация знаний о мире профессий.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Азбука профессий»»

Проектный модуль «Азбука профессий»

Предмет: технология

Класс: 5

Количество учебных часов: 7

Предметное содержание модуля (с описанием проблемной ситуации): модуль позволяет обучающимся познакомиться с разнообразным рынком труда, изучить особенности различных профессий, проанализировать профессии по заданным критериям (производительность, квалификация, зарплата). Очень часто знания обучающихся ограничиваются профессиями родителей и родственников. Незнание всего разнообразия мира профессий ограничивает обучающихся в выборе своего будущего жизненного пути.

Проблема проекта: нехватка знаний о мире профессий ограничивает в выборе будущего жизненного пути.

Цель проекта: систематизация знаний о мире профессий.

Проектный продукт: раздел книги «Азбука профессий» (продукт каждого 5 класса), страница в разделе книги (продукт группы)

Организация деятельности в рамках модуль

Этапы п\д	№ урока	Цель	Проектный продукт	Средства обучения	Домашнее задание
Актуализация. Проблематизация. Целеполагание. Концептуализация	1.	1. Актуализировать знаний о мире профессий, о необходимости в будущем выбирать профессию. 2. Сформулировать проблему проекта 3. Сформулировать цель проекта 4. Сформировать образ проектного продукта	1. Сформулирована проектная проблема: нехватка знаний о мире профессий ограничивает в выборе будущего жизненного пути. 2. Сформулирована цель проекта: получить знания о разнообразии мира профессий, систематизировать полученные знания. 3. Сформирован образ проектного продукта: страница в разделе книги «Азбука профессий».	1. Видеосюжет «Сложность выбора профессии» 2. Групповое задание: «Что я знаю о мире профессий» 3. Групповое задание: «Сформулировать проблему и цель проекта» 4. Групповое задание «Разработать образ проектного продукта»	Разработать структуру проектного продукта –страницы раздела книги «Азбука профессий»
Моделирование. Планирование	2.	1. Разработать макет общего проектного продукта – книги «Азбука профессий» 2. Разработать макеты индивидуальных проектных продуктов – страница книги «Азбука профессий» 3. Разработать критерии оценки проектного продукта 4. Разработать критерии оценки проектной деятельности 5. Разработать план работы над проектом	1. Структура книги «Азбука профессий»: - титульный лист - содержание - профессии группы «человек-человек» - профессии группы «человек-природа» - профессии группы «человек – техника» - профессии группы «человек – знак» - профессии группы «человек – худ. образ» 2.Структура индивидуальных проектных продуктов – страниц книги: - заглавие - особенности профессии - возможное повышение квалификации в данной профессии - диапазон зарплат в данной профессии - где можно получить соответствующее образование. 3. Критерии оценки проекта 4. Критерии оценки проектной деятельности 5. План работы над проектом	1. Групповое задание «Критерии анализа проектной деятельности» 2. Групповое задание «Критерии оценки проектного продукта» 3. Групповое задание «План выполнения проекта»	найти понятие «профессия» и понятие «работа», сравнить их.
Реализация	3.	Проанализировать особенности различных профессий, необходимые знания и умения.	Теоретический материал об особенностях выбранной профессии	1. Теоретический материал 2. Индивидуальная работа «Анализ особенностей выбранной профессии»	Оформление проектного продукта
	4.	Проанализировать профессии по возможному повышению квалификации	Теоретический материал о возможности повышения квалификации в выбранной профессии	1. Теоретический материал. 2. Индивидуальная работа «Анализ профессии по возможному повышению квалификации»	Оформление проектного продукта
	5.	Проанализировать профессии по диапазону зарплаты	Теоретический материал о возможной зарплате в данной профессии	1. Теоретический материал 2. Индивидуальная работа «Анализ профессии по зарплатному показателю»	Оформление проектного продукта. Подготовка к защите
Презентация. Оценка. Рефлексия	6.	1. Защитить проектные продукты – страницы книги «Азбука профессий» 2. Оценить проектные продукты по критериям 3. Оценить проектную деятельность	Страница книги «Азбука профессий»	1. Индивидуальное задание «Презентация страницы книги» 2. Индивидуальное задание «Оценка проекта» 3. Индивидуальное задание «Оценка проектных действий»
Диагностика уровня сформированности проектных действий	7.	Выполнить итоговую диагностическую работу	Уровень сформированности проектных действий	Индивидуальная итоговая диагностическая работа

Предмет: Технология

Категория: Прочее

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
«Азбука профессий»

Автор: Ляляскин Василий Иванович

Дата: 12.12.2023

Номер свидетельства: 642102

Похожие файлы

Игра "Азбука профессий"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "Игра "Азбука профессий" "
    ["seo_title"] => string(23) "ighra-azbuka-profiessii"
    ["file_id"] => string(6) "113417"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1410165039"
  }
}

Презентация на тему: " Азбука профессий Южного Урала"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Презентация на тему: " Азбука профессий Южного Урала""
    ["seo_title"] => string(53) "prezentatsiia_na_temu_azbuka_professii_iuzhnogo_urala"
    ["file_id"] => string(6) "558283"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1600872875"
  }
}

Рабочая программа внеурочной деятельности Азбука профессий

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Рабочая программа внеурочной деятельности Азбука профессий"
    ["seo_title"] => string(61) "rabochaia_programma_vneurochnoi_deiatelnosti_azbuka_professii"
    ["file_id"] => string(6) "585520"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1629433465"
  }
}

Путешествие в страну профессии

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Путешествие в страну профессии "
    ["seo_title"] => string(35) "putieshiestviie-v-stranu-profiessii"
    ["file_id"] => string(6) "167163"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423056879"
  }
}

Конспект урока познания мира в 1 классе "Экскурсия в музей профессий"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Конспект урока познания мира в 1 классе "Экскурсия в музей профессий" "
    ["seo_title"] => string(73) "konspiekt-uroka-poznaniia-mira-v-1-klassie-ekskursiia-v-muziei-profiessii"
    ["file_id"] => string(6) "102059"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402477267"
  }
}

«Азбука профессий»

Просмотр содержимого документа ««Азбука профессий»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Азбука профессий»»