Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Плетение браслета в технике макраме»
Плетение браслета в технике МАКРАМЕ
1. Отмеряем верёвку длиной 70 см одного (в образ-це оранжевого) и 150 см другого (в образце жёлто-го) цвета
2. Короткую верёвку складываем пополам
3. Верхнюю часть завязываем простым узлом, но не затягиваем его. Образовавшаяся сверху петля будет служить застёжкой браслета, а нижние два конца – основой браслета
4. Просовываем в незатянутый простой узел длинную (150 см) верёвку и протягиваем до середины её длины. Длинной верёвкой будем плести браслет
5. Левый конец заводим над основой и под правый конец
6. Правый конец заводим под основой и снизу вверх в петлю левого конца
7. Получаем первый плоский узел
8. Аккуратно его затягиваем. Концы поменялись местами
9. Теперь правый конец заводим над основой и под левый конец
10. Левый конец заводим под основой …
11. … и снизу вверх в петлю правого конца. Получаем второй плоский узел в зеркальном отображении первого. Аккуратно его затягиваем
12. Два плоских узла, завязанных в разных направлениях образуют первую красивую петлю.
13. Концы поменялись местами. Левый конец заводим над основой и под правый конец
14. Правый конец заводим под основой и снизу вверх в петлю левого конца
15. Аккуратно затягиваем третий плоский узел…
16. … и получаем вторую красивую петлю в дру-гую сторону
17. Так продолжаем плести до необходимой дли-ны браслета