Здраствуй Осень

Приветствует учащихся. Отмечает отсутствующих.

Психологический настрой к уроку

Учитель подводит учащихся к объявлению темы урока, и совместно ставят цели урока.

-Скажите, о чем сегодня мы будем говорить на уроке?

1.Учитель рассказывает о том, что есть 4 времен года: осень, зима, весна, лето. Предлагает перевести их на казахский язык

2. Предлагает ответить на вопрос:

А. Какие месяцы к ним относятся?

Помогает перевести название месяцев на русский язык.

Новые подходы в преподавании и обучении -саморегуляция

Обучение критическому мышлению

Управление и лидерство в обучении

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Здраствуй Осень»

3 «___» класс		Урок 3
Тема занятия:	Осень
Общие цели:	Сформировать знание учащихся о временах года
Результаты обучения:	Ученики должны уметь слушать, писать, развивать речь
Ключевые идеи:	Ученики должны знать названия времен года на русском языке и их месяцы
Задания:	Работа в малых группах, рефлексия, итоговое оценивание.
Ресурсы:

Ход урока:

Этапы урока	время	Деятельность учителя	Деятельность учеников	Используемый модуль
1.Орг. момент	2 мин	Приветствует учащихся. Отмечает отсутствующих. Психологический настрой к уроку	Приветствуют учителя.
2.Постановка цели урока	3 мин	Учитель подводит учащихся к объявлению темы урока, и совместно ставят цели урока. - -Скажите, о чем сегодня мы будем говорить на уроке?	Отвечают на вопросы учителя. Выявляют цели урока.	Новые подходы в преподавании и обучении –беседа, диалог Обучение критическому мышлению
3.Изучение новой темы	6 мин	1.Учитель рассказывает о том, что есть 4 времен года: осень, зима, весна, лето. Предлагает перевести их на казахский язык 2. Предлагает ответить на вопрос: А. Какие месяцы к ним относятся? Помогает перевести название месяцев на русский язык.	2. например, Осень- сентябрь, октябрь, ноябрь и т.д..	Новые подходы в преподавании и обучении -саморегуляция Обучение критическому мышлению Управление и лидерство в обучении
Объяснение новой темы	5 мин	1.Предлагает работу по картине на стр11. Сначала рассказать на казахском языке. И помогает перевести рассказ на русский язык.	1.Составляют рассказ сначала на казахском, с помощью учителя переводят на русский.	Новые подходы в преподавании и обучении -саморегуляция
4.Закрепление Проверка понимания	6 мин	1.Предлагает выполнить упражнение 2. Разделить слова на слоги. 3.Оценить.	1Яб-ло-ко, яб-ло-ки, гру-ша, гру-ши и т.д. 3.Оценивают.	Обучение критическому мышлению Оценивание для обучения и оценивание обучения (взаимопроверка)
Разминка	3 мин	Предлагает сделать разминку	Делают разминку
5.Рефлексия	2 мин	Учитель раздаёт стикеры и предлагает ответить при помощи смайликов: - я доволен своей работой; - я хорошо работал, но умею еще лучше; -работа не получилась, не доволен собой.	Ученики на стикерах пишут свои ответы при помощи смайликов.	Оценивание для обучения и оценивание обучения
6.Итог урока, оценивание	3 мин	1.Что нового узнали мы сегодня на уроке.	1.Подоводят итоги урока.	Оценивание для обучения и оценивание обучения (самооценка)
7.Домашнее задание	1мин	Работа по картине на стр.12	Записывают в дневник	Новые подходы в преподавании и обучении -саморегуляция

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс

Скачать
Здраствуй Осень

Автор: Киргабакова Балжан Садыковна

Дата: 31.03.2016

Номер свидетельства: 312818

Похожие файлы

утренник на осенний бал

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "утренник на осенний бал "
    ["seo_title"] => string(25) "utriennik-na-osiennii-bal"
    ["file_id"] => string(6) "246398"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1446373278"
  }
}

Разработка сценария "Здраствуй,Осень Золотая!"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Разработка сценария "Здраствуй,Осень Золотая!" "
    ["seo_title"] => string(47) "razrabotka-stsienariia-zdrastvui-osien-zolotaia"
    ["file_id"] => string(6) "196480"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1428059468"
  }
}

Открытый урок на тему "Ласточка"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Открытый урок на тему "Ласточка""
    ["seo_title"] => string(28) "otkrytyiuroknatiemulastochka"
    ["file_id"] => string(6) "267277"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1450347807"
  }
}

"Берекелі алтын күз!" сценарии

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(54) ""Берекелі алтын күз!" сценарии"
    ["seo_title"] => string(28) "berekeli_altyn_kuz_stsenarii"
    ["file_id"] => string(6) "483098"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1541065918"
  }
}

«Алтын күз» ертеңгілік

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(42) "«Алтын күз» ертеңгілік"
    ["seo_title"] => string(22) "altyn_kuz_ertengilik_2"
    ["file_id"] => string(6) "543590"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1584696486"
  }
}

Здраствуй Осень

Просмотр содержимого документа «Здраствуй Осень»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Здраствуй Осень»