Урок русского языка на тему: «Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью ь».

Урок русского языка в 1 классе по программе «Школа 2100»

Тема урока: «Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью ь».

Цели урока:

1.Учиться обозначать мягкость согласных на письме буквой ь.

2.Определять соотношение количества звуков и букв в словах с ь знаком.

3.Формировать умения различать твердые и мягкие согласные звуки.

4.Повторить обозначение мягкости согласных звуков на письме гласными буквами.

План урока.

1.Чистописание.

-Рассмотрите рисунок на доске. Составьте 3 предложения.

(Ранним утром отправились два гномика на рыбалку. Закинули удочки. Ждут гномики первую рыбку.)

-Рассмотрите рисунок в тетради на с. 16.

-Из каких линий состоит рыбка?(дугообразных).Нарисуйте две рыбки.

-Из какого элемента состоят буквы е и е?

-Знаете ли вы ,ребята,что буква е – самая молодая буква алфавита? Ей чуть больше 200 лет.Впервые ее использовал писатель и историк Николай Михайлович Карамзин.

-Запишите буквы, слоги,слова на второй строке.Подчеркните слово,в котором 2 буквы,4 звука.

-Прочитайте слова на третьей строчке.

-Кто такой егерь?

-Разделите вертикальной чертой слова на слоги.Диктуя себе по слогам, запишите слова,поставьте знак ударения. Найдите ошибку.

-Подчеркните слова,которые отвечают на вопрос кто?

-Назовите слова ,в которых звуков больше чем З

-Упражнение для самоконтроля.(Дети соединяют карандашом лучшую букву).

2.Словарь.

-Допишите в тетради к словам недостающие слоги,поставьте ударение, разделите на слоги,подчеркните буквы,написание которых надо

запомнить.(Картина,картон,тонна,сапоги).

-Какое слово лишнее? Почему?

-Какие из этих слов могла каркнуть ворона? (Кар-тина,кар-тон.)

3.Закрепление знаний о гласных буквах,обозначающих мягкость согласных звуков на письме.

-Запишите гласные буквы, которыми обозначают мягкость согласных на письме (я,е,ю,и,е.)

-Упр.29 устно. Ученики составляют предложения, затем выполняют последнее пошаговое задание.

4. Сообщение темы и цели урока.

-Прочитайте слова

ДЕНЬ КОНЬКИ

ПЕНЬ ПАЛЬТО

СОЛЬ МАЛЬЧИК

МОЛЬ УГОЛЬКИ

ЛОСЬ АЛЬПИНИСТ

-Для чего в этих словах пишется буква ь?

-Назовите тему урока.

5. Повторяем то, что знаем.

-Спишите слова, подчеркните в них слоги, в которых есть мягкие согласные звуки

ОДЕЖДА, ЖУРАВЛЬ, ЛЬВЯТА, ВЕЩИ, ГОРЬКИЙ.

-Как обозначена мягкость согласных звуков на письме? Сделайте вывод.

ЗАПИСЬ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПОД ДИКТОВКУ.

Наступили апрельские деньки. Маленький мальчик пускал бумажные кораблики.

-Поставьте под буквами, обозначающими мягкие согласные звуки, зеленые точки.

Подчеркните слово, в котором все согласные звуки мягкие.

6.ИТОГ УРОКА.

(вопросы на слайде).

Обозначение мягкости согласных звуков на письме с помощью буквы ь.

Русский язык 1 класс

5 апреля.

Классная работа.

10/12/16

http://aida.ucoz.ru

Чистописание

10/12/16

http://aida.ucoz.ru

/

/

/

телёнок,

Егерь,

теперь,

ёлка.

енот,

• Подчеркни карандашом слова, которые отвечают на вопрос КТО?

Рыбку ловят на пруду

Гномик Кре и гномик Ду.

Помогите им скорей

Наловить плотвы, ершей.

Сколько красивых букв написали,

Столько же гномики рыбок поймали.

Словарная работа.

/

/

/

/

то нн а,

к а ртон,

с а п о ги.

К а ртина,

то нн а

1. Какое слово здесь лишнее?

2. Какие из этих слов могла бы каркнуть

ворона?

Кар – тина, кар – тон.

Повторение изученного

10/12/16

http://aida.ucoz.ru

• Запишите гласные буквы, которые обозначают мягкость согласных на письме.

• Выполните упражнение №29, стр. 27.

Е,ё,ю,я,и.

Вот дом бабушки Насти.

У забора растёт ябл о ня.

На ней висят красные ябл о ки.

Изучение нового

• Прочитайте слова.

• Для чего в этих словах пишется Ь?
• Назовите тему урока.

Кон

Ден

Ки

То

Пен

Пал

Мал

Чик

Сол

Ки

Угол

Мол

лос

ал

пинист

Ь

Ь

Закрепление изученного

• Спишите слова, подчеркните в них слоги, в которых есть мягкие согласные звуки.

• Как обозначена мягкость согласных звуков на письме?

горький.

вещи,

львята,

журавль,

О деж да,

_________

________

________

____________

Вывод:

Мягкость согласных звуков на письме может быть обозначена гласными буквами и,я.ю,е,ё и буквой ь.

Запишите предложения под диктовку

• Поставьте под буквами, обозначающими мягкие согласные звуки, зелёные точки.
• Подчеркните слово, в котором все согласные звуки мягкие.

Наступили апрельские деньки. Маленький

мальчик пускал бумажные кораблики.

Проверка

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

_________

.

.

.

.

Итог урока

• Сегодня на уроке:
• Я повторил (а)….
• Я узнал (а)...
• Мне было интересно…
• Мне было трудно…