Тематический зачёт по теме "Частица" (7 класс)

Урок-зачёт – одна из разновидностей урока обобщения и систематизации изученного. Значение таких уроков прежде всего в том, что на них выявляется не только степень усвоения учащимися теоретического материала по теме или разделу, но и сформированность умений и навыков, определённых программой при изучении указанного материала. При этом акцент делается на практическое применение знаний и умений не только в известных, но и в новых ситуациях. Уроки-зачёты решают и воспитательные задачи: повышают личную ответственность каждого школьника за результаты учёбы. Цель данного урока: контроль за усвоением учебного материала в условиях уровневой дифференциации.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тематический зачёт по теме "Частица" (7 класс)»

Тематический зачёт по теме «Частица» (7 класс)

Цель: контроль за усвоением учебного материала в условиях уровневой дифференциации.

Таблица с указанием баллов за выполнение зачётных заданий обязательной и дополнительной частей:

Отметка	«зачёт»	«4»	«5»
Обязательная часть	9 баллов	10 баллов	10 баллов
Дополнительная часть	-------	2 балла	4 балла

Обязательная часть

Задание № 1

- Выписать из текста 5 частиц и указать их разряд.

Нужно бережно относит(?)ся (ко) всем р..стениям, даже к тем, которых очень много и они р..стут (по)всюду. И если уж срыва..шь (не)сколько цветков, то (не)бери самых крупных самых привлекательных. Пусть из их семян выр..стут такие (же) красивые р..стения. Сорва (н;нн)ый цветок быстро увянет а оставле(н;нн)ый р..сти (не) только порадует своей красотой многих людей но и даст жизнь сотням себе подобных.

Что за прелесть – этот луг усыпанный цветами!

Задание № 2

- Заменить выделенные выражения фразеологизмами с частицей НИ:

О нём давно ничего не слышно. (ни слуху ни духу)
Она встаёт очень рано. (ни свет ни заря)
Я желаю тебе удачи. (ни пуха ни пера)

Задание № 3

- Смотреть текст к заданию № 1. Озаглавить, списать, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. Расставить недостающие знаки препинания.

Задание № 4

- Составить предложения с одной из пар слов:

чтобы – что бы

тоже – то же

также – так же

Задание № 5

- Списать текст, вставляя вместо пропусков частицы, подходящие по смыслу.

Слова для справок: именно, бы, ни, не, и.

Что --- --- ты --- --- делал, ты всегда должен помнить, что живёшь на свете

--- --- один. Тебя окружают другие люди, твои близкие, твои товарищи. Ты должен вести себя так, чтобы им было легко и приятно жить рядом с тобой.

--- --- в этом --- --- состоит подлинное воспитание и подлинная вежливость.

Задание № 6

- Составить таблицу «Виды орфограмм по теме «Частица». Привести не менее двух примеров каждого вида орфограмм.

Правописание частицы «-ка»

Правописание частицы «-то»

Правописание частиц «ли, же, бы»

Спой-ка песню.

Напиши-ка письмо.

Подержи коня-то.

Погода-то улучшилась.

Посмотрели бы вы. Знаете ли вы?

Я же говорил.

Задание № 7

- Распознать, чем является слово ТО в следующих предложениях:

Это (то), о чём я долго думал.
Из окна (то) слышался романс, (то) доносилась мелодия танго.
Что (то) слышится родное в долгих песнях ямщика.
Медведь (то) стоит в малиннике, ягодами лакомится.

1. местоимение

2. союз

3. суффикс

4. частица

Задание № 8

- Записать слитно или раздельно.

(Не)спускать глаз; лентяю всё (не)здоровится; внушать (не)доверие; (не)счастье, а горе; уйти (не)заметно; (не)проглядный мрак; совсем (не)сладкий кисель; (не)освещённая комната; (не)переведённый мною текст; (не)засеянное поле; (не)медленно исполнить; нисколько (не)трудно.

Задание № 9

- Составить предложение с прямой речью, употребив частицу ЛИ.

Задание № 10

- Списать предложения, распознать НЕ и НИ:

Нет н.. солнца, н.. света, н.. тени, н.. движения и н.. шума.
Мать сидела в головах милых сыновей своих, н.. на минуту н.. сводила с них глаз, н.. думала о сне.
Маленькие осинки побеждают даже траву и вырастают, несмотря н.. на что.

Дополнительная часть.

Задание № 1 ( 2 балла)

- Заполнить таблицу «Слитное и раздельное написание НЕ и НИ со словами разных частей речи»

	Слитно	Раздельно
НЕ
НИ

Задание № 2 ( 2 балла)

- Раскрыть скобки:

(Во) что(бы) то (ни) стало; (н..) раз; (н..)разу; как (ни)(в) чём (не)бывало;

(не)что иное, как; (ни)кто иной не.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тематический зачёт по теме "Частица" (7 класс)

Автор: Спирина Елена Константиновна

Дата: 08.11.2015

Номер свидетельства: 249893

Похожие файлы

Тесты по курсу физики 7 класс

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Тесты по курсу физики 7 класс "
    ["seo_title"] => string(30) "tiesty-po-kursu-fiziki-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "104512"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1402722673"
  }
}

Научная работа ученика на тему: русские народные сказки

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Научная работа ученика на тему: русские народные сказки "
    ["seo_title"] => string(61) "nauchnaia-rabota-uchienika-na-tiemu-russkiie-narodnyie-skazki"
    ["file_id"] => string(6) "182317"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425490322"
  }
}

конспект внеклассного мероприятия по биологии и химии "Умники и умницы"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "конспект внеклассного мероприятия по биологии и химии "Умники и умницы" "
    ["seo_title"] => string(78) "konspiekt-vnieklassnogho-mieropriiatiia-po-biologhii-i-khimii-umniki-i-umnitsy"
    ["file_id"] => string(6) "133985"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416640696"
  }
}

Классный час: «Без труда ничего не дается».

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Классный час: «Без труда ничего не дается»."
    ["seo_title"] => string(47) "klassnyi-chas-biez-truda-nichiegho-nie-daietsia"
    ["file_id"] => string(6) "286361"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454331761"
  }
}

Тематический зачёт по теме "Частица" (7 класс)

Просмотр содержимого документа «Тематический зачёт по теме "Частица" (7 класс)»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тематический зачёт по теме "Частица" (7 класс)»