Проверочная работа по темам «Словосочетание», «Предложение»

Цели: проверить знания, умения и навыки по темам «Словосочетание», «Предложение»; развивать навыки работы с тестами.

Планируемые результаты: умения применять полученные знания на практике, работать с тестами, использовать приёмы получения информации, объяснять языковые явления, работать в парах; развитие мотивации к аналитической деятельности.

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания

1. Упр. 57 - чтение предложений с прямой речью из сказок

А.С. Пушкина.

2. Упр. 59 - диалоги на выбранную тему (в парах).

III. Работа по теме урока
Тестовая работа

(См.: КИМы, тест 3 (задания А1-А4, Bl).)

IV. Подведение итогов урока

(Анализ тестовой работы.)

- Какие задания вызвали у вас затруднения?

Домашнее задание

Подготовиться к контрольному диктанту по теме «Повторение

изученного в 5 классе».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по темам «Словосочетание», «Предложение»»

Урок 13. Проверочная работа по темам «Словосочетание», «Предложение»

Цели: проверить знания, умения и навыки по темам «Словосочетание», «Предложение»; развивать навыки работы с тестами.

Планируемые результаты: умения применять полученные знания на практике, работать с тестами, использовать приёмы получения информации, объяснять языковые явления, работать в парах; развитие мотивации к аналитической деятельности.

Ход урока

Организационный момент

Проверка домашнего задания

1. Упр. 57 - чтение предложений с прямой речью из сказок

А.С. Пушкина.

2. Упр. 59 - диалоги на выбранную тему (в парах).

III. Работа по теме урока
Тестовая работа

(См.: КИМы, тест 3 (задания А1-А4, Bl).)

IV. Подведение итогов урока

(Анализ тестовой работы.)

- Какие задания вызвали у вас затруднения?

Домашнее задание

Подготовиться к контрольному диктанту по теме «Повторение

изученного в 5 классе».

Уроки 14, 15. Контрольные уроки по теме «Повторение изученного в 5 классе»

Цели: проверить знания, умения и навыки по теме «Повторение изученного в 5 классе»; развивать орфографические и пунктуационные навыки, навыки работы с тестами.

Планируемые результаты: умения применять полученные знания на практике, работать с тестами, контролировать свою деятельность и её результат.

Ход урока 1

Организационный момент

Работа по теме урока

Контрольный диктант

Короток зимний день. Быстро вянет неяркий закат, тухнут розовые • мсгп. Блеснут в последний раз золотом окна домов, ало посветят крыши п колокольни, и ползут на город и реку сумерки.

Небо черно и чисто, зеленовато горят редкие мелкие звёзды. Снег По i ногами сверкает, колет глаза, скрипит. Всё кругом сковано моро-юм, неподвижно, мёртво. Только поднимается прямо к чёрному небу прозрачный дымок из трубы сторожки. Далеко внизу, на набережной, 11|яг фонари, по самих фонарей не видно, одни редкие светлые пятна hi i негу. Изредка проезжают машины, призрачный свет их фар сколь-щ i но крышам, по дороге, дрожит далеко по реке, и отчётливо слышен ni.it окий звук моторов.

I ород спит, засыпан снегом, и даже в темноте всё смутно светится: \ ницы, овраги, дворы, сады. (116 слов)

(По Ю. Казакову)

Грамматическое задание

I. Сделать фонетический разбор слов: вариант 1 — редкие, вариант 2 — сторожки.

1. Сделать морфемный разбор слов: вариант 1 - набережной, 2 — проезжают.

3. Подчеркнуть грамматические основы предложений, по-■ I роить схемы: вариант 1 — третье предложение, вариант 2 — предпоследнее предложение.

ill. Подведение итогов урока

— В чём вы сомневались при написании диктанта?

Домашнее задание

Подготовиться к тестовой работе по теме «Повторение из-I 'нпного в 5 классе».

Ход урока

Организационный момент

П. Работа по теме урока

Тестовая работа

(См.: КИМы, тест 4.)

HI. Подведение итогов урока

- Какие задания вызвали у вас затруднения? Домашнее задание

Рабочая тетрадь: задание 10 (дополнительное

ТЕКСТ

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Проверочная работа по темам «Словосочетание», «Предложение»

Автор: Муртазалова Лали Магомедовна

Дата: 20.08.2020

Номер свидетельства: 556147

Похожие файлы

Поверочная работа по русскому языку по теме: "Словосочетание"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Поверочная работа по русскому языку по теме: "Словосочетание" "
    ["seo_title"] => string(67) "povierochnaia-rabota-po-russkomu-iazyku-po-tiemie-slovosochietaniie"
    ["file_id"] => string(6) "241733"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1445290210"
  }
}

Проверочная работа для 8 класса "Виды связи в словосочетаниях"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(113) "Проверочная работа для 8 класса "Виды связи в словосочетаниях""
    ["seo_title"] => string(67) "proverochnaia_rabota_dlia_8_klassa_vidy_sviazi_v_slovosochetaniiakh"
    ["file_id"] => string(6) "637823"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1696961175"
  }
}

Проверочная работа по русскому языку по теме "Словосочетание" для 5 класса

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Проверочная работа по русскому языку по теме "Словосочетание" для 5 класса"
    ["seo_title"] => string(82) "provierochnaia-rabota-po-russkomu-iazyku-po-tiemie-slovosochietaniie-dlia-5-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "315568"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1459922919"
  }
}

Проверочная работа по теме «Текст. Предложение. Словосочетание», 3 класс

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Проверочная работа по теме «Текст. Предложение. Словосочетание», 3 класс"
    ["seo_title"] => string(71) "proverochnaia_rabota_po_teme_tekst_predlozhenie_slovosochetanie_3_klass"
    ["file_id"] => string(6) "597296"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1641875724"
  }
}

Проверочная работа по теме "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(173) "Проверочная работа по теме "Правописание безударных падежных окончаний имён существительных""
    ["seo_title"] => string(99) "provierochnaiarabotapotiemiepravopisaniiebiezudarnykhpadiezhnykhokonchaniiimionsushchiestvitielnykh"
    ["file_id"] => string(6) "272450"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1451987459"
  }
}

Проверочная работа по темам «Словосочетание», «Предложение»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Проверочная работа по темам «Словосочетание», «Предложение»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по темам «Словосочетание», «Предложение»»