Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Проверочная работа на тему: "Употребление наречий в речи"

Проверочная работа на тему: "Употребление наречий в речи" для учащихся 6 классов. 2 варианта

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа на тему: "Употребление наречий в речи"»

Проверочная работа

по теме: «Наречие»

6 класс

1 вариант

Задание 1. Спишите предложения, заменяя слова в скобках, сравнительной степенью. Подчеркните эти слова как члены предложения. Вставьте пропущенные буквы.

Все (медленно) проходило солнце свой дневной путь. (тепло) становился воздух, казалось, что пр_шло уже весеннее веселье, шутливо прячет_ся где-то за горами в полях и скоро хлынет за город. (М.Горький).Солнце поднялось высоко, день раздвинулся (широко) и стал (глубоко) и (просторно). Все вокруг было как-то по-особенному ярко и свежо. Воздух гудел от солнца, от его ровного и чисто спадающего светозарного могучего течения, теперь, после ночи, пила и не могла напит_ся, насытит_ся солнцем земля... Всякий звук, всякий трепет листочков казался не случайным, значащим (много), чем просто звук или трепет. (В.Распутин)

Задание 2. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму. Свеж_, общ_, прощ_ , певуч_, горяч…, ещ…, негодующ…, хорош…

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы , обозначьте орфограмму. Занов_ , докрасн_, направ…, влев…, издалек…, добел…, издавн…, засветл…, сначал…

Задание4. Поставьте вопрос, определите разряд наречий.
звонко,кругом,тонко,далеко,отовсюду

Проверочная работа

по теме: «Наречие»

6 класс

2 вариант

5. В каком примере дефис не ставится?А) (по)турецки говорил В) (по)весеннему небу С) (в)пятых Д) (по)зимнему холодно

6. Какое наречие пишется через дефис?А) точь(в)точь В) (на)ходу С) (под)силу Д) (по)двое

7. Какой частью речи является выделенное слово в предложении: «В дали голубой столбом уж крутился песок золотой» а) наречие б) прилагательное в) существительное с предлогом г) глагол

8. В каком случае НЕ нужно писать с наречием раздельно? А. (не) далеко Б. (не) глубоко, а мелко В. (не) взрачно Г. (не) настно.

9. Произведите синтаксический разбор предложения. Оратор на собрании говорил убежденно, все его внимательно слушали.

10.Образуйте от прилагательных наречия
несерьезный, беспечный, веселый, интересный, высокий, смелый

Электронная тетрадь по русскому языку 7...

Русский язык 11 класс ФГОС

Русский язык 7 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 6...

Занимательная грамматика 5-7 классы

Русский язык. Сложные вопросы. Теория и...

Электронная тетрадь по русскому языку 8...

Русский язык 8 класс ФГОС

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Проверочная работа на тему: "Употребление наречий в речи"

Автор: Мирзоян Алина Вачагановна

Дата: 19.05.2022

Номер свидетельства: 607380

Похожие файлы

Проверочная работа на тему: "Употребление наречий в речи"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Проверочная работа на тему: "Употребление наречий в речи""
    ["seo_title"] => string(60) "proverochnaia_rabota_na_temu_upotreblenie_narechii_v_rechi_1"
    ["file_id"] => string(6) "607388"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1652962780"
  }
}

Рабочая программа "Трудный русский. 7 класс."

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Рабочая программа "Трудный русский. 7 класс." "
    ["seo_title"] => string(44) "rabochaia-proghramma-trudnyi-russkii-7-klass"
    ["file_id"] => string(6) "163368"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422466766"
  }
}

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ К ЕНТ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(185) "СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ К ЕНТ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ КАК ОСНОВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ"
    ["seo_title"] => string(97) "sistiemnyipodkhodvpodgotovkiekientpoinostrannomuiazykukakosnovapovyshieniiakachiestvaobrazovaniia"
    ["file_id"] => string(6) "299598"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1456563483"
  }
}