Открытый урок по казахскому языку в 6 классе "Алтын к?з"

Саба?ты? та?ырыбы: Алтын к?з

Саба?ты? ма?саты: а) ?орша?ан ортамен таныстыру ар?ылы о?ушыларды таби?атты аялау?а, о?ан жа?ын болу?а, ?р?ашан ?ам?орлы? к?рсетуге т?рбиелеу, д?ниетанымын ке?ейту.

?) О?ушыларды? бойына ?дептілік, инабаттылы?,?арапайымдылы? ?асиеттерін ?алыптастыру.

б) Саба? барысында о?ушыларды сауатты, ??ыпты жазу?а да?дыландыру

Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі емес

Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, іздену, т?сіндіру, іздену, с?йлесу,АКТ, СТО, жеке, ж?пты?, топты?, диалогтік.

Саба?ты? к?рнекілігі: кластер, кеспе ?а?аздар, слайд, суреттер, маркер, фломастер.

П?наралы? байланыс: ?дебиет, сурет.

Саба?ты? барысы:

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по казахскому языку в 6 классе "Алтын к?з" »

Күні: Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 6 «а»

Сабақтың тақырыбы: Алтын күз

Сабақтың мақсаты: а) Қоршаған ортамен таныстыру арқылы оқушыларды табиғатты аялауға, оған жақын болуға, әрқашан қамқорлық көрсетуге тәрбиелеу, дүниетанымын кеңейту.

ә) Оқушылардың бойына әдептілік, инабаттылық ,қарапайымдылық қасиеттерін қалыптастыру.

б) Сабақ барысында оқушыларды сауатты, ұқыпты жазуға дағдыландыру

Сабақтың түрі: Дәстүрлі емес

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, іздену, түсіндіру, іздену, сөйлесу,АКТ, СТО, жеке, жұптық, топтық, диалогтік.

Сабақтың көрнекілігі: кластер, кеспе қағаздар, слайд, суреттер, маркер, фломастер.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, сурет.

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа деген дайындықтарын, оқу құралдарын тексеру. Сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

Күзгі жапырақтардың түстерін алу арқылы топтастыру. Оқушылар ортаға шығып бір-бірімен араласып, даму сатысы бойынша топ құрайды.

ә) Үй тапсырмасын пысықтау.

Үйге берілген тапсырманы сұраймын. Сөздерді аудармасымен жатқа сұраймын. Оқушыларға өткен сабақты қалай меңгергенін байқау үшін бірнеше сұрақтар қоямын.

б) Жаңа сабақты түсіндіру.

Суреттер көрсету арқылы «Алтын күз» көрінісін тамашалаймыз. Балаларға сұрақтар қойылады.

Ой шақыру.

- Күзді неліктен «Алтын күз» деп атаймыз?

- Жаздан кейін қандай мезгіл келеді?

- Күзде күн қандай болады?

- Жапырақтардың түсі қандай болады?

- Құстар қайда қыстайды?

- Күзде не басталады?

Сөздікпен жұмыс: Жаңа сөздерді айтып, қайталау. Слайд арқылы интерактивті тақтадан көрсету.

Қаптау – скучиваться, собирается

Tоп – топ – группой

Ерекше – особенный

Егін даласы – посевное поле

Қайнау - кипящий

Үздіксіз – непрерывно

Мағынаны тану:

Топтық жұмыс: Суреттердің орнына керекті сөздерді қойып, күз туралы әңгімеле. Бастауышты бір сызықпен, баяндауышты екі сызықпен сыз.

Жаңа сабақты түсіндіру:

Сөйлемде сөздер бір - бірімен грамматикалық байланыста қолданылады. Сол байланыстың негізінде сөйлемдегі сөздердің белгілі орын тәртібі болады. Сөздердің орын тәртібі сөйлем мүшелері ыңғайында былай болады.

1. Бастауыш баяндауыштан бұрын тұрады.

2. Толықтауыш өзінің толықтайтын сөзінен, анықтауыш өзінің анықтайтын сөзінен, пысықтауыш өзінің пысықтайтын сөзінен бұрын тұрады.

Мысалы: Жаңбыр жиі - жиі жауады.

АКТ қолдану:

- Күз туралы ойларын қағаз бетіне түсіреді?

- «Күз» тақырыбына байланысты слайд көрсетіледі.

Топпен жұмыс:

Топтар бойынша тапсырма

1- топ. Сөйлемдерді дұрыс құрап жаз.

2-топ. «Күз» мезгілі ұнай ма? Өз пікірлерін жазу.

3 топ. Жеміс-жидектер мен көкөністер туралы айтып беріңдер.

Әр топ жеке, жұппен және топпен орындайды.

Әр топ жеке қорғайды

Ой толғаныс:

Автор орындығы:

- Әр балаға қағаз таратып, жапырақтың суретін салу тапсырылады.

- Жапырақ салған қағаздың екінші жағына күз мезгілінде болатын табиғаттың өзгерістері туралы өз ойларыңды жазыңдар.

- Автор орындығында жазған эсселерін әр топтан бір -екеуіне оқытқызу.

Кері байланыс:

Топтың жұмысына өздері бір-бірін бағалау.
Эссені мазмұнды жазғанына баға қою.

Білімді бекіту: Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын. Түсінбеген сұрақтарына жауап беремін.

Оқушылардың алған әсерлері

«Екі жұлдыз, бір тілек». Берілген стикерлерге өтілген сабақ бойындағы көңіл-күйлерін жазып смайликтерге жапсырады.

Бағалау:

Алдарына берілген бағалау парақшасы бойынша,өздерін және өзара бірін –бірі бағалайды.

Оқушының аты-жөні	Топта сөйлеп, идея айтқанды-ғын бағала	Белсенділігін бағала	Мұғалімнің бағалауы
Оқушының аты-жөні	Топта сөйлеп, идея айтқанды-ғын бағала	Белсенділігін бағала
1
2
3

Үйге тапсырма: 4-тапсырма. 50-бет. Өлеңді жаттаңдар.

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Открытый урок по казахскому языку в 6 классе "Алтын к?з"

Автор: Хасенова Гульнар Калиевна

Дата: 18.05.2015

Номер свидетельства: 213033

Похожие файлы

разработка открытого урока по казахскому языку "Алтын к?з" в 6 классе с применением 7 модулей

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(168) "разработка открытого урока по казахскому языку "Алтын к?з" в 6 классе с применением 7 модулей "
    ["seo_title"] => string(99) "razrabotka-otkrytogho-uroka-po-kazakhskomu-iazyku-altyn-kuz-v-6-klassie-s-primienieniiem-7-moduliei"
    ["file_id"] => string(6) "220979"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434979022"
  }
}

«?аза?стан к?п ?лтты мемлекет» (Открытый урок)

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "«?аза?стан к?п ?лтты мемлекет» (Открытый урок) "
    ["seo_title"] => string(48) "k-azak-stan-kop-u-ltty-miemliekiet-otkrytyi-urok"
    ["file_id"] => string(6) "166430"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422960819"
  }
}

"Конспект урока истории Казахстана" в 7 полиязычном классе

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) ""Конспект урока истории Казахстана" в 7  полиязычном классе "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-uroka-istorii-kazakhstana-v-7-poliiazychnom-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "210876"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431514243"
  }
}

Конспект урока "Искусство танца"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Конспект урока "Искусство танца" "
    ["seo_title"] => string(32) "konspiekt-uroka-iskusstvo-tantsa"
    ["file_id"] => string(6) "183706"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425916152"
  }
}

Открытый урок по казахскому языку в 7 классе

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Открытый урок по казахскому языку в 7 классе "
    ["seo_title"] => string(47) "otkrytyi-urok-po-kazakhskomu-iazyku-v-7-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "164443"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422637002"
  }
}

Открытый урок по казахскому языку в 6 классе "Алтын к?з"

Просмотр содержимого документа «Открытый урок по казахскому языку в 6 классе "Алтын к?з" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по казахскому языку в 6 классе "Алтын к?з" »