"Образование сложных слов" Русский язык 6 класс.

   Русский  язык  6 класс                   

Тема:   Образование  сложных слов

Цели: 

Образовательные:

          углубить  знания  учащихся  о  сложных словах, способы  их  образования;  дать понятие  о  сложносокращенных словах  и  употребление  их в  речи.

Воспитательные: 

         привить интерес  к  достижениям  техники и  науки;

Развивающие: 

      развить навыки разбора  слов по  составу,  расшифровка  сложносокращенных  слов,  согласование их со  сказуемым  в предложении.

 Тип урока:     изучение  нового  материала

Вид урока:     урок – путешествие

Метод:        комбинированный

Оборудование: доска, интерактивная доска, иллюстрации,   задания, слайды

                                                                   Ход  урока:

І. Оргмомент.

ІІ. Опрос домашнего задания:

Назовите  части  слова.

Что называется  корнем  слова?

Что такое суффикс? Для чего  он  служит?   Приведите  примеры.

Что такое  приставка?  Для  чего  она служит?  Приведите  примеры.

Что  называется  окончанием?

Какие  способы  образования  слов вы знаете?  Приведите  примеры.

ІІІ.  Объяснение  новой  темы.

1. Чтение  текста  «Чудесные   очки».

             Найдите в  тексте  сложные  слова.

1. Дать  понятие  о  сложносокращенных  словах.

Слова, образованные  путем  сложения  сокращенных  основ, называются  сложносокращенными.

   3.   Определение  грамматического рода  у  сложносокращенных слов.

 Построена новая АТС. – автоматическая  телефонная станция – ж.р.

ПТУ   начало набор  учащихся.– ПТУ про-фессиально-техническое  училище - с.р.

Род определяется  по роду главного существительного в  словосочетании.

РК  -  Республика  Казахстан  - ж.р.

ТЮЗ -  театр  юного зрителя -  м.р.

ВУЗ  -  высшее учебное  заведение – с.р.

4.  Беседа  об  ОБСЕ

ОБСЕ – организация  по  безопасности  и сотрудничеству    в  Европе

      Она  пройдет  в  Казахстане  1 – 2  декабря  2010  года.   Приедут  главы  государств  и  правительств  55  стран- участниц  ОБСЕ,  12  стран-партнеров  организации, руководители 69  между-народных  организаций, представители  около  500  НПО  и  более 1000 журналистов.

І?.  Закрепление

Упражнение  № 3  -  письменно.

         Юннат, РК, КазГУ, ТЮЗ,  колхоз, универмаг, автоинспекция, завхоз, селькорр.

         Разбор  слов  по  составу.

Утро,  листопад, змеелов,  строитель, поездка,  луноход,  земля,  планета.

Выразительное  чтение  стихотворения   “От  кареты  до  ракеты”.

Работа по  тексту  стихотворения.

Домашнее задание:

Урок  22.  Упражнение   № 4 – письменно.

Подготовиться  к  сочинению  по  теме “Зима”.