Контрольная работа по теме «Наречие»

Урок _______________ Дата:

Контрольная работа по теме «Наречие»

Цели: - контроль знаний, умений и навыков по теме «Наречие»;

- отработка умений извлекать необходимую информацию из прочитанного текста, подготовка к ОГЭ.

Ход урока

1. Оргмомент.

2. Чтение текста и выполнение задания контрольной работы.

(1)Однажды ночью, выйдя из палатки, старик-рыбак увидел, что для костра мало осталось дров. (2) Он направился в лес за валежником. (3) Собрав большую охапку, он уже шёл обратно.

(4) Вдруг в темноте выдвинулась неясная фигура. (5) Подумав, что это лось, рыбак благодушно прикрикнул на незваного гостя. (6) В ту же минуту зверь сзади сильно сжал старика передними лапами. (7) Это был крупный медведь. (8) Зверь и человек, неожиданно потеряв равновесие, упали навзничь, покатились по откосу к реке и исчезли в ее быстрых водах.

(9) Старик успел даже наотмашь ударить зверя, который только под водой отпустил свою жертву. (10) Течение вмиг отнесло человека в сторону. (11) Уцепившись за корягу, он осторожно высунулся из воды. (12) Метрах в четырех от него сидел медведь, обхватив лапой большой камень, сплошь обросший водорослями. (13) Ему, видимо, было невтерпёж узнать, не всплывет ли человек. (14) Поднявшись на задние лапы, он с шумом втягивал воздух. (15) Но зверь так и не уловил человеческого запаха. (16) Неожиданно он стремительно бросился прочь по старому следу рыбака. (17) А рыбак, выждав, пока медведь скрылся в лесу, осторожно подобрался к палатке и схватил ружьё.

К каждому заданию А1 – А5 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Номер этого ответа обведите кружком.

А 1 Укажите словосочетание, в котором наречие примыкает к действительному причастию прошедшего времени.

1. сжал сзади 2) шёл обратно 3) заросший сплошь 4) сжал сильно

А 2 Укажите слово, правописание которого определяется правилом: «Частица НЕ пишется слитно с теми наречиями, которые без неё не употребляются»

1. (не)ясная 2) (не)уловил    3) (не)ожиданно 4) (не)жданный

А 3 Укажите наречие, правописание которого является исключением из правила: «В наречиях, оканчивающихся на шипящий, пишется мягкий знак».

1. сплош.      2)  навзнич. 3) замуж        4)  проч.

А 4 Укажите слово, правописание которого определяется правилом: «Если в прилагательном или причастии, от которого образовано наречие, пишется НН, то и в наречиях сохраняется написание НН».

1. стремитель.о    2) осторож.о     3) незва.ого 4) неожида.о  

А 5 Укажите, каким членом предложения является наречие вдруг(предложение 4).

Дополнение   2) обстоятельство 3) определение   4)  сказуемое

В 1 Из предложений 1-2  выпишите наречие, котором все согласные звуки звонкие. Ответ:___________________________

В 2 Из предложений 4 – 7 выпишите наречие, образованное приставочно-суффиксальным способом. Ответ:______________

В 3 Укажите, из каких морфем состоит наречие обратно. Ответ:_________________________________________________

В 4 Из предложений 1 – 5 выпишите наречие времени. Ответ ______________________________________________

Ответ:_____________________________________________________________________

В 5 Укажите, к какой группе по значению относится наречие наотмашь (предложение 9). Ответ:_________________

В 6 Из предложений 3-8 выпишите наречие места. Ответ_____________________________________________

В 7 Укажите, к какой группе по значению относится наречие вмиг (предложение10). Ответ__________________________

В 8 В предложениях 6– 10 найдите наречие, которое имеет лексическое значение «размахнувшись, с силой отводя руку от себя при ударе». Напишите это наречие. Ответ:__________________________________________

3. Самопроверка.

4. Рефлексия.

- Какие задания вызвали у вас затруднение?

5. Домашнее задание: