"Что за прелесть эти сказки"

урок русский язык и литература 5 класс. Новая тема. Цель урока Понимать основное содержание произведений фольклора

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Что за прелесть эти сказки"»

Раздел:

Семья

Дата: _____________»____20____г.

ФИО учителя: Муханжанова М.К.

Класс: 5

Урок 21

Количество присутствующих:

Количество отсутствующих:

Тема

Что за прелесть эти сказки!

Цели обучения:

5.1.3.1- понимать основное содержание произведений фольклора и литературы, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы, определять тему

5.2.3.1- соблюдать орфоэпические нормы

5.3.4.1- владеть видами чтения (ознакомительное)

Ход урока

Этапы урока

Действия педагога

Действия учеников

Оценивание

Ресурсы

Начало урока

I.Организационный момент.

Учитель: Здравствуйте, ребята! Сегодня я хочу провести с вами особенный урок. Хорошего вам настроения и успехов! Все ли готовы к уроку?
Дети: Да!
Учитель: Тогда за работу, Удачи желаю всем нам!

Проверка домашнего задания.

ФО взаимооценивание

стихотворение

Давайте, друзья, улыбнемся друг-друга,

Улыбки подарим друзьям.

У вас все готово?

Тогда за работу,

Удачи желаю всем нам!

II. Актуализация знаний

Прогнозирование учащимися темы урока.

Прежде чем сказать какая у нас тема я хочу, чтобы вы посмотрели на доску, догадайтесь какая тема сегодняшнего урока? (Деление на группы)

Постановка цели урока.

Прием прогнозирование

Середина урока

III. Изучение нового материала

(Г) Прием «Кластер»

упр 151 (деятельность учащихся

Работа с тестами

Работа с учебным словообразовательным гнездом (УСГ).

Составление кластера к слову «Сказка».

Задание №2.

Прочитайте сказку и покажите ее.

1 группа: Болгарская народная сказка “Сказка о бочке” (пересказ стр. 75-76)

2 группа: Русская народная сказка “Мудрый отец”. (Инсценировка стр.77)

На подготовку у вас 5 минут.

Итак ребята, время на подготовку прошло.

Работа в группах

ученики в группах читают текст, озаглавливают и составляют кластер.

И так ребята я вам раздала тесты. Посмотрите на доску, на доске написаны критерии и дискрипторы. Если вы все ответили, меняетесь листам, взаимопроверка и оцениваете друг-друга.

Ученики подбирают к УСГ(сказка, сказочка,сказочник,сказочный) подходящие по смыслу слова.

Ученики читают тексты, Задания к тексту:

Делают пересказ «Сказка о бочке»

Делают инсценировку сказки «Мудрый отец»

Лингвистическая игра.

Похвала

Хлопают в ладоши

Похвала

Хлопают в ладоши

Учебник. Часть 1

http://ppt4web.ru/mkhk/zhizn-i-tvorchestvo-betkhovena.html

слайд 2

Физкультурная минутка.

- Ребята мы сегодня много поработали. Давайте проведем с вами физминутку.

IV. Освоение изученного материала.

Заполнить таблицу. Каждая группа на своем листе пишет самое главное.Тема,тип текста, ключевые слова, словосочетания, основная мысль

Ученики заполняют таблицу.

Физкультурная минутка.

Буратино потянулся,

Руки в сторону развел,

Раз нагнулся, два нагнулся:

Ключик видно не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Надо на носочки встать.

А теперь мы сядем дружно,

Нам еще работать нужно!

Конец урока

(И) Укажите верные(В) или неверные (Н) ответы.

Теперь я хочу подвести итоги вот с такой картинкой « Счастливая семья». Секреты семьи, семья – это не ячейка государства, семья это государство и есть. На каждом обруче напишите основные качества, которые необходимы членам семьи, чтобы в ней всегда были счастье и согласие.

Домашнее задание.

1.Составить синквейн к слову СКАЗКА, 3 тонких вопроса к сказкам «Сказка о бочке» и «Мудрый отец».

Прием «Верные и неверные утверждения» выявляет уровень усвоения полученной информации на данном уроке

Составление синквейна к существительному сказка.

Учебник часть 1

Рисунки

Лист самооценки»

Рефлексия. «Дерево успеха» при помощи яблочек оценивают свою деятельность

Зеленый цвет – «Было скучно»,

Желтый цвет – «Возникли кое- какие трудности

Красный цвет – «Урок был интересным»

Ученикам необходимо записать свое имя и поместить их на доске.

Подведение итогов.

Рефлексия

Предмет: Русский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
"Что за прелесть эти сказки"

Автор: Муханжанова Меруерт Каиыргельдиевна

Дата: 03.04.2022

Номер свидетельства: 604096

Похожие файлы

Методическая разработка урока " Что за прелесть эти сказки"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Методическая разработка урока " Что за прелесть эти сказки""
    ["seo_title"] => string(55) "mietodichieskaiarazrabotkaurokachtozaprieliestetiskazki"
    ["file_id"] => string(6) "312070"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459280132"
  }
}

Внеклассное мероприятие на тему "Что за прелесть эти сказки"

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Внеклассное мероприятие на тему "Что за прелесть эти сказки""
    ["seo_title"] => string(66) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-na-tiemu-chto-za-prieliest-eti-skazki"
    ["file_id"] => string(6) "260501"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1448972737"
  }
}

"Ах, что за прелесть эти сказки!" (урок-игра по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 5 класса)

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) ""Ах, что за прелесть эти сказки!" (урок-игра по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 5 класса)"
    ["seo_title"] => string(80) "akhchtozaprieliestetiskazkiurokighraposkazkamaspushkinadliauchashchikhsia5klassa"
    ["file_id"] => string(6) "261289"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1449091435"
  }
}

"Ах, что за прелесть эти сказки!" (урок-игра по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 5 класса)

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(158) ""Ах, что за прелесть эти сказки!" (урок-игра по сказкам А.С. Пушкина для учащихся 5 класса)"
    ["seo_title"] => string(81) "akhchtozaprieliestetiskazkiurokighraposkazkamaspushkinadliauchashchikhsia5klassa1"
    ["file_id"] => string(6) "261290"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1449091442"
  }
}

Урок-игра по сказкам А. С. Пушкина. «Что за прелесть, эти сказки!»

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Урок-игра по сказкам А. С. Пушкина. «Что за прелесть, эти сказки!»"
    ["seo_title"] => string(63) "urok_ighra_po_skazkam_a_s_pushkina_chto_za_prieliest_eti_skazki"
    ["file_id"] => string(6) "369181"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1481631921"
  }
}

"Что за прелесть эти сказки"

Просмотр содержимого документа «"Что за прелесть эти сказки"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Что за прелесть эти сказки"»