Тест по русскому языку ФГОС

Данный тест можно использовать в 5 классе в конце года, а также как входной тест для 6 класса. Тест разработан по ФГОС. Благодаря данному тесту есть возможность проверить знания обучающихся по всем разделам русского языка. Каждый вопрос теста имеет 4 варианта ответа, но только один вариант будет правильным.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тест по русскому языку ФГОС »

1. Выберите столбик: а), б), в) или г), в котором последовательно расположенные буквы соответствуют пропущенным в данных словах буквам:

	а)	б)	в)	Г)
бр..дить	о	о	а	а
схв..тить	а	о	а	о
зап..стрели	е	и	и	е
изд.. лека	а	а	о	о

2. Какую букву нужно вставить? Задание, аналогичное заданию 1

	а)	б)	в)	г)
отр..сль	а	а	о	о
подр..сти	о	а	а	О
Прил..гательное	а	а	о	о
Изл..жение	о	о	а	а

3.Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 1

а) б) в) г)

ус..ный т т - -

вкус..ный - - т т

опас..ный - т т -

чес..ный т - - т

4. Найдите слово с буквой о после шипящих:

а) ш..рох; б)приш..л; в) рощ..й; г) хорошего; д) прич..ска; е) щ..лка.

5.Укажите слово с буквой ю после шипящих:

а) ж..рнал; б)параш. .т; в) прищ..рится; д) ч..до; г) ч..жой; е) щ..ка.

6.Как надо писать слова: соревнования (по)бегу; (по)бегу первым? Выберите правильный ответ.

А. В обоих случаях раздельно.

Б. В обоих случаях слитно.

В. В 1-м случае раздельно, во 2-м — слитно.

Г. В 1-м случае слитно, во 2-м — раздельно.

7.Правильно выделены главные слова в словосочетании:

X X X X

а) лететь низко; б) смотреть фильм; в) ранняя весна; г) хочу учиться.

8.Найдите побудительное предложение.

А.Мне о России надо говорить.

Б. Ребята! Не Москва ль за нами?

В. Умремте ж под Москвой...

9.Укажите нераспространенные предложения.

А.Все радуются и веселятся.

Б. Вечереет.

В. Дожди размывают овраги.

Г. Потянуло вечерней прохладой.

10.Сказуемым в данном предложении является следующее слово:

а) б) в)

Шумна ранняя весна!

11.В каких предложениях надо поставить тире между подлежащим и сказуемым?

А. Цна река в Тамбовской области.

Б. Золотая осень неповторима.

В. Подснежник первый весенний цветок.

12.Найдите предложения с обращениями (знаки препинания не расставлены).

А. Добро пожаловать скворцы

Б. Любите свой родной край

В. Приветствую вас леса и горы

13.Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 1:

	а)	б)	в)	г)
ко..екция	лл	л	л	лл
гра..отный	мм	мм	м	м
фотоа..арат	п	пп	п	пп
профе..ия	сс	с	с	сс

14. Укажите правильную фонетическую транскрипцию слов друг, косьба:
а) [друх], [каз'ба];			в) [друк],			[каз'ба];
б) [друк], [кас'ба];			г) [друг],			[кос'ба].
15. Где нужен ь? Задание, аналогичное заданию 1:
	а)		б)		в)		г)
ран..ше	ь		—		—		ь
камен..щик	—		ь		ь		—
пил. .щик	ь		—		—		ь
мен..ше	—		—		ь		ь
16. Какую букву нужно вставить? Задание, аналогичное заданию 1:
	а)		б)		в)	г)
..десь	3		с		с	3
..бить	с		3		3	с
бе..ценный	с		с		3	3
Ра..ширить	с		3		с	3
17. Какую букву нужно вставить? Задание, аналогичное заданию 1:
		а)		б)				в) г)
пол..скать ребенка		а		а				о о
пос..деть на стуле		и		е				е и
Разв..вается знамя		е		и				и е
18. Какую букву нужно вставить? Задание, аналогичное заданию 1:
	а)		б)		в)				г)
красн..нький	е		е		и				и
книж..чка	е		и		и				е
бел..ватый	о		а		о				а
Строит..ль	е		е		и				и
19. Выберите правильный	ответ.		Задание, аналогичное заданию 1:
	а)		б)		в)	г)
птиц..	и		и		ы	ы
конституц..я	и		ы		ы	и
на ц..почках	и		ы		и	ы
мотоц..кл	и		ы		ы	и

Укажите правильный разбор слова по составу:

а) подзаголовок; в) подзаголовок;

б) подзаголовок; г) подзаголовок

21.Найдите, в каких примерах выделенные слова употреблен переносном значении:

а)мягкий характер; б)прошла гроза; в)золотые руки; г) мягкий диван; д) острый нож;

е) серебряное кольцо.

22.Какая пара не является антонимами:

а)смелый — трусливый; б)мудрый — глупый; в)щедрый — скупой;

г) белый — светлый д) большой — низкий е) север — запад.

23.Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 1:

	а)	б)	в)	г)
идти по алле..	е	и	и	е
жить в Сибир..	и	е	е	и
спросить у Мари..	и	и	е	е
выступать на собрани..	и	е	и	е

24. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 1:

	а)	б)	в)	г)
с товарищ..м	е	о	о	е
перед гараж..м	о	е	е	о
на чуж..й земле	о	е	е	о
у хорош..го друга	о	о	е	е
25. Где нужен ь? Задание, аналогичное заданию 1:
а)	б)	в)	г)
горяч.. ь	ь	—	—
ерш.. ь	—	ь	—
хорош.. -	ь	ь	—
теч.. ь	—	-	ь

26. Как нужно писать не с глаголами (не)думал, (не)был, (не)годовать. Выберите правильный ответ.

А. Все слова пишутся раздельно, так как не с глаголами всегда пишется раздельно.

Б. Слитно, так как не является приставкой.

В. В 1-м и 2-м случаях раздельно, в 3-м — слитно, так как слово не употребляется без не.

27. Какую букву нужно вставить? Задание, аналогичное заданию 1:

	а)	б)	в)	Г)
стел..т	и	и	е	е
гон..т	е	и	и	е
мож..т	е	и	е	и
слыш..т	е	е	и	и

28.Почему в словах замирать, избирать, устилать, вытирать в корне пишется и? Выберите правильный ответ.

А.На корень не падает ударение.

Б. Перед р и л в корне пишется и.

В. В этих корнях всегда пишется и.

Г. После корня стоит суффикс а.

29. Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 1:

а) б) в) г)

надо постучат..ся ь - - ь

собираеш..ся - - ь ь

можно обжеч..ся - ь - ь

смех прекратит..ся ь ь - -

30. Укажите предложение, в котором правильно подчеркнуты члены предложения.

А. Весела ранняя весна в лесу!

Б. Весела ранняя весна в лесу!

В. Весела ранняя весна в лесу!

Дополнительные задания

Укажите, в каком примере правильно поставлены ударения:

а) позвонит, досуг, квартал, начался;

б) позвонит, досуг, квартал, начался;

в) позвонит, досуг, квартал, начался;

г) позвонит, досуг, квартал, начался.

Подлежащим в данном предложении является следующее слово:

а) б) в) г)

Карандаш принес мне брат.

Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2:

	а)	б)	в)	г)
изредк..	а	о	о	а
от.. всюду	а	а	о	о
справ..	о	а	о	а
..рена	а	о	о	а

4.Выберите правильный ответ. Задание, аналогичное заданию 2:

	а)	б)	в)	г)
завис.. л	е	и	е	и
ве..л	я	и	я	е
стел..т	ю	ю	я	я
Колыш..т	у	а	у	а

Предмет: Русский язык

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тест по русскому языку ФГОС

Автор: Дисс Елена Геннадьевна

Дата: 22.12.2014

Номер свидетельства: 146755

Похожие файлы

Конспект урока русского языка в 1 классе "Заглавная буква в словах"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(122) "Конспект урока русского языка в 1 классе "Заглавная буква в словах" "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-1-klassie-zaghlavnaia-bukva-v-slovakh"
    ["file_id"] => string(6) "128510"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415530333"
  }
}

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Русский язык» 6 класс на 2015/2016 учебный год

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(157) "РАБОЧАЯ ПРОГРАММА   по учебному предмету  «Русский язык»  6 класс    на 2015/2016 учебный год"
    ["seo_title"] => string(94) "rabochaia-programma-po-uchiebnomu-priedmietu-russkii-iazyk-6-klass-na-2015-2016-uchiebnyi-ghod"
    ["file_id"] => string(6) "251348"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1447235159"
  }
}

Конспект урока русского языка в 5 классе по теме "Антонимы"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Конспект урока русского языка в 5 классе по теме "Антонимы" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-5-klassie-po-tiemie-antonimy"
    ["file_id"] => string(6) "124339"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1414686378"
  }
}

Конспект урока русского языка в 5-м классе по теме "Антонимы"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспект урока русского языка в 5-м классе по теме "Антонимы" "
    ["seo_title"] => string(65) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-5-m-klassie-po-tiemie-antonimy"
    ["file_id"] => string(6) "124350"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1414687582"
  }
}

рабочая программа по русскому языку 6 класс ФГОС

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "рабочая программа по русскому языку 6 класс ФГОС "
    ["seo_title"] => string(52) "rabochaia-proghramma-po-russkomu-iazyku-6-klass-fgos"
    ["file_id"] => string(6) "101023"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1402403410"
  }
}

Тест по русскому языку ФГОС

Просмотр содержимого документа «Тест по русскому языку ФГОС »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тест по русскому языку ФГОС »