Олимпиада по русскому языку 9 класс

Государственное автономное общеобразовательное учреждение Амурской области «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 5 для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей п.г.т. Новобурейский»

Составила учитель русского языка и чтения: Т.А. Машанова, учитель высшей категории.

Олимпиада по русскому языку 9 класс
Фамилия, имя, класс ________________________________________________
1. Составь меню обеда при условии, что в названиях блюд все согласные звуки ТВЁРДЫЕ. Нужные названия блюд выпиши.
салат, пюре, пирог, котлета, кисель, борщ, уха, рагу, булочка, компот, блины
_________________________________________________________________
2. Подчеркни слова, в которых третий слог УДАРНЫЙ:
каталог, сливовый, нефтепровод, алфавит, позвонит, балованный, договор, закупорить
3. Составь слово из частей других слов.
Возьми в слове «газовый» корень, в слове «проспал» приставку, в слове «отводит» корень, в слове «прочитал» окончание. Используй также соединительную гласную О.
Какое СЛОЖНОЕ СЛОВО получилось? Запиши. __________
4. Для каждого устаревшего слова выбери и подчеркни ОДНО правильное
современное название или значение:
Чело – лоб, пчела, чѐлка.
Выя – вой, шея, ветер.
Ланиты – губы, уши, щѐки.
Тать – отец, вор, друг.
Зело – очень, мало, тихо.
Камзол – полудрагоценный камень, мужская одежда, сердитый человек.
5. Понимаешь ли ты значение слов, пришедших в русскую речь из других языков?
1) Выбери значение слова АКТУАЛЬНЫЙ («актуальная задача»):
1. Не очень важная задача, решение которой можно отложить.
2. Трудная, неразрешимая.
3. Важная, значимая для настоящего момента.
2) Выбери значение слова АВАНГАРД («идти в авангарде»):
1. Идти в конце колонны.
2. Часть войск впереди главных сил.
3. Рискованное, сомнительное дело.
3) Выбери значение слова ЭНТУЗИАЗМ («работать с энтузиазмом»):
1. Сильное увлечение, душевный подъѐм.
2. Работа кое-как, спустя рукава.
3. Что-то начальное, основа чего-то.
6. Подчеркни в ряду существительных те слова, которые НЕВОЗМОЖНО ИЗМЕНИТЬ – нельзя поставить в форму множественного числа.
Цыплѐнок, пони, мука, перчатка, сирота, сахар, пианино, портфель, радио, фильм.
7. Запиши как можно больше прилагательных, которые начинаются на букву Л (до10 слов).
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

8. Подчеркни в каждом предложении подлежащие и сказуемые. Над ними напиши, какими частями речи они выражены.
1) В жизни доброе всегда притягивает, а злое отталкивает.
2) Над решением этой задачи я размышлял неделю.
3) Мне сегодня исполнилось 25 лет.
4) Не стоять на месте!
9. В этом тексте спрятались 9 птиц. Первая уже подчеркнута. Подчеркни еще 8 прямо в тексте.
Ох, уж эти звонки! Недавно поставил мой дядя телефон. И забыл обо всем. Уж очень он любит поговорить. И теперь у него в стакане стынет чай, каша пригорает на плите. Главное – телефонный разговор. Он аккуратно звонит мне по утрам, даже забывает, что его ждут в университете. Ревниво следит за стрелкой часов – не слишком ли быстро бежит она. И вообще голос его так и звучит у меня в ушах. Может быть, это для него игра, чтобы посмеяться надо мной. Сегодня я мыл пол. Зазвонил телефон. Я кинулся к нему, споткнулся о ведро, здорово расшибся. Конечно, я разозлился, упав. Линейка, тетрадь и карандаши оказались в луже. Вот беда! И не стал я снимать по утрам трубку: от дядиных звонков берегусь.
10. В предложениях допущены речевые ошибки. Исправь их и запиши предложения в исправленном виде.
1) Я зашел к учительнице, а их не было дома.
__________________________________________________________________
2) Мальчишки без пальто выскочил на мороз.
__________________________________________________________________
3) Я с отцом ездили на рыбалку.
__________________________________________________________________
4) На ихнем огороде много сорняков.
__________________________________________________________________

Ответы. Русский язык. 9 класс
1. 4 балла. Салат, уха, рагу, компот.
2. 4 балла. Каталог, алфавит, позвонит, договор.
3. 5 баллов. Газопровод.
4. 6 баллов. Лоб, шея, щѐки, вор, очень, мужская одежда.
5. 3 балла. 1) 3. 2) 2. 3) 1.
6. 5 баллов. Пони, мука, сахар, пианино, радио.
7. 10 баллов. Левый, ленивый, ласковый, любимый, любезный, лишний, людный,
лукавый, ладный, лютый, лекарственный, лечебный, лобовой, лоскутный, лабораторный,
литровый, лесной, лисий, липкий, лучший, луковый и др.
8. 4 балла.
1) подлежащие «доброе», «злое» (прил.), сказуемые «притягивает», «отталкивает»
(глаголы);
2) подлежащее «я» (мест.), сказуемые «размышлял» (глагол);
3) подлежащее «25 лет» (число и сущ.), сказуемое «исполнилось» (глагол);
4) сказуемое «не стоять» (глагол / неопр.форма глагола).
9. 8 баллов.
Ох, уж эти звонки!
Недавно поставил мой дядя телефон. И забыл обо всем. Уж очень он любит поговорить. И теперь у него в стакане стынет чай, каша пригорает на плите. Главное – телефонный разговор. Он аккуратно звонит мне по утрам, даже забывает, что его ждут в университете. Ревниво следит за стрелкой часов – не слишком ли быстро бежит она. И вообще голос его так и звучит у меня в ушах. Может быть, это для него игра, чтобы посмеяться надо мной.
Сегодня я мыл пол. Зазвонил телефон. Я кинулся к нему, споткнулся о ведро, здорово расшибся. Конечно я разозлился, упав. Линейка, тетрадь и карандаши оказались в луже.
Вот беда! И не стал я снимать по утрам трубку: от дядиных звонков берегусь.
(дятел, чайка, ворон / ворона, тетерев, щегол, грач, дрозд, павлин, гусь)
10. 4 балла.
1) Я зашел к учительнице, а еѐ не было дома.
2) Мальчишки без пальто выскочили на мороз.
3) Я с отцом ездил на рыбалку. / Мы с отцом ездили на рыбалку.
4) На их огороде много сорняков.

п.г.т. Новобурейский

2022год