"Зарядка для ума"

"Зарядка для ума"

•прививать любовь к великому русскому языку, повышать общую языковую культуру; • развивать любознательность, познавательный интерес к русскому языку как учебному предмету; • учить общению со сверстниками и единомышленниками, формировать чувство коллективизма.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Зарядка для ума"»

Интеллектуальная игра по русскому языку

"Зарядка для ума"

Демеубаева Севара Неъматжон-кизи

Цели:

прививать любовь к великому русскому языку, повышать общую языковую культуру;
развивать любознательность, познавательный интерес к русскому языку как учебному предмету;
учить общению со сверстниками и единомышленниками, формировать чувство коллективизма.

Могуч и прекрасен русский язык.

Александр Сергеевич Пушкин с благоговением относился к родному языку. По его мнению «русский язык – это выразительный и звучный язык, гибкий и мощный в своих оборотах и средствах, переимчивый и общительный в своих отношениях к чужим языкам» Ему свойственна «величавая плавность, яркость, простота и гармоническая точность».
• «Русский язык – настоящий, сильный, где нужно строгий, серьезный, где нужно страстный, где нужно – бойкий и живой». Так считал Лев Николаевич Толстой.
• Иван Сергеевич Тургенев просил: «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык, этот клад, это достижение передано нам нашими предшественниками»

Разминка «Угадай название нашей команды»

1-я команда: Название нашей команды обозначает предмет, отвечает на вопросы Кто? Что?, в предложении бывает подлежащим и второстепенным членом.
2-я команда: Название нашей команды обозначает действие предмета, отвечает на вопрос Что делает?, в предложении бывает сказуемым

1.Конкурс «Всезнайка»

1. Какой раздел науки о языке изучает звуки?
2. Каких звуков больше в русском языке?
3. Из чего состоят гласные звуки?
4. Сколько букв в русском алфавите?
5. Сколько частей речи?
6. В названии какого дня недели есть удвоенная согласная?
7. Какие слова называются неологизмами?
8. Как называются слова, пришедшие в русский язык из других языков?
9. Как называется раздел науки о языке, в котором изучаются правила написания слов?
10. Раздел науке о языке, изучающий части речи?
11. У каких прилагательных есть краткая форма?
12. Сколько склонений в русском языке?

Игра « Эрудит»: Угадай слово по его лексическому значению.

1. Сосуд, предохраняющий помещенный в него продукт от остывания и нагревания. (Термос)
2. Устройство, которое обеспечивает дыхание человека под водой. (Акваланг)
3. Тот, кто любит свою Родину, предан Отечеству. (Патриот)
4. Круглая площадка в цирке, на которой дается представление. (арена)
5. Группа специалистов, решающих вопрос о присуждении награды на конкурсах, соревнованиях. (Жюри)
6. Разговор двух лиц. (Диалог)
7. Памятный подарок. (Сувенир).
8. Устное народное творчество народа (Фольклор)
9 Струя жидкости, с силой бьющая вверх. ( Фонтан)

3. Конкурс . «Правильно ли мы говорим».

1 команда – агент, гусеница, торты, балуюсь, комбайнер, тефтели, кухонный, украинский, красивее.
2 команда – мельком, мусоропровод, вахтер, щавель, силос, квартал, августовский, кружево, копировать.

4. Конкурс . «Черный ящик»

Дарагой друк здраствуй!

Пишыт тибе Пьос. Как ты жывеш? Я жыву весила, многа гуляйу и нилюблю делать уроки.

Зато часта бывайу взаапарке фкино наречьки. Вот и фсе новасьти. Напишы и ты мне писмо.

Дасвиданьи.

Пьос.

5.Конкурс: Исправь пословицу

Одна голова хорошо, а две некрасиво.
Чтение – лучшее мучение.
Скучен день до вечера, коли делать уроки.
Кто мало говорит, тот больше съедает.
Друзья познаются в контрольной.
Трудно в учении – легко на каникулах.
После драки шапками не машут.

6. Конкурс «Найди слова» Найди слова, используемые в морфологии и фонетике

7. Конкурс . «Собери фразеологизмы»

Отводить

Вешать

Голову

Нос

Бить

Смотреть сквозь

Колеса

Глаза

Ломать

Вставлять палки в

баклуши

Пальцы

8. Конкурс капитанов. « Кто составит больше слов».

Составить слова из одного слова.

Соревнование

Рефлексия.

Поделитесь своими впечатлениями и закончите фразу темы нашего турнира:

“ Я русский бы выучил только за то…

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
"Зарядка для ума"

Автор: Демеубаева Севара Неъматжон-кизи

Дата: 24.03.2022

Номер свидетельства: 603224

Похожие файлы

Зарядка для ума

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(28) "Зарядка для ума"
    ["seo_title"] => string(19) "zariadka_dlia_uma_2"
    ["file_id"] => string(6) "631155"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1683726510"
  }
}

Зарядка для мозга

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Зарядка для мозга"
    ["seo_title"] => string(19) "zariadka_dlia_mozga"
    ["file_id"] => string(6) "608024"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1653481196"
  }
}

Конспект урока по информатике для 11 класса УКП "Моделирование в электронных таблицах"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(159) "Конспект урока по информатике для 11 класса УКП  "Моделирование в электронных таблицах" "
    ["seo_title"] => string(93) "konspiekt-uroka-po-informatikie-dlia-11-klassa-ukp-modielirovaniie-v-eliektronnykh-tablitsakh"
    ["file_id"] => string(6) "105862"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402919145"
  }
}

Загадка – для ума зарядка.

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Загадка – для ума зарядка."
    ["seo_title"] => string(26) "zaghadka_dlia_uma_zariadka"
    ["file_id"] => string(6) "367848"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481315550"
  }
}

«Зарядка для ума и тела» (Сборник коррекционных упражнений по развитию мелкой моторики рук)

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "«Зарядка для ума и тела»   (Сборник   коррекционных  упражнений по развитию мелкой моторики рук) "
    ["seo_title"] => string(97) "zariadka-dlia-uma-i-tiela-sbornik-korriektsionnykh-uprazhnienii-po-razvitiiu-mielkoi-motoriki-ruk"
    ["file_id"] => string(6) "230375"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1442126526"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Зарядка для ума"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Зарядка для ума"»