Занимательная грамматика 5 класс

Методическая разработка при подготовке к факультативному занятию

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Занимательная грамматика 5 класс»

Занимательная грамматика

ВИКТОРИНА "РАЗНОРОДНЫЕ СИНОНИМЫ"

Подберите к предложенному слову синоним (или близкое по значению слово) другого грамматического рода.

«Удача» мужского рода.

(Успех.)

«Болезнь» мужского рода.

(Недуг.)

«Прищепка» мужского рода.

(Зажим.)

«Санаторий» женского рода.

(Здравница.)

«Мороз» женского рода.

(Стужа.)

«Безделье» женского рода.

(Лень.)

«Ткань» мужского рода.

(Материал.)

«Село» женского рода.

(Деревня.)

«Лимонад» среднего рода.

(Ситро.)

«Век» среднего рода.

(Столетие.)

ВИКТОРИНА "МЫ - ПОЛИГЛОТЫ"

Благодаря нашему "гостеприимному" русскому языку мы, даже того не подозревая, знаем много слов из тех иностранных языков, изучением которых никогда не занимались. Так что без ложной скромности можем смело назвать себя полиглотами . Эта оригинальная викторина - тому доказательство.

Все вы знаете, как будет по-французски слово «гриб». Этим словом мы называем самые "магазинные" грибы. Так как же?

(Шампиньон.)

Скажите по-французски «кувшинчик», если для нас это фруктовый газированный напиток.

(Крюшон.)

Скажите по-французски «место уединения», если для нас это знаменитый художественный и культурно-исторический музей в Санкт-Петербурге.

(Эрмитаж.)

Скажите по-французски «украшение», если это украшение полагается к мясу или рыбе.

(Гарнир.)

Скажите по-французски «поцелуй», если для нас это пирожное из взбитых яичных белков и сахара.

(Безе.) Скажите по-французски «вспышка», «молния», если для нас это пирожное из заварного теста с кремом внутри.

(Эклер.)

Скажите по-французски «тряпка», если для нас это тонкая шёлковая ткань для красивых платьев.

(Шифон.)

Вы приехали в Италию, но не знаете языка страны. Какой овощ вы можете купить, вспомнив известную итальянскую сказку? Произнесите его название на русском и итальянском языке.

( Лук - чипполо. «Приключения Чиполлино» Джанни Родари.)

Скажите по-итальянски "дыхание", если для нас это вокальное произведение для одного голоса в составе оперы или оперетты.

(Ария.)

Скажите по-итальянски (по-французски) «господин», «владыка», если для нас это популярная настольная игра.

(Домино.)

Скажите по-турецки «рыба», если для нас это, безусловно рыба, но деликатесная и уже копчёная, без головы и костей.

(Балык.)

Скажите по-португальски «змея», если для нас это не просто змея, а её конкретный очень ядовитый вид.

(Кобра.)

Скажите по-португальски «огонь», «пламя», если для нас это красивая розовая птица.

(Фламинго.)

Скажите по-нидерландски «человек», если для нас это бездушная кукла в витрине магазина.

(Манекен.)

Скажите по-китайски «молодой листок», если мы видим эти листки исключительно в сушёном виде.

(Чай.)

Скажите по латыни «свет», если для нас это лучший номер в гостинице.

(Люкс.)

Скажите на латыни «в другом месте», если это общеизвестный юридический термин.

(Алиби.)

ВИКТОРИНА "САМЫЙ, САМАЯ, САМОЕ..."

Запишите ответы на вопросы викторины, подчеркните орфограммы в словах, объясните правописание записанных слов.

1.Самая «солнечная» геометрическая фигура?

2. Самая походная сумка?

3. Самый геометрический головной убор?

4. Самый мирный итог поединка?

5. Самое крупное спортивное мероприятие?

6. Самый южный материк?

7. Самый лучший пернатый певец России?

8. Самый большой кусок льда? 9. Самый походный музыкальный инструмент?

10. Самый уральский камень?

Луч Рюкзак Цилиндр Ничья Олимпиада Антарктида Соловей Айсберг Гитара Малахит

Луч
Рюкзак
Цилиндр
Ничья
Олимпиада
Антарктида
Соловей
Айсберг
Гитара
Малахит

Викторина для грамотеев

Какую букву нужно убрать из существительного «полотно», чтобы получилось наречие?

(первую О: полотно – плотно)

2. Какая приставка, попав в траву, сделает её непригодной в пищу животным?

(О: трава – отрава)

3. Как из двух приставок образовать глаголы повелительного наклонения?

(при-при; за-при; ото-при)

4. Какие приставки могут быть именами существительными?

(Перед, низ, воз, бес, воз)

5. Какая приставка (вместе с ударением) может превратить мальчиков в девочек?

(Приставка ПО: дружки –подружки)

Интернет-источники

http:// kobmer.ru/www/28/fon_pyatna_svetlyy_2560x1600.jpg
http:// tsosh1.ucoz.ru/images/News/0_c1234_49b3d07f_L.png
http:// test.shanik.ru/dodoydiy/image470650.jpg
http:// cdn1.imgbb.ru/user/79/796044/201410/9564ff670e30914415af6a79aac056b2.png

http:// zanimatika.narod.ru/index.htm

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Занимательная грамматика 5 класс

Автор: Онипко Марина Борисовна

Дата: 10.12.2018

Номер свидетельства: 489987

Похожие файлы

"Занимательная грамматика" (внеурочная деятельность 1 класс)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) ""Занимательная грамматика" (внеурочная деятельность 1 класс) "
    ["seo_title"] => string(64) "zanimatiel-naia-ghrammatika-vnieurochnaia-dieiatiel-nost-1-klass"
    ["file_id"] => string(6) "118281"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1413097230"
  }
}

Программа факультативного курса "Занимательная грамматика".Внеурчная деятельность.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Программа факультативного курса "Занимательная грамматика".Внеурчная деятельность. "
    ["seo_title"] => string(89) "proghramma-fakul-tativnogho-kursa-zanimatiel-naia-ghrammatika-vnieurchnaia-dieiatiel-nost"
    ["file_id"] => string(6) "140026"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1417861639"
  }
}

Внеклассное мероприятие «Занимательная грамматика» в 5 классе

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Внеклассное мероприятие «Занимательная грамматика» в 5 классе "
    ["seo_title"] => string(68) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-zanimatiel-naia-ghrammatika-v-5-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "172585"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423838003"
  }
}

Программа кружка "Занимательная грамматика"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Программа кружка "Занимательная грамматика" "
    ["seo_title"] => string(46) "proghramma-kruzhka-zanimatiel-naia-ghrammatika"
    ["file_id"] => string(6) "128101"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1415437992"
  }
}

Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну Занимательной грамматики"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(135) "Внеклассное мероприятие "Путешествие в страну Занимательной грамматики" "
    ["seo_title"] => string(80) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-putieshiestviie-v-stranu-zanimatiel-noi-ghrammatiki"
    ["file_id"] => string(6) "170981"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423624922"
  }
}

Занимательная грамматика 5 класс

Просмотр содержимого документа «Занимательная грамматика 5 класс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Занимательная грамматика 5 класс»