kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Слова - близнецы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Вы узнаете больше как различать слова близнецы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Слова - близнецы»

Внеклассное мероприятие  по русскому языку  «Слова – близнецы»  (Омонимы в русском языке)

Внеклассное мероприятие по русскому языку «Слова – близнецы» (Омонимы в русском языке)

Какие слова называются омонимами?   Омонимы (греч. homus - «одинаковый», onyma - «имя») - слова одной и той же части речи, одинаково пишутся и произносятся, различаются лексическим значением.

Какие слова называются омонимами?

Омонимы (греч. homus - «одинаковый», onyma - «имя») - слова одной и той же части речи, одинаково пишутся и произносятся, различаются лексическим значением.

Назовите омонимы! Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в овраге ключ. Наклонившись над ключом, Уронил я в воду ключ. Шарю я в ключе по дну, Над водою спину гну. Если ключ я не найду, Как домой я попаду?  В. Лифшиц Какие ещё КЛЮЧИ Вы знаете?

Назовите омонимы!

Шёл я с сумкой за плечом, Вижу, бьёт в овраге ключ. Наклонившись над ключом, Уронил я в воду ключ. Шарю я в ключе по дну, Над водою спину гну. Если ключ я не найду, Как домой я попаду?

В. Лифшиц

Какие ещё КЛЮЧИ Вы знаете?

Назовите омонимы! В море суши полоса Называется коса. И у девушки коса Цвета спелого овса. На траве лежит роса- Косит травушку коса. У меня один вопрос: Сколько есть на свете кос?   Б. Гольдберг

Назовите омонимы!

В море суши полоса

Называется коса.

И у девушки коса

Цвета спелого овса.

На траве лежит роса-

Косит травушку коса.

У меня один вопрос:

Сколько есть на свете кос?

Б. Гольдберг

Назовите омонимы! Мы сражаться стали,  В ход пустили шашки,  Шашки не из стали,  Мы играем в шашки.   Я. Козловский Бросил палку кверху Мишка: - Падай в шапку с ели, шишка!  Шишка хлоп по голове, -  Стало шишек сразу две.   Е. Петрищева

Назовите омонимы!

Мы сражаться стали, В ход пустили шашки, Шашки не из стали, Мы играем в шашки.

Я. Козловский

Бросил палку кверху Мишка: - Падай в шапку с ели, шишка! Шишка хлоп по голове, - Стало шишек сразу две.

Е. Петрищева

Назовите омонимы! Был кот в гостях у кошки, Сказал с тревогой ей: - Нужны монтёру кошки; Слыхал я сам, ей-ей!   Я. Козловский

Назовите омонимы!

Был кот в гостях у кошки, Сказал с тревогой ей: - Нужны монтёру кошки; Слыхал я сам, ей-ей!

Я. Козловский

Назовите омонимы! Копытце - скок, копытце - стук. Козёл с косой пошёл на луг. Он скосит розовую кашку, Своим козлятам сварит кашку.   Г. Сапгир

Назовите омонимы!

Копытце - скок, копытце - стук. Козёл с косой пошёл на луг. Он скосит розовую кашку, Своим козлятам сварит кашку.

Г. Сапгир

Назовите омонимы!  Суслик выскочил из норки  И спросил у рыжей норки:  - Где вы были?  - У Лисички!  - Что вы ели там?  - Лисички!  Я. Козловский

Назовите омонимы!

Суслик выскочил из норки

И спросил у рыжей норки:

- Где вы были?

- У Лисички!

- Что вы ели там?

- Лисички!

Я. Козловский

Назовите омонимы! Меня послали в огород  За луковым пером. Смотрю, на грядках лук растёт, А перьев нет кругом. Они на курицах растут, Я точно знаю это. Какая - то ошибка тут - У лука перьев нету.   Г. Новицкая

Назовите омонимы!

Меня послали в огород За луковым пером. Смотрю, на грядках лук растёт, А перьев нет кругом. Они на курицах растут, Я точно знаю это. Какая - то ошибка тут - У лука перьев нету.

Г. Новицкая

«Назовите омонимы!» Строим, строим пароходы,  Боевые корабли, Чтобы в мокрую погоду Нас по улице везли. Зоя краску подаёт, Боря красит пароход. Краска капает с колёс, В краске палуба и нос ... - Чей нос? - Борин! - Поди умойся!  В. Жак

«Назовите омонимы!»

Строим, строим пароходы, Боевые корабли, Чтобы в мокрую погоду Нас по улице везли. Зоя краску подаёт, Боря красит пароход. Краска капает с колёс, В краске палуба и нос ... - Чей нос? - Борин! - Поди умойся!

В. Жак

Знакомство со словарём омонимов Являются ли слова омонимами, можно узнать, заглянув в словарь омонимов. Омонимы в словаре помещены в разные словарные статьи и отмечены порядковыми номерами. В словаре также указано происхождение омонимов. Кроме словаря омонимов, нам ещё сможет помочь толковый словарь. В толковом словаре тоже приводятся примеры омонимов, объясняется их значение. О. С. Ахманова

Знакомство со словарём омонимов

Являются ли слова омонимами, можно узнать, заглянув в словарь омонимов. Омонимы в словаре помещены в разные словарные статьи и отмечены порядковыми номерами. В словаре также указано происхождение омонимов. Кроме словаря омонимов, нам ещё сможет помочь толковый словарь. В толковом словаре тоже приводятся примеры омонимов, объясняется их значение.

О. С. Ахманова

Игра «Кто быстрее?» Задание: найти в словаре слова-омонимы, начинающиеся с буквы «Б». Задание: найти в словаре слова-омонимы, начинающиеся с буквы «П».

Игра «Кто быстрее?»

Задание: найти в словаре слова-омонимы, начинающиеся с буквы «Б».

Задание: найти в словаре слова-омонимы, начинающиеся с буквы «П».

Как появляются омонимы  в языке? 1. Омонимы появляются в результате заимствования слов. Например, в русском языке существовало слово «скат» -пологий спуск, а в скандинавских слово «skat(a)» - крупная рыба с плоским телом и острым хвостом.

Как появляются омонимы в языке?

1. Омонимы появляются в результате заимствования слов. Например, в русском языке существовало слово «скат» -пологий спуск, а в скандинавских слово «skat(a)» - крупная рыба с плоским телом и острым хвостом.

Как появляются омонимы  в языке? 2. Омонимы появляются из многозначных слов. Одно из лексических значений многозначного слова переходит в самостоятельное слово. Значения многозначного слова связаны между собой, но среди них выделяется одно исходное, или первичное, значение, из которого «выросли» остальные.

Как появляются омонимы в языке?

2. Омонимы появляются из многозначных слов. Одно из лексических значений многозначного слова переходит в самостоятельное слово. Значения многозначного слова связаны между собой, но среди них выделяется одно исходное, или первичное, значение, из которого «выросли» остальные.

Как появляются омонимы  в языке? 3.Омонимы появляются в результате словообразования. Например, суффикс -ник в русском языке обозначает предмет и называет человека по профессии. Проводник - «вещество, хорошо проводящее электрический ток, звук, теплоту». Проводник - «железнодорожный служащий, сопровождающий вагон». Посол - «должность дипломата», посол - «соление чего-либо» (образовано от глагола солить).

Как появляются омонимы в языке?

3.Омонимы появляются в результате словообразования. Например, суффикс -ник в русском языке обозначает предмет и называет человека по профессии. Проводник - «вещество, хорошо проводящее электрический ток, звук, теплоту». Проводник - «железнодорожный служащий, сопровождающий вагон». Посол - «должность дипломата», посол - «соление чего-либо» (образовано от глагола солить).

Омографы Омографы (от греч. homos — «одинаковый», grapho - «пишу») - разные слова по значению и произношению, совпадающие по написанию.

Омографы

Омографы (от греч. homos — «одинаковый», grapho - «пишу») - разные слова по значению и произношению, совпадающие

по написанию.

О словах разнообразных, одинаковых, но разных...   Мне слово чУдно Изменить не трудно: Поставил ударение на О, Исчезло чУдно, Родилось чуднО. Скорей, сестра, на рыб взгляни, Попались на крючок они. В ведёрко руку окунИ, Не бойся: это Окуни.

О словах разнообразных, одинаковых, но разных...

Мне слово чУдно

Изменить не трудно:

Поставил ударение на О,

Исчезло чУдно,

Родилось чуднО.

Скорей, сестра, на рыб взгляни,

Попались на крючок они.

В ведёрко руку окунИ,

Не бойся: это Окуни.

О словах разнообразных, одинаковых, но разных...   Пересохла глина, Рассердилась Нина, Не мукА, а мУка, - Пекарям наука. Иголка ходит вверх и вниз, Вот листья появились. Ест Алёнушка ирИс, А вышивает Ирис. Я. Козловский

О словах разнообразных, одинаковых, но разных...

Пересохла глина,

Рассердилась Нина,

Не мукА, а мУка, -

Пекарям наука.

Иголка ходит вверх и вниз,

Вот листья появились.

Ест Алёнушка ирИс,

А вышивает Ирис.

Я. Козловский

Задание: прочитать предложения, соблюдая орфоэпические нормы.

Задание: прочитать предложения, соблюдая орфоэпические нормы.

  • Уже и река стала уже, и солнце село, а село далеко.
  • Этот звонок звонок.
  • Без проволочки натянул монтёр проволочку.
  • Огромное пугало всех пугало.
  • Семена гвоздики похожи на гвоздики.
  • Замок был закрыт на замок.
  • На кустах уселись сорок пёстрых скачущих сорок.
  • Дорога на родину всегда дорога.
  • Сорваться в пропасть - значит пропасть.
Омофоны Омофоны (от греч. homos — «одинаковый», и phone – «звук, голос») – разные слова, одинаково звучащие, но различающиеся на письме. В русском языке мы найдём немало слов, которые по своему звучанию могут совпадать с двумя и даже с тремя другими: отдел - от дел, сорта - со рта, согнём - с огнём, сума - с ума. Подобные омофоны часто встречаются в народных прибаутках и поговорках, например: Не под дождём - постоим да подождём. Хотелось бы полежать, да надо поле жать.

Омофоны

Омофоны (от греч. homos — «одинаковый», и phone – «звук, голос») – разные слова, одинаково звучащие, но различающиеся на письме.

В русском языке мы найдём немало слов, которые по своему звучанию могут совпадать с двумя и даже с тремя другими: отдел - от дел, сорта - со рта, согнём - с огнём, сума - с ума. Подобные омофоны часто встречаются в народных прибаутках и поговорках, например: Не под дождём - постоим да подождём. Хотелось бы полежать, да надо поле жать.

Разгадайте шарады   Когда я с  т , на мне плывут.  Когда я с д , меня сорвут.   (Плот - плод)  2. С к  я слёзы вызываю,  С г цветами удивляю.   (Лук - луг)

Разгадайте шарады

  • Когда я с т , на мне плывут. Когда я с д , меня сорвут.

(Плот - плод)

2. С к я слёзы вызываю,

С г цветами удивляю.

(Лук - луг)

Паронимы  Паронимы (от пара - «равный, пара, двое» и греч. onyma — «имя») - разные по смыслу, но близкие по звучанию слова. Например, слова невежа и невежда. Невежа - грубый, невоспитанный человек. Невежда - малообразованный человек. Сходство паронимов может привести к ошибкам в речи.

Паронимы

Паронимы (от пара - «равный, пара, двое» и греч. onyma — «имя») - разные по смыслу, но близкие по звучанию слова. Например, слова невежа и невежда. Невежа - грубый, невоспитанный человек. Невежда - малообразованный человек. Сходство паронимов может привести к ошибкам в речи.

Задание: разгадайте шарады. 1. С буквой ф  помогает,  Без ф - торжественно шагает.  Что это за глаголы? ( Шефствовать - оказывать помощь. Шествовать - идти, двигаться торжественно, важно.)  2. С буквой о  кружок друзей  Или деловых людей.  С а  приходит к нам весной,  Называют посевной. ( Компания - общество, группа лиц, проводящих вместе время. Кампания - совокупность мероприятий для осуществления очередной важной общественно-политической или хозяйственной задачи).

Задание: разгадайте шарады.

1. С буквой ф помогает,

Без ф - торжественно шагает.

Что это за глаголы?

( Шефствовать - оказывать помощь. Шествовать - идти, двигаться торжественно, важно.)

2. С буквой о кружок друзей Или деловых людей.

С а приходит к нам весной,

Называют посевной.

( Компания - общество, группа лиц, проводящих вместе время. Кампания - совокупность мероприятий для осуществления очередной важной общественно-политической или хозяйственной задачи).

Задание: разгадайте шарады. 3. Два слова - разные значенья:  Первое поможет запах различить,  Второе - очарованье,  Ты им пленённым можешь быть. ( Обоняние - одно из внешних чувств, способность воспринимать и различать запахи. Обаяние - очарование, притягательная сила.)

Задание: разгадайте шарады.

3. Два слова - разные значенья:

Первое поможет запах различить,

Второе - очарованье,

Ты им пленённым можешь быть.

( Обоняние - одно из внешних чувств, способность воспринимать и различать запахи. Обаяние - очарование, притягательная сила.)

Омоформы Омоформы – омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своём звучании лишь в отдельных формах. В углу стоит печь. Будем печь  пироги. Стакан из стекла. Вода стекла. Видны голубые дали. Ему совет дали. Прекрасен пушкинский стих. Ветер совсем стих.

Омоформы

Омоформы – омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своём звучании лишь в отдельных формах.

В углу стоит печь. Будем печь пироги.

Стакан из стекла. Вода стекла.

Видны голубые дали. Ему совет дали.

Прекрасен пушкинский стих. Ветер совсем стих.

Лингвистические загадки 1) Нас много в играх набирают,  А иногда и на нос надевают.  (Очки)  2) Есть всегда он у людей,  Есть всегда у кораблей.  (Нос)

Лингвистические загадки

1) Нас много в играх набирают,

А иногда и на нос надевают.

(Очки)

2) Есть всегда он у людей, Есть всегда у кораблей.

(Нос)

Лингвистические загадки 3) На лугу - с хвостом,  Без хвоста - под мостом.  (Бык)  4) В бою и рубят и взрывают,  А после боя развлекают.  (Шашки)  5) Несётся первое к реке,  Второе щёлкнуло в замке.  (Ключ)

Лингвистические загадки

3) На лугу - с хвостом, Без хвоста - под мостом.

(Бык)

4) В бою и рубят и взрывают, А после боя развлекают.

(Шашки)

5) Несётся первое к реке, Второе щёлкнуло в замке.

(Ключ)

Лингвистические загадки 6) Со мной ходи стрелять учиться  И на гряде меня ищи.  Могу легко попасть я в птицу,  Но чаще попадаю ... в щи.  (Лук)  7) Бывает он из разного материала:  То из земли, то из воды, то из металла.  (Вал)

Лингвистические загадки

6) Со мной ходи стрелять учиться И на гряде меня ищи.

Могу легко попасть я в птицу,

Но чаще попадаю ... в щи.

(Лук)

7) Бывает он из разного материала:

То из земли, то из воды, то из металла.

(Вал)

Лингвистические загадки 8) В воде он медленно плывёт.  В станке летает взад - вперёд.  (Челнок)  9) Ты меня найдёшь на птице  И в пенале ученицы,  А вечернею порой  У себя под головой.  (Перо)

Лингвистические загадки

8) В воде он медленно плывёт.

В станке летает взад - вперёд.

(Челнок)

9) Ты меня найдёшь на птице И в пенале ученицы,

А вечернею порой

У себя под головой.

(Перо)

Шуточные вопросы 1)Что такое: днём кланяется, а ночью звёзды считает?  (Колодезный журавль)  2) Какую часть слова можно в земле найти? (Корень)  3) Какую строчку не прочтёт ни один грамотей? (Швейную)  4) Из какого крана нельзя брать воду? (Из строительного)  5) Какая гусеница не годится для танка? (Насекомое)

Шуточные вопросы

1)Что такое: днём кланяется, а ночью звёзды считает?

(Колодезный журавль)

2) Какую часть слова можно в земле найти? (Корень)

3) Какую строчку не прочтёт ни один грамотей? (Швейную)

4) Из какого крана нельзя брать воду? (Из строительного)

5) Какая гусеница не годится для танка? (Насекомое)

Шуточные вопросы 6) Какой кистью не выкрасишь стену? (Кистью руки)  7) По какому мостику нельзя перейти через реку? (По гимнастическому)  8) Какой губкой нельзя мыться? (Губка – губа, часть лица)  9) Из какого полотна нельзя сшить рубашку? (Из железнодорожного)

Шуточные вопросы

6) Какой кистью не выкрасишь стену?

(Кистью руки)

7) По какому мостику нельзя

перейти через реку?

(По гимнастическому)

8) Какой губкой нельзя мыться?

(Губка – губа, часть лица)

9) Из какого полотна нельзя

сшить рубашку?

(Из железнодорожного)

Подведём итоги! Омонимы (греч. homus - «одинаковый», onyma - «имя») - слова одной и той же части речи, одинаково пишутся и произносятся, различаются лексическим значением. Омографы (от греч. homos — «одинаковый», grapho - «пишу») - разные слова по значению и произношению, совпадающие по написанию. Омофоны  (от греч. homos — «одинаковый», и phone – «звук, голос») – разные слова, одинаково звучащие, но различающиеся на письме.

Подведём итоги!

Омонимы (греч. homus - «одинаковый», onyma - «имя») - слова одной и той же части речи, одинаково пишутся и произносятся, различаются лексическим значением.

Омографы (от греч. homos — «одинаковый», grapho - «пишу») - разные слова по значению и произношению, совпадающие по написанию.

Омофоны (от греч. homos — «одинаковый», и phone – «звук, голос») – разные слова, одинаково звучащие, но различающиеся на письме.

Подведём итоги! Паронимы (от пара - «равный, пара, двое» и греч. onyma — «имя») - разные по смыслу, но близкие по звучанию слова. Омоформы – омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своём звучании лишь в отдельных формах.

Подведём итоги!

Паронимы (от пара - «равный, пара, двое» и греч. onyma — «имя») - разные по смыслу, но близкие по звучанию слова.

Омоформы – омонимичные формы слова или разных слов; слова, совпадающие в своём звучании лишь в отдельных формах.

Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

Использованная литература: 1. Яков Козловский. Весёлые приключения — не только для развлечения. Издательство «Детская литература», Москва, 1971 2 . Введенская Л. А. , Колесников Н. П. Учебный словарь омонимов русского языка. Издательский центр «МарТ», Москва - Ростов-на-Дону, 2005. 3. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М., «АЗЪ», 1996. 4. Морозова М. М. Виды внеклассной работы по русскому языку. М, «Просвещение», 1968. 5. Александрович Н. Ф. Занимательная грамматика. Издательство «Народная Асвета», Минск, 1964. 6. Занадворова А. В. Лексикология. Вестник Олимпиады «Светозар», № 2.

Использованная литература:

1. Яков Козловский. Весёлые приключения — не только для развлечения. Издательство «Детская литература», Москва, 1971

2 . Введенская Л. А. , Колесников Н. П. Учебный словарь омонимов русского языка. Издательский центр «МарТ», Москва - Ростов-на-Дону, 2005.

3. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. М., «АЗЪ», 1996.

4. Морозова М. М. Виды внеклассной работы по русскому языку. М, «Просвещение», 1968.

5. Александрович Н. Ф. Занимательная грамматика. Издательство «Народная Асвета», Минск, 1964.

6. Занадворова А. В. Лексикология. Вестник Олимпиады «Светозар», № 2.

Использованные Интернет – источники: http:// www.knigisosklada.ru/images/books/1850/big/1850846.jpg  - словарь http:// essawa.files.wordpress.com/2008/01/book_008.jpg?w=200&h=178  - книга с пером http:// darudar.org/var/files/img/ab/51/ab512c674ff44acc99f3e4aff9a0b477_600.jpg  - ирис, нитки http:// d1.endata.cx/data/games/16771/school02-22.jpg  - звонок на урок http:// www.lensart.ru/pictureview7-pid-3f9-et-1aecbd5  - морская коса http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-04/1272384832_screenhunter_06-apr.-27-20.08.gif  - омонимы http :// www.intec.brk.ru/img/index/ed_staff.gif  - анимация «Книги» http:// s43.radikal.ru/i102/0811/93/10809be0d937.png  - колокольчик http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-04/1272384822_screenhunter_07-apr.- 27-20.08.gif  - омонимы http:// upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f5/Gorskii_04449u.jpg  - вид на Суздаль на реке Каменке http:// css.ffclub.ru/forum/uploads/post-19-1235474108.jpg  - гаечный ключ http:// greenhome.org.ua/wp-content/uploads/2009/01/gusenica.jpg  - гусеница

Использованные Интернет – источники:

http:// www.knigisosklada.ru/images/books/1850/big/1850846.jpg - словарь

http:// essawa.files.wordpress.com/2008/01/book_008.jpg?w=200&h=178 - книга с пером

http:// darudar.org/var/files/img/ab/51/ab512c674ff44acc99f3e4aff9a0b477_600.jpg - ирис, нитки

http:// d1.endata.cx/data/games/16771/school02-22.jpg - звонок на урок

http:// www.lensart.ru/pictureview7-pid-3f9-et-1aecbd5 - морская коса

http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-04/1272384832_screenhunter_06-apr.-27-20.08.gif - омонимы

http :// www.intec.brk.ru/img/index/ed_staff.gif - анимация «Книги»

http:// s43.radikal.ru/i102/0811/93/10809be0d937.png - колокольчик

http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-04/1272384822_screenhunter_07-apr.- 27-20.08.gif - омонимы

http:// upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f5/Gorskii_04449u.jpg - вид на Суздаль на реке Каменке

http:// css.ffclub.ru/forum/uploads/post-19-1235474108.jpg - гаечный ключ

http:// greenhome.org.ua/wp-content/uploads/2009/01/gusenica.jpg - гусеница

Использованные Интернет – источники (продолжение): http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-04/1272384787_screenhunter_04-apr.-27-20.06.gif  - омонимы http:// www.krestianin.ru/upload/iblock/76e/krn_img_rs0pel.jpg  - яблоки на дереве http:// namewoman.ru/images/stories/ruki%207.jpg  - руки http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-04/1272384771_screenhunter_03-apr.-27-20.06.gif  - омонимы http:// 7ls.ru/images/cat55.jpg  - очки http:// www.prazdnuem.ru/newyear/2009/images/bull250.jpg  - бык на лугу http:// www.artemei-spb.by.ru/Travels/Budogosch_Tihvin/a41.jpg  - опора моста http:// www.world-art.ru/painting/img/5000/42/1.jpg  - картина К. Айвазовского «Девятый вал» http:// t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT2fzWN-st-yaCwLf3Eqq3Wm47U6TcCSIqPQTAB_xPxCRU3qU-C  - плот http:// posusecam.ru/uploads/products/images/201.jpg  - челнок http://wiki.iteach.ru/images/temp/5/51/20100928123711!% D0%A1%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB.png  - смайлик http:// www.fazenda-box.ru/uploads/posts/2010-06/1277287210_kl9.jpg  - колодезный журавль http:// dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-2007_teicha_02.jpg  - железнодорожное полотно http:// www.mivs.ru/images/1.jpg  - строительный кран

Использованные Интернет – источники (продолжение):

http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-04/1272384787_screenhunter_04-apr.-27-20.06.gif - омонимы

http:// www.krestianin.ru/upload/iblock/76e/krn_img_rs0pel.jpg - яблоки на дереве

http:// namewoman.ru/images/stories/ruki%207.jpg - руки

http://detsad-kitty.ru/uploads/posts/2010-04/1272384771_screenhunter_03-apr.-27-20.06.gif - омонимы

http:// 7ls.ru/images/cat55.jpg - очки

http:// www.prazdnuem.ru/newyear/2009/images/bull250.jpg - бык на лугу

http:// www.artemei-spb.by.ru/Travels/Budogosch_Tihvin/a41.jpg - опора моста

http:// www.world-art.ru/painting/img/5000/42/1.jpg - картина К. Айвазовского

«Девятый вал»

http:// t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcT2fzWN-st-yaCwLf3Eqq3Wm47U6TcCSIqPQTAB_xPxCRU3qU-C - плот

http:// posusecam.ru/uploads/products/images/201.jpg - челнок

http://wiki.iteach.ru/images/temp/5/51/20100928123711!% D0%A1%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BB.png - смайлик

http:// www.fazenda-box.ru/uploads/posts/2010-06/1277287210_kl9.jpg -

колодезный журавль

http:// dic.academic.ru/pictures/wiki/files/50/250px-2007_teicha_02.jpg - железнодорожное полотно

http:// www.mivs.ru/images/1.jpg - строительный кран


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Русский язык

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Слова - близнецы

Автор: Гречишкина Галина Анатольевна

Дата: 26.01.2021

Номер свидетельства: 571429

Похожие файлы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(48) "Слова - близнецы викторина"
    ["seo_title"] => string(26) "slova_bliznietsy_viktorina"
    ["file_id"] => string(6) "412131"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1493338319"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) "Презентация "Слова близнецы""
    ["seo_title"] => string(29) "prezentatsiia_slova_bliznetsy"
    ["file_id"] => string(6) "520988"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1569489489"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Разговор о значении слова.( Что в слове главное?) "
    ["seo_title"] => string(52) "razghovor-o-znachienii-slova-chto-v-slovie-ghlavnoie"
    ["file_id"] => string(6) "167114"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423051396"
  }
}
object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "Конспект урока Однозначные и многозначные слова"
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt_uroka_odnoznachnyie_i_mnoghoznachnyie_slova"
    ["file_id"] => string(6) "377572"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1484061007"
  }
}
object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(125) "Конспект внеклассного занятия по теме: " Чудесные превращения слов." "
    ["seo_title"] => string(79) "konspiekt-vnieklassnogho-zaniatiia-po-tiemie-chudiesnyie-prievrashchieniia-slov"
    ["file_id"] => string(6) "157171"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1421566433"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства