Презентация: "Береза"

«Береза »

С.Есенин

Тип урока: урок-объяснение Метод: объяснительно- иллюстративный, частично- поисковый. Оборудование: интерактивная доска, слайды

Цели урока: 1.образовательная - рассказать о жизни и творчестве поэта; раскрыть содержание, тему, идею стихотворения; 2.развивающая - развить устную речь учащихся, навыки выразительного чтения; логическое мышление; 3.воспитательная - привить интерес к творчеству С.Есенина; воспитать чувство уважения к окружающей среде;

Психологический настрой на урок Начался урок. Мы пришли сюда учиться, Не лениться, а трудиться. Работаем старательно Слушаем внимательно!

Сергей Есенин родился в родился в селе  Константиново  Кузьминской волости  Рязанского уезда   Рязанской губернии , в крестьянской семье 3 октября 1895 года . Отец — Александр Никитич Есенин (1873—1931), мать — Татьяна Фёдоровна Титова (1875—1955). Великий русский поэт Есенин Сергей Александрович написал огромное количество различных прекрасных произведений. Но с раннего детства я больше всего люблю его стихотворение «Берёза». Это произведение было написано поэтом в 1913-ом году, когда ему было всего восемнадцать лет. В это время Есенин жил в Москве, родное село Константиново далеко позади, но юный поэт верен своей родине, он посвящает множество произведений красоте природы. Название стихотворения Есенина «Берёза», казалось бы, выглядит слишком просто, но это совсем не так. Поэт вкладывал в название глубокий смысл. Как и для многих других творческих людей, для Есенина берёза – это не просто дерево, она очень символична. Во-первых, берёза для Есенина – это символ России, которую он бесконечно любил! Во-вторых, неоднократно в своём творчестве поэт сопоставлял ей образ женщины. Стихотворение Есенина «Берёза» — это немного грустное, очень красивое и трогательное описание пейзажа, которым любуется лирический герой произведения из своего окна. И несмотря на то, что основное в этом произведении – описание пейзажа, мы всё же видим и самого лирического героя. Скорее всего, это ещё юный человек, ибо подобным образом восторгаться старому человеку невозможно. Лирический герой стихотворения Есенина «Берёза» очень любит природу, он способен видеть красоту, любоваться ей. Кроме того, в его характере прослеживается много ноток наивности и инфантильности. В раннем творчестве поэта, к которому и относится стихотворение Есенина «Берёза», всегда преобладала тема природы и деревни. Любовь к родине и окружающему миру – это один из самых важных талантов, которым был наделён поэт. Без этого невозможно представить стихотворение «Берёза» Есенина, да и любое другое его произведение

А вот и дом Есенина. "Низкий дом с голубыми ставнями", под окнами - клён, берёза и сирень

Ребята , давайте все вместе послушаем стихотворение С.Есенина «Береза»

Словарно-орфографическая работа Накрыть -что делать?-глагол Кисть-что?- имя существительное Пушистый -какой?-имя прилагательное Под -предлог

Работа над произношением

Принакрылось ,на пушистых, бахромой(бахрома), обсыпает

Беседа по вопросам

А. Какие слова и выражения помогли автору показать березу как живую?

Б. Как называются такие слова?

Беседа по картинкам

Берёза зимой

Берёза весной

Берёза летом

Берёза осенью

Стихотворения Сергея Есенина

С ДОБРЫМ УТРОМ! Задремали звезды золотые, Задрожало зеркало затона, Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона. Улыбнулись сонные березки, Растрепали шелковые косы. Шелестят зеленые сережки, И горят серебряные росы. У плетня заросшая крапива Обрядилась ярким перламутром И, качаясь, шепчет шаловливо : "С добрым утром!"

Вот уж вечер. Роса Блестит на крапиве. Я стою у дороги, Прислонившись к иве.  От луны свет большой Прямо на нашу крышу. Где-то песнь соловья Вдалеке я слышу.  Хорошо и тепло, Как зимой у печки. И березы стоят, Как большие свечки.  И вдали за рекой, Видно, за опушкой, Сонный сторож стучит Мертвой колотушкой. 

Работа по таблице синквейна

Автор

Название произведения

Главные герои

Время мобытия

Тема

Цель