Программа элективного курса русскому языку: «Теория и практика работы с текстом».

Элективный курс ориентирован на учащихся, которые хотели бы заниматься русским языком на повышенном уровне. На уроках практически не хватает времени на более глубокое рассмотрение вопросов, связанных с практическим применением правил русского языка, многие из которых в учебниках русского языка не освещены совсем. Умение правильно работать с текстом – залог успешной сдачи экзамена по русскому языку.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Программа элективного курса русскому языку: «Теория и практика работы с текстом». »

МКОУ Зональная средняя общеобразовательная школа

Программа элективного курса русскому языку:

«Теория и практика работы с текстом».

Автор работы: Тибейкина Нелли Николаевна,

учитель русского языка и литературы

МКОУ Зональная СОШ.

с.Зональное

2015г.

Программа элективного курса по русскому языку(9 класса)

Тема курса: «Теория и практика работы с текстом»

Пояснительная записка

Актуальность курса:

Представленный курс поможет обучающимся подготовиться к итоговой аттестации в 9 классе.

Цели и задачи курса:

Теоретические

-выработать у учащихся лингвистическое чутье;

-выработать любовь к хорошей, правильной русской речи;

-ознакомить учащихся с нормами литературного языка;

-повторить, систематизировать и обобщить знания по орфографии и пунктуации,

- предупредить ошибки в собственных письменных работах, при ГИА.

- привить навыки стилистической правки текста, основанной на четком определении характера ошибок и умелом их устранении.

Развивающие

-освоение знаний о языке и речи: литературных нормах,

видах речевой деятельности, функциональных стилях русской речи.

-Развитие познавательных интересов,

интеллектуальных и творческих способностей.

Практические

-Формирование устойчивых навыков грамотного письма, создание базы, на основе которой можно продолжить углубленное освоение норм русского правописания.

-Овладение умением проводить лингвистический, стилистический анализ текста, определять авторскую позицию, выражать собственное мнение по заявленной проблеме, подбирать убедительные доказательства своей точки зрения; логично и образно излагать свои мысли, составлять связное высказывание.

Воспитательные

Воспитание сознательного отношения к языку как явлению культуры, основному средству общения;

Воспитание стремления к самостоятельной работе по приобретению знаний и умений в различных областях жизни. Содержание курса (46 часов).

Перечень разделов

Всего часов

Кол-во лекц. Занятий

Кол-во практ. зан.

Формы контроля

Повторим орфографию.

Занятие 1

Имя существительное,

имя прилагательное,

наречие.

Занятие 2

Написание ь после шипящих на конце слова и в сочетаниях-шься,-чься,-жьте,-чьте.

Занятие 3

Союзы и производные предлоги

Как опознавательный признак пунктограммы.

Занятие 4

Написание О-Е после шипящих.

Занятие 5

Деепричастный оборот.

Занятие 6

Написание НЕ с любыми словами.

Занятие 7

Не с определенными частями речи.

Занятие 8

Написание И-Ы после Ц.

Занятие 9

Причастный оборот.

Занятие 10

Н-НН в полных прилагательных и причастиях.

Занятие 11

Отрицательные местоимения и наречия.

Занятие 12

Различение НЕ и НИ в предложении.

Занятие 13

Обособление определения и приложения.

Занятие 14

Разграничение НИ и НЕ в сочетаниях

Коллективная и индивидуальная работа.

Требования к творческой работе. Памятка «Советы по написанию сочинения».

Коллективная работа.

Определение функционального стиля текста.

Коллективная работа.

Анализ текста худ стиля с

грамматическим заданием.

Коллективная работа.

Анализ текста публицистического

стиля с грамматическим заданием.

Обучающее сочинение по тексту публицистического стиля.

Рецензирование и редактирование творческих работ.

Коллективная и

самостоятельная работа. Творческая работа.

Коллективная работа.

Функциональные особенности научного стиля.

Анализ текста научного стиля с грамматическим заданием.

Обучающее сочинение по тексту научного стиля.

Рецензирование и редактирование творческих работ.

Коллективная работа.

Самостоятельная

Работа.

Творческая работа.

Анализ текста разговорного стиля. Обучающее сочинение по тексту разг. стиля.

Творческая работа.

Функциональные особенности официально- делового стиля.

Практическая работа с текстом.

Коллективная работа.

Самостоятельная работа.

Изложение как жанр. Виды изложений. Подробное и сжатое изложение. Анализ микротем.

Коллективная работа.

Способы сжатия текста. Технология написания сочинения на основе текста изложения.

Коллективная работа.

Самостоятельная работа.

Общие принципы написания сочинений.

Композиция сочинения. Редактирование текста.

Коллективная работа.

Самостоятельная работа.

Анализ стихотворного и прозаического произведения.

Итоговое тестирование

Анализ работ учащихся

Коллективная работа.

Самостоятельная работа.

Коллективная работа.

Список литературы.

1.И.Б. Голуб. Стилистика русского языка. - М.: Рольф,1999

2. Д.И., Долинина Т.А. Анализ текста и написание рецензий

3.Е.С.Антонова Методика преподавания русского языка: коммуникативно-деятельностный подход.М.:кнорус,2007.

4.Г.Г.Граник,С.М.Бондаренко,Л.А.Концевая.Как учить работать с книгой.М.,1995.

5.Методика развития речи на уроках русского языка/Под ред.Т.А.Ладыженской.М.:Просвещение,1991.

6. Тесты по русскому языку http://likbez.spb.ru/. Полный свод правил вместе с алгоритмами этих правил можно найти на портале «Основные правила грамматики русского языка» http://www.stihi-rus.ru/pravila.htm

Похожие файлы

Программа элективного курса Орфоэпия в современном русском литературном языке. По русскому языку для 11 класса

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(206) "Программа элективного курса  Орфоэпия в современном русском  литературном языке. По русскому языку для 11 класса "
    ["seo_title"] => string(120) "proghramma-eliektivnogho-kursa-orfoepiia-v-sovriemiennom-russkom-litieraturnom-iazykie-po-russkomu-iazyku-dlia-11-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "169177"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1423383082"
  }
}

Программа элективного курса по русскому языку "ОГЭ по русскому языку в новой форме: теория и практика"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(187) "Программа элективного курса по русскому языку "ОГЭ по русскому языку в новой форме: теория и практика" "
    ["seo_title"] => string(107) "proghramma-eliektivnogho-kursa-po-russkomu-iazyku-oge-po-russkomu-iazyku-v-novoi-formie-tieoriia-i-praktika"
    ["file_id"] => string(6) "235391"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1443700248"
  }
}

Элективный курс по русскому языку для 10 класса : "Текст: от замысла к созданию"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Элективный курс по русскому языку для 10 класса : "Текст: от замысла к созданию" "
    ["seo_title"] => string(80) "eliektivnyi-kurs-po-russkomu-iazyku-dlia-10-klassa-tiekst-ot-zamysla-k-sozdaniiu"
    ["file_id"] => string(6) "133796"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1416584351"
  }
}

Элективный курс по русскому языку "Культура русской речи" 11 класс.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Элективный курс по русскому языку "Культура русской речи" 11 класс. "
    ["seo_title"] => string(68) "eliektivnyi-kurs-po-russkomu-iazyku-kul-tura-russkoi-riechi-11-klass"
    ["file_id"] => string(6) "149323"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1420130060"
  }
}

Программа авторского элективного курса «Теория и практика сочинения – рассуждения на основе прочитанного текста» 10-11 класс

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(229) "Программа авторского элективного курса «Теория и практика сочинения – рассуждения на основе прочитанного текста» 10-11 класс"
    ["seo_title"] => string(80) "programma_avtorskogo_elektivnogo_kursa_teoriia_i_praktika_sochineniia_rassuzhden"
    ["file_id"] => string(6) "532844"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1576786455"
  }
}

Программа элективного курса русскому языку: «Теория и практика работы с текстом».

Просмотр содержимого документа «Программа элективного курса русскому языку: «Теория и практика работы с текстом». »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Программа элективного курса русскому языку: «Теория и практика работы с текстом». »