kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Русский язык
  3. Планирование
  4. "Мир живой природы" 5 класс

"Мир живой природы" 5 класс

Нажмите, чтобы узнать подробности

Поурочный план для 5 класса по русскому языку "Мир живой природы" для казахских школ. 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«"Мир живой природы" 5 класс»

Раздел: Климат и природа

Школа: Средняя школа №14

Дата:28.09.2017

ФИО учителя: Димубаева К.Ш.

Класс: 5 «ә,б,в,г,д» класс.

12 урок

Тема: Мир живой природы

Цели обучения:

5.1.3.1- понимать основное содержание произведений литературы/ фрагментов, содержащих знакомые лексические и грамматические единицы;

5.1.4.1- определять основную мысль текста на основе вопросов;

5.2.1.1 владеть словарным запасом, включающим антонимы;

5.3,3.1 формулировать вопросы по содержанию текста и отвечать на них;

5.5.1.2 — использовать существительные и прилагательные, правильно согласовывая по роду, числу и падежу;

Предполагаемый результат

Все учащиеся смогут:

понять содержание текста;

определить основную мысль текста на основе вопросов; овладеть словарным запасом, включающим антонимы; участвовать в диалоге,предоставляя обратную связь.

Большинство учащихся смогут:

проанализировать содержание небольших текстов, определяя тему и основную мысль; извлечь необходимую информацию по предложенной теме из различных источников.

Некоторые учащиеся смогут:

создать текст(синквейн);

изложить основное содержание на основе прослушанного, прочитанного материала.

Языковая цель

Полиязычие: нудит зиму вон - заставляет зиму уйти; недаром - бекер емес; засуетилось - саскалактап калды; пуще - здесь: сильнее; перл - жемчуг, жемчужина (устаревшее слово); гам - шум, гул, голоса; резвяся - веселясь, играя; вторит - здесь: повторяет; контраст-карама-карсылык Основные термины и словосочетания: художественный стиль; художественная литература; контраст.

Цель урока:

Обеспечить формирование интереса к изучению русского языка, находить антонимы и объяснять их лексическое значение, подбирать антонимы к словам и употреблять их в речи.

Привитие ценностей

Привитие уважительного отношения к окружающей среде, общечеловеческих ценностей, позитивно­го отношения к окружающему миру.

Межпредметные связи

Взаимосвязь с предметами: казахский язык, английский язык, познание мира.

Навыки использования ИКТ


Предварительные знания

Данный урок основывается на знаниях и навыках, полученных на предыдущих уроках. Учащиеся имеют представление о мире живой природы, прекрасном в природе, знают прямое и переносное значение слов.

Ход урока

Этапы урока Запланированная деятельность на уроке Ресурсы


Начало урока

I. Организационный момент.

- Добрый день, ребята! Рада вас видеть! Для того, чтобы настроиться на наше занятие, давайте подарим друг другу и нашим гостям улыбки. Каждый из вас, улыбнувшись, вызвал в себе добрые чувства, передал частичку доброй энергии окру­жающим и тем самым сделал этот мир чуточку добрее. Да и в самом деле, главное - доб­рое начало. А теперь тихо присядем.

Проверка домашнего задания. Деление на группы.

И. Актуализация знаний. Ознакомьтесь с загадками поэта Владимира Степанова. Какие слова помогли вам их отгадать?

Учебник.

Часть 1

Середина урока

III. Изучение нового материала.

Учебник.


(К) Возьмите на заметку. В словосочетании золотые часы прилагательное обозначает «сделанные из золота», а в словосочетании золотые листья это прилагательное обозна­чает «цвет золота, то есть жёлтый». Почему одно и то же слово золотой в разных значе­ниях? Вещи из золота жёлтого цвета. И листья похожи цветом на золото. Поэтому и ста­ли жёлтые листья называть золотыми. Так у слова золотой, наряду с прямым значением, появилось переносное значение.

Работа с «Вашим помощником», стр. 146, чтение правил о прямом и переносном значении слов.

Упр. 83. Укажите, в каких примерах выделенные слова имеют переносное значение и в каких - прямое. Составьте предложения с тремя словосочетаниями, в которых выделен­ные слова имеют переносное значение.

Хмурый человек - хмурая погода; холодный воздух - холодный взгляд.

(Г) С помощью метода «Джигсо» осуществляет усвоение нового материала.

IV. Освоение изученного материала.








Упр. 84. Какие действия человека приписываются в данных отрывках из стихотворений неодушевлённым предметам? Как называется этот художественный приём? Прямое или

Часть 1


переносное значение имеют слова, называющие эти действия? Назовите авторов стихо-

Физкультурная


творений.

минутка


(К) (Деятельность учащихся). Упр. 85. Дети сравнивают словосочетания и определяют,

Потрудились -


в каких словосочетаниях качества, свойства, действия неодушевленных предметов пере-

отдохнём


несены на одушевленные, и наоборот. Обосновывают свои ответы.

Потрудились -


Физминутка

отдохнём,


Работа в тетрадях.

(ходьба на


Упр. 86. (Деятельность учащихся). Ученики списывают обозначая существительные,

месте).


употреблённые в переносном значении, и указывают прямое значение слов.



Конец урока

Прием «Верные и неверные утверждения» выявляет уровень усвоения полученной ин­формации на данном уроке.

Составление синквейна к слову заяц.

Подведение итогов.

Учебник.

Часть 1 Страница 33


Получите в подарок сайт учителя

Русский язык 10 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 8...

Занимательная грамматика 5-7 классы

Русский язык 6 класс ФГОС

Русский язык 5 класс ФГОС

Русский язык 8 класс ФГОС

Правила русского языка. Орфография и...

Электронная тетрадь по русскому языку 5...

Предмет: Русский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Мир живой природы" 5 класс

Автор: Димубаева Камила Шалкаровна

Дата: 09.11.2018

Номер свидетельства: 484619

Похожие файлы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(236) "Конспект интегрированного урока окружающий мир – технология  «В мире живой природы: луг.    Мозаика из кусочков бумаги «Бабочка» "
    ["seo_title"] => string(136) "konspiekt-intieghrirovannogho-uroka-okruzhaiushchii-mir-tiekhnologhiia-v-mirie-zhivoi-prirody-lugh-mozaika-iz-kusochkov-bumaghi-babochka"
    ["file_id"] => string(6) "200379"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428825627"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(171) "План-конспект урока по окружающему миру для 2 класса на тему: «В мире живой природы: на опушке»"
    ["seo_title"] => string(104) "plan-konspiekt-uroka-po-okruzhaiushchiemu-miru-dlia-2-klassa-na-tiemu-v-mirie-zhivoi-prirody-na-opushkie"
    ["file_id"] => string(6) "304055"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457636227"
  }
}

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Интеллектуальная игра "Мой Пермский край: мир живой природы""
    ["seo_title"] => string(63) "intielliektual_naia_ighra_moi_piermskii_krai_mir_zhivoi_prirody"
    ["file_id"] => string(6) "450313"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1516106303"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Факультатив "Живая природа" для 5 класса"
    ["seo_title"] => string(41) "fakul-tativ-zhivaia-priroda-dlia-5-klassa"
    ["file_id"] => string(6) "267507"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1450378119"
  }
}

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Самоанализ урока окружающего мира во 2 классе"
    ["seo_title"] => string(53) "samoanaliz_uroka_okruzhaiushchiegho_mira_vo_2_klassie"
    ["file_id"] => string(6) "460273"
    ["category_seo"] => string(19) "okruzhayushchiy-mir"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1519886362"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1940 руб.
2770 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства