Местоимение.

Местоимение.

Цель урока: привести в систему знания учеников о местоимениях, правильное употребление их в речи, расширять кругозор учащихся.

Развивать речь, творческие способности учащихся.

Воспитывать интерес к русскому языку, самостоятельность и стремление к победе.

Оборудование: плакаты, атрибуты к игре, карточки, ребусы,

Тип урока: комбинированный, игровые моменты

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Местоимение. »

7 класс

Тема урока: Местоимение.

Цель урока: привести в систему знания учеников о местоимениях, правильное употребление их в речи, расширять кругозор учащихся.

Развивать речь, творческие способности учащихся.

Воспитывать интерес к русскому языку, самостоятельность и стремление к победе.

Оборудование: плакаты, атрибуты к игре, карточки , ребусы,

Тип урока: комбинированный, игровые моменты

Ход урока:

I Организационный момент (1 мин)

Проверить подготовку к уроку, объявить цели и задачи урока

II Психологический настрой (2 мин )

Девиз: Хочу знать, буду знать.

Опросить учеников какую отметку они могут получить за этот урок?

III Фронтальный опрос ( 7 мин )

Что такое местоимение?

Разряды местоимений?

Назовите их?

Как изменяются?

IV Выборочный диктант (5 мин)

У моего друга есть собака. У неё серая окраска. Эта собака очень умная. Некоторые говорят, что она похожа на волка. Мой друг назвал её «Боец». Хотя она никого не кусает. Боец не ест из чьих-то рук. Сам бы я хотел, себе такую собаку.

N	Разряды	Местоимения
1	Личные	Неё, она, её, я
2	Возвратные	себе
3	Притяжательные	Моего, мой
4	Вопросительные	Чьих-то
5	Указательные	Эта, такую
6	Определительные	сам
7	Отрицательные	никого
8	Неопределённые	некоторые

V Игра «Интеллектуальное казино» (10 мин)

Личные:

Назовите личные местоимения?
Как изменяются личные местоимения?
Назовите местоимения мужского рода?
Назовите местоимения мужского и женского рода?
Просклоняйте местоимения Я?
Просклоняйте местоимения Он?

Притяжательные:

1.Назовите притяжательные местоимения?

2.Составьте словосочетание с притяжательными местоимениями?

3.Составьте предложения с притяжательными местоимениями?

4.Как изменяются притяжательные местоимения?

5.Просклоняйте местоимение мой?

Вопросительные:

1.Назовите вопросительные местоимения?

2.Составьте предложение с вопросительным местоимением?

3.Измените по родам местоимение чей?

4.Какие местоимения не имеют рода и числа?

5 .Просклоняйте местоимение какой?

Отрицательные:

1.Назовите отрицательные местоимения?

2.Что обозначает отрицательное местоимение?

3.Составить словосочетание с отрицательными местоимениями?

4. Составить предложение с отрицательными местоимениями?

5. Просклоняйте отрицательные местоимения?

Указательные:

1.Назовите указательные местоимения?

2.Составьте словосочетание с указательным местоимением?

3.Составьте предложение с указательным местоимением?

4.Как изменяются указательные местоимения?

5.Просклоняйте местоимение это?

Определительные:

1.Назовите определительные местоимения?

2.Составьте словосочетание с определительным местоимением?

3.Составьте предложение с определительным местоимением?

4.Составьте предложение с местоимением любой, сам?

5.Как склоняются определительные местоимения?

Неопределённые:

1.Назовите неопределённые местоимения?

2.Составьте предложение с неопределёнными местоимениями?

3.Как пишутся неопределённые местоимения?

4.Как изменяются неопределённые местоимения?

5.Проклоняй местоимение сколько?

VI Физминутка (2 мин)

Ребусы: стол, семицветик

Анаграмма: личные, местоимение, притяжательные

VII Выполнение упражнений (5 мин)

Через некоторое время, с некоторых пор, на какой-нибудь час, кое-кто из ребят, на какой-то улице, рассказать что-либо, кто-то из старшеклассников, кое-что из выступления, какую-то песню.

VII Развитие речи. Составление хокку (3 мин)

Для первой группы тема «Зима», а для второй группы «Новый год»

IX Полиглот (5 мин)

Прочитать и перевести

X Закрепление (1 мин)

XI Рефлексия (2 мин)

XII Домашнее задание (1 мин)

XII Выставление оценок (1 мин)

Предмет: Русский язык

Категория: Планирование

Целевая аудитория: 7 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Местоимение.

Автор: Есеналиева Айнур

Дата: 20.03.2015

Номер свидетельства: 189311

Похожие файлы

Общие сведения о местоимении как части речи. Местоимения 1, 2, 3 лица ед. и мн. числа.

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Общие сведения о местоимении как части речи. Местоимения 1, 2, 3 лица ед. и мн. числа. "
    ["seo_title"] => string(98) "obshchiie-sviedieniia-o-miestoimienii-kak-chasti-riechi-miestoimieniia-1-2-3-litsa-ied-i-mn-chisla"
    ["file_id"] => string(6) "189936"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427051127"
  }
}

Конспект урока русского языка на тему: "Притяжательные местоимения".

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(126) "Конспект урока русского языка на тему: "Притяжательные местоимения". "
    ["seo_title"] => string(75) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-na-tiemu-pritiazhatiel-nyie-miestoimieniia"
    ["file_id"] => string(6) "192621"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427478006"
  }
}

конспект урока по теме "Местоимение"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "конспект урока по теме "Местоимение" "
    ["seo_title"] => string(40) "konspiekt-uroka-po-tiemie-miestoimieniie"
    ["file_id"] => string(6) "123399"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414490946"
  }
}

Конспект урока русского языка в 4 классе на тему "Обобщение знаний о местоимении"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Конспект урока русского языка в 4 классе на тему "Обобщение знаний о местоимении" "
    ["seo_title"] => string(91) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-4-klassie-na-tiemu-obobshchieniie-znanii-o-miestoimienii"
    ["file_id"] => string(6) "191372"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1427298237"
  }
}

Урок русского языка по теме "Закрепление знаний о местоимении"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "Урок русского языка по теме "Закрепление знаний о местоимении" "
    ["seo_title"] => string(69) "urok-russkogho-iazyka-po-tiemie-zakrieplieniie-znanii-o-miestoimienii"
    ["file_id"] => string(6) "213050"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431968386"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Местоимение. »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Местоимение. »