Cенім

Cенім

?зін-?зі тану саба?ыны? жоспары

Мектеп №34 орта мектебі Мерзімі: 09.02.2015 ж.

№ 21. Та?ырыбы: Сенім мені? серігім

??ндылы?: ішкі тынышты?

?асиеттер: ?з-?зіне сенімділік, ?о?ам?а сенім білдіру, жауапкершілік

М??алім: Елекеева Ж.А

Сынып: 5

Саба?ты? ма?саты:

О?ушылар?а ішкі тынышты? ??ндылы?ыны? ?зіне сенімділікті ?алыптастыратынын ??ындыру.

Міндеттері:

-о?ушылар?а жауапкершілікті? ?аншалы?ты ма?ызды екенін т?сіндіру;

-о?ушыларды? ?з-?зіне сенімді болу ?асиеттерін дамыту;

- ?о?ам?а сенім білдіруге т?рбиелеу;

Ресурстар:

(на?ыл с?здер, бейне фильм, ?нтаспа)

Саба?ты? барысы:

?йымдастыру кезе?і

Тынышты? с?ті. Н?р?а б?лену.

Ы??айланып отыры?ыздар, денелері?ізді т?зу ?ста?ыздар. Ая?- ?олы?ызды ай?астырма?ыз, ?олы?ызды тізеге немесе ?стелге ?ою?а болады. К?здері?ізді ж?мулары?ызды ?тінемін.

Елестетіп к?рі?із: К?н н?ры сізді? т?бе?ізден ?тіп, кеуде?ізге ?арай бойлап барады.Кеуде?ізді? орта т?сында г?л т?йнегі орналас?ан. Г?лді? т?йнегі н?рдан баяу ашылып келеді.Бал?ын таза, ?сем г?л сізді? ?р ойы?ызды, ?р сезімі?ізді, эмоция?ызды тілек ?алауы?ызды шайып, ж?регі?ізді? ?ауызын ашты.

Н?р с?улесі сізді? бойы?ыз?а а?ырын тарай баста?анын елестеті?із. Ол біртіндеп к?шейе т?суде. Ой мен осы н?рды ?олдары?ыз?а т?сірі?із. Сізді? ?олдары?ыз н?р?а б?леніп, с?уле шашуда. ?олымыз тек жа?сы, тек ізгі істерді істейді ж?не барша?а к?мектеседі. Н?р ая?тары?ыз?а тарады. Ая?тары?ыз н?р с?улесін шашуда. Олар сізді тек жа?сылы? жасау ?шін жа?сы жерлерге апарады.Олар н?р мен махаббат ??ралына айналды.

Одан ?рі н?р сізді? аузы?ыз?а,тілі?ізге тарады.Тілі?із тек шынды?ты ж?не жа?сы, ізгі с?здер ?ана айтады.Н?рды ??ла?тары?ыз?а ба?ытта?ыз, ??ла?тары?ыз тек жа?сы с?з бен ?сем ?уенді ?ана естиді. Н?р к?зімізге де жетті.К?зіміз тек жа?сы?а ?арап, б?рінен жа?сылы?ты ?ана к?реді.Сізді? басы?ыз т?гелдей н?р?а б?леніп, басы?ыз?а тек ізгі, с?улелі ой келеді.

Н?р бірте- бірте ?ар?ынды ж?не ш??ылана бастайды, сізді? дене?ізден шы?ып, жан - жа?ы?ыз?а с?уле шашады.Осы н?рды туыс?андары?ыз?а, м??алімдері?ізге,достары?ыз?а,таныстары?ыз?а ба?ытта?ыз.Н?рды уа?ытша т?сініспей, ренжісіп ж?рген адамдар?а да ба?ытта?ыз.Оларды? да ж?регі н?р?а толсын.

Осы н?р б?кіл ?лемге: барлы? адамдар?а, жан- жануарлар?а, ?сімдіктерге,тірі жан?а таралсын. ?аламны? барлы? т?кпір- т?кпіріне н?р ба?ытта?ыз.Ойша айты?ыз: «Мен н?рлымын.Н?р мені? ішімде.Мен Н?рмын »

Осындай Н?р,Махаббат ж?не Тынышты? к?йінде отыра т?ры?ыз.

Енді осы Н?рды ж?регі?ізге орналастыры?ыз. Н?р?а толы б?кіл ?лем сізді? ж?регі?ізде.Оны осындай ?сем ?алыпта са?та?ыз.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«cенім »

Өзін-өзі тану сабағының жоспары

Мектеп №34 орта мектебі Мерзімі: 09.02.2015 ж.

№ 21. Тақырыбы: Сенім менің серігім

Құндылық: ішкі тыныштық

Қасиеттер: өз-өзіне сенімділік, қоғамға сенім білдіру, жауапкершілік

Мұғалім: Елекеева Ж.А

Сынып: 5

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға ішкі тыныштық құндылығының өзіне сенімділікті қалыптастыратынын ұғындыру.

Міндеттері:

-оқушыларға жауапкершіліктің қаншалықты маңызды екенін түсіндіру;

-оқушылардың өз-өзіне сенімді болу қасиеттерін дамыту;

- қоғамға сенім білдіруге тәрбиелеу;

Ресурстар:

(нақыл сөздер, бейне фильм, үнтаспа)

Сабақтың барысы:

Ұйымдастыру кезеңі

Тыныштық сәті. Нұрға бөлену.

Ыңғайланып отырыңыздар, денелеріңізді түзу ұстаңыздар. Аяқ- қолыңызды айқастырмаңыз, қолыңызды тізеге немесе үстелге қоюға болады. Көздеріңізді жұмуларыңызды өтінемін.

Елестетіп көріңіз: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады.Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді.Балғын таза, әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңызды тілек қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты.

Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түсуде. Ой мен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, тек ізгі істерді істейді және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады.Олар нұр мен махаббат құралына айналды.

Одан әрі нұр сіздің аузыңызға,тіліңізге тарады.Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады.Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көзімізге де жетті.Көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді.Сіздің басыңыз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді.

Нұр бірте- бірте қарқынды және шұғылана бастайды, сіздің денеңізден шығып, жан - жағыңызға сәуле шашады.Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге,достарыңызға,таныстарыңызға бағыттаңыз.Нұрды уақытша түсініспей, ренжісіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз.Олардың да жүрегі нұрға толсын.

Осы нұр бүкіл әлемге: барлық адамдарға, жан- жануарларға, өсімдіктерге,тірі жанға таралсын... Ғаламның барлық түкпір- түкпіріне нұр бағыттаңыз.Ойша айтыңыз: «Мен нұрлымын...Нұр менің ішімде...Мен Нұрмын »

Осындай Нұр,Махаббат және Тыныштық күйінде отыра тұрыңыз...

Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде.Оны осындай әсем қалыпта сақтаңыз.

Жаймен көзіңізді ашуға болады.

Рахмет!

Оқушылар өз әсерлерімен бөліседі.

Сабақ барысын талдау:

Үй тапсырмасын тексеру

«Сенім» туралы ұлылардың сөздерін жазып келу.

Оқушылар жазып келгендерін оқиды.

Дәйексөз.

Ұлы шешімнің бастамасы өзіңе деген сенімділікте жатыр»

Самуэл Джонсон

Дәйексөз оқушылармен бірге талданып, мәні түсіндіріледі. Дәптерге жазып, 2 рет қыздарға айтқызу 2рет ұлдарға айтқызу. Барлығы бірге 4рет айтып шығады .

Әңгімелеу.

«Сенім» М.Гумеров

Талқылау сұрақтары:

Қарттың балаға өз жүктерін тастап кетуінің себебі неде?
Бала қарттың сенімін қалай ақтады?
Баланың орнында сендер болсаңдар қайтер едіңдер?
Қандай адам сенімге ие болады?
Адамдарға сенім білдіретін қандай қоғамдық орындарды білесіңдер?
Сенімді адам қандай болады?

Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс.

«Сенім» сөзінің әрбір әрпіне, сол әріптен басталатын адамның бойындағы жақсы қасиеттерді жазыңдар.

С – сенімді, сыпайы

Е – ерекше, ерен

Н – намысшыл, нәзік

І – ілтипатты, ізетті

М – мәдениетті, момын

«Әріптер құпиясы» - берілген әріптер көмегімен «Сенім туралы» өлеңді оқы

НОАСЕРБМҚЖУП

П-Қабылдамас шындығы деп сөзіңнің,

С-Нұрға бөлеп қарсы алады таң алдан,

Н-Бұл ғаламда сені бастар жол алуан

А-Қауым елдің сеніміне жарасаң,

У-Бүгінің де, ертең жатар көріңде,

М-Арманыңның асқарына шығарсың,

Б-Сенім-патша, сенім-қыран, сенім-жыр,

Қ-Сенімсіздік орға итерер өзіңді,

Е-Сеніміңмен сен биікте тұрасың,

Ж-Өз қолыңмен шығартар ол көзіңді,

О-Бірақ достым ұжданыңнан тоналма,

Р-Сонда саған басын иер құзар-шың.

Топпен ән айту.

Сөзі: Риат Зайытов

Әні: Ұлықпан Жолдасов

«Сенім»

1.Сездірмей жүрген,

Тек өзім білген.

Бір сенім бар,

Жоғалмас мүлдем.

Сол сенім бар да,

Асығам алға,

Ақ тілегім, биікке самға.

Қ-сы

Тағдыр жолы көп торабы,

Ақ пен қара жолағы.

Сенім – маған серік болады.

Ақ таңдарды мен көремін,

Дауылды да жеңемін.

Жүрегіммен сенемін.

2. Жылуын берер,

Шапағат төгер,

Махаббатым адаспай.

Асқардай биік,

Армандар жиып,

Мен өтемін

Өмірді сүйіп.

Үй тапсырмасы.

№76 беттегі Ғ.Жандыбаевтың «Сенім» өлеңін жаттау

Соңғы тыныштық сәті.

Ыңғайланып отырыңыздар,көздеріңізді жұмыңыздар. Бүгінгі сабақта не үйренгендеріңізді іштеріңізден қайталаңыздар.

«Мен сабырлымын , ұстамдымын. Мен үйде де, аулада да, мектепте де өзімді сабырлы ұстаймын, еш нәрсеге ренжімеймін.Маған сабырлы, ұстамды болған өте ұнайды» деп қайталаңыздар. Әуен дауысы бәсеңдегеннен кейін көздеріңізді ашуларыңызға болады. Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!