Процессы мышления и речи

Мышление и речь — взаимосвязанные психические процессы: мышление опосредует познание мира, а речь выступает средством оформления, выражения и передачи мыслей. Мышление оперирует понятиями (анализ, синтез, сравнение), а речь реализуется через устную (говорение/слушание) или письменную формы, где язык служит знаковой системой.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Процессы мышления и речи»

Mavzu:Tafakkur va nutq jarayonlari . Ularning turli kasalliklarda buzilishi.

Tayyorladi: Behbudova Maftuna

Reja:

1.Tafakkur haqida tushuncha.

2.Tafakkur operatsiyalari, shakllari,turlari.

3.Nutq va uning turlari.

4. Nutqning turli kasalliklarda buzulishi.

Analysis of teaching

Teaching strategy

The teaching process

Teaching reflection

Analiz..

Title text addition

Kognitiv dissonans

Title text addition

Tushuncha.

Hukm.

Tafakkur turlari.

5. Ijodiy tafakkur.

6. Abstarkt tafakkur

1.Kõrgazmali-obrazli

2.Kõrgazmali-harakatli.

3.Intuitiv va analitik

4.Konkret tafakkur.

7. Fazoviy ltafakkur.

8. Produktiv tafakkur.

Kôrgazmali-obrazli

Kõrgazmali- harakatli

Intuitiv va analitik

Tafakkur

Ijodiy va konkret

Tafakkur

Abstrakt va fazoviy

Tafakkur

Tafakkur buzulishlari.

Klinikada kõp uchraydigan

turlari.

Debillik.

Imbetsillik..

Idiotiya.

Demensiya.

Nutq jarayoni.

Vazifalari..

4.Hissiyotlari ifodalash

3.Õrganish va õrgatish

5.Fikrni shakllantirish va

ifodalash.

2.Ijtimoiy muloqot

1.Axborot uzatish

Nutqning turlari

A) Ekspressiv nutq (ifodali nutq)

C) Og‘zaki nutq

B) Rekseptiv nutq (qabul qiluvchi nutq)

D) Yozma nutq

1Broka markazi – nutqni boshqarish va gap tuzish

2.Vernike markazi – nutqni tushunish

3.Motor korteks – talaffuz harakatlari

4.Eshitish markazi – tovushni qabul qilish

A)Markaziy mexanizm:

B)Periferik mexanizm:

1.Til

2.Lab

3.Hiqildoq

4.Tovush paychalari

5.Nafas olish apparati

NUTQ JARAYONINING KASALLIKLARDA BUZILISHI

1) Afaziya (miyada zararlanish natijasida)

AFAZIYA TURLARI.

Nutq buzilishlari.

Nutq buzilishi

NUTQ BUZILISHI

NUTQ BUZILISHI

SABABLARI.

E'TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT

Предмет: Психологу

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Процессы мышления и речи

Автор: Бехбудова Мафтунабону Баходир кизи

Дата: 30.04.2026

Номер свидетельства: 685196

Похожие файлы

Активизация учебно-познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках письма и развития речи

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(233) "Активизация учебно-познавательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках письма и развития речи"
    ["seo_title"] => string(130) "aktivizatsiiauchiebnopoznavatielnoidieiatielnostiobuchaiushchikhsiasintielliektualnyminarushieniiaminaurokakhpismairazvitiiariechi"
    ["file_id"] => string(6) "258030"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1448438425"
  }
}

Консультации для родителей «Роль семьи в развитии речи детей дошкольного возраста».

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Консультации для родителей «Роль семьи в развитии речи детей дошкольного возраста»."
    ["seo_title"] => string(80) "konsultatsii_dlia_roditelei_rol_semi_v_razvitii_rechi_detei_doshkolnogo_vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "622256"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1672775867"
  }
}

Использование ИКТ для развития творческого мышления.

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(98) "Использование ИКТ для развития творческого мышления."
    ["seo_title"] => string(60) "ispol-zovaniie-ikt-dlia-razvitiia-tvorchieskogho-myshlieniia"
    ["file_id"] => string(6) "247447"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1446561628"
  }
}

Дидактическая игра как метод развития речи детей.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Дидактическая игра как метод развития речи детей."
    ["seo_title"] => string(58) "didaktichieskaia_ighra_kak_mietod_razvitiia_riechi_dietiei"
    ["file_id"] => string(6) "422008"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1497546161"
  }
}

Краткосрочное планирование урока биологии: «Значение процесса пищеварения. Строение пищеварительной системы человека»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(224) "Краткосрочное  планирование урока биологии: «Значение процесса пищеварения. Строение пищеварительной системы человека» "
    ["seo_title"] => string(139) "kratkosrochnoie-planirovaniie-uroka-biologhii-znachieniie-protsiessa-pishchievarieniia-stroieniie-pishchievaritiel-noi-sistiemy-chielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "208450"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430817774"
  }
}

Процессы мышления и речи

Просмотр содержимого документа «Процессы мышления и речи»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Процессы мышления и речи»