Основные причины серьезных нарушений поведения детей

В данная статья предназначена для родителей. В ней говорится о том, по каким причинам возникают нарушения поведения у детей. Первая причинаа - борьба за внимание. Если ребенок не получает нужного количества внимания,то он находит свой способ его получить: непослушание. Вторая причина - борьба за самоутверждение против чрезмерной родительской власти и опеки.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Основные причины серьезных нарушений поведения детей»

Четыре основных причины серьезных нарушений поведения детей

Первая – борьба за внимание.

Если ребенок не получает нужного количества внимания, которое ему так необходимо для нормального развития и эмоционального благополучия, то он находит свой способ его получить: непослушание.
Родители то и дело отрываются от своих дел, сыплют замечания… Нельзя сказать, что это уж очень приятно, но внимание все-таки получено. Лучше такое, чем никакого.

Вторая причина – борьба за самоутверждение против чрезмерной родительской власти и опеки.

Знаменитое требование «я сам» двухлетнего малыша сохраняется в течение всего детства. Дети очень чувствительны к ущемлению этого стремления. Но им ставится особенно трудно, когда родители общаются с ними, в основном, в форме указаний, замечаний, опасений. Родители считают, что приучать детей к порядку.
Это необходимо, но весь вопрос в том, как это делать. Если замечания и советы слишком часты, приказы и критика слишком резки, а опасения слишком преувеличены, то ребенок начинает восставать. Смысл такого поведения для ребенка – отстоять право самому решать свои дела, и вообще, показать, что он личность.

Третья причина – желание отомстить.

Дети часто бывают обижены на родителей. Причины могут быть очень разные: родители более внимательны к младшему; мать разошлась с отцом; родители постоянно ссорятся…
И снова в глубине души ребенок переживает и даже страдает, а на поверхности – все те же протесты, непослушание, неуспеваемость в школе.
Смысл «плохого» поведения в этом случае можно выразить так: «Вы сделали мне плохо – пусть и вам будет тоже плохо!».

Четвертая причина – потеря веры в собственный успех.

Может случиться, что ребенок переживает свое неблагополучие в какой-то одной области жизни, а неудачи у него возникают совсем в другой. Например, у ребенка могут не сложиться отношения в классе, а следствием будет запущенная учеба.
Подобное «смещение неблагополучия» происходит из-за низкой самооценки ребенка. Накопив горький опыт неудач и критики в свой адрес, он вообще теряет уверенность в себе. Он приходит к выводу: «Нечего стараться, все равно ничего не получится». Это – в душе, а внешним поведением он показывает: «Мне все равно», «И пусть плохой», «И буду плохой!».

Предмет: Психологу

Категория: Прочее

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Основные причины серьезных нарушений поведения детей

Автор: Тремасова Жанна Александровна

Дата: 30.04.2015

Номер свидетельства: 207262

Похожие файлы

Презентация родительского лектория " Индивидуальная психолого-педагогическая коррекция личности "трудного" ребенка".

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(219) "Презентация  родительского лектория " Индивидуальная психолого-педагогическая коррекция личности "трудного" ребенка". "
    ["seo_title"] => string(134) "priezientatsiia-roditiel-skogho-liektoriia-individual-naia-psikhologho-piedaghoghichieskaia-korriektsiia-lichnosti-trudnogho-riebienka"
    ["file_id"] => string(6) "228380"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1441280897"
  }
}

Асоциальное поведение учащихся. Профилактика и предупреждение.

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Асоциальное поведение учащихся. Профилактика и предупреждение."
    ["seo_title"] => string(76) "asotsial-noie-poviedieniie-uchashchikhsia-profilaktika-i-priedupriezhdieniie"
    ["file_id"] => string(6) "247572"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1446573701"
  }
}

факторы риска отклоняющегося поведения.

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "факторы риска отклоняющегося поведения. "
    ["seo_title"] => string(49) "faktory-riska-otkloniaiushchieghosia-poviedieniia"
    ["file_id"] => string(6) "184916"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1426107310"
  }
}

Особенности нарушения коммуникативной функции у детей с аутизмом

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Особенности нарушения коммуникативной функции у детей с аутизмом"
    ["seo_title"] => string(67) "osobennosti_narusheniia_kommunikativnoi_funktsii_u_detei_s_autizmom"
    ["file_id"] => string(6) "580396"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1620955491"
  }
}

Психологические и физиологические особенности детей на начальном этапе обучения

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(151) "Психологические и физиологические особенности детей на начальном этапе обучения "
    ["seo_title"] => string(96) "psikhologhichieskiie-i-fiziologhichieskiie-osobiennosti-dietiei-na-nachal-nom-etapie-obuchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "108225"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1403616137"
  }
}

Основные причины серьезных нарушений поведения детей

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Просмотр содержимого документа «Основные причины серьезных нарушений поведения детей»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Основные причины серьезных нарушений поведения детей»