Причины конфликтов с подростками

Ход всеобуча

Показ видео ролика «Причины конфликтов с подростками»

Упражнение «Ассоциации»

Какие ассоциации возникают у вас при слове конфликт»

С каким животным, погодой, цветом ассоциируется конфликт?

Теория

Интервью

1.Что такое конфликт?

2.Что может быть причиной конфликта в семье?

Слайд «Причины конфликтов родителей с подростками»

3. Конфликт может привести к тому, что …

4. Чтобы избежать конфликта нужно …

Слайд «Методы выхода из конфликта»

Ситуации

1.Петя и Саша дружили, но только в школе. Родители запрещали Пете приводить Сашу домой, встречаться после уроков. Родители считали, что Саша развит не по возрасту: курит, прогуливает уроки и часто бывает в компании со старшими мальчиками. Одним словом, может научить лишь плохому. Ваш выход из этой ситуации?

2. Родители подарили деньги своему ребенку с определенной целью. Он их потратил не по назначению, купив то, что давно хотел. От возмущенных родителей ребенок услышал много гневных слов в свой адрес. В конце концов, он хлопнул дверью и ушел из дома.

3. После собрания родители приходят домой и в ярости требуют объяснений от ребенка. Они говорят о том, что с такими неудовлетворительными результатами учебы его никуда не возьмут после школы. Ученик спокойно отвечает: «Значит, пойду работать». Как можно разрешить конфликтную ситуацию подобного рода?

Тест «Оценка склонности к конфликту» (В.А. Алексеенко)

Видеоролик

Упражнение «Стоп»

Часто споры и ссоры возникают из пустяка: не вымыл посуду, порвал джинсы, получил двойку и т.д. Круговорот повседневных дел затягивает человека, все дневные отрицательные эмоции родители нередко выплескивают на детей. Первый шаг – научиться останавливать момент перед мысленным взором. Замолчите на мгновение, скажите «Стоп!» и задайте себе вопрос «Зачем?». Взглянув на себя со стороны, вы поймете, что немытая посуда или порванные джинсы, гнев начальника или ссора на работе не стоят любви и доверия вашего ребенка, мира в вашей семье.

Заключение

Мы, родители, чаще нетерпеливы, нетерпимы и эгоистичны, хотя оправдываем это «благими намерениями». Наше раздражение, крики, выяснение отношений, обиды – все это стрессовые ситуации, это всегда детская боль от непонимания. Именно непонимание приводит нас к конфликтам. Сегодня мы вместе пытались учиться избегать таких ситуаций.

В каждой семье бывают такие мгновения, когда вы разговариваете с детьми и чувствуете удивительное родство, близость с ребенком, взаимопонимание и доверие. Такие разговоры неожиданно начинаются и подчас неожиданно заканчиваются. Но эти прекрасные мгновения остаются в памяти навсегда.

Мы надеемся, что наша встреча была для вас полезна.

Рефлексия

Покажите свое отношение к данному всеобучу.

Понравилось, узнал много полезного – желтая карточка.

Ничего нового, мне все это уже известно – зеленая карточка.

Не понравилось – черная карточка.

Раздача памяток.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Причины конфликтов с подростками »

Подростки в конфликте:

Родители в конфликте:

Кризис переходного возраста
Стремление к самостоятельности и самоопределению
Требование большей автономии во всем — от одежды до помещения
Привычка к конфликту, воспитанная поведением взрослых в семье
Бравирование подростка своими правами перед сверстниками и авторитетными для него людьми

Нежелание признавать, что ребенок стал взрослым
Боязнь выпустить ребенка из гнезда, неверие в его силы
Проецирование поведения ребенка на себя в его возрасте
Борьба за собственную власть и авторитетность
Отсутствие понимания между взрослыми в воспитании ребенка
Неподтверждение родительских ожиданий

Для выхода из конфликтной ситуации можно:

Дать выход своим чувствам, предупреждая об этом других
Найти авторитетного третьего, кто поможет разобраться в конфликте
Поставить себя на место другого человека
Осознать право на существование иной точки зрения
Быть твердым, говоря о проблеме, и мягким с людьми

(а) 4 балла, б) 2 балла, в) 0 баллов. 1 . В общественном транспорте начался спор . Вы : а). не вмешиваетесь; б). высказываетесь кратко; в). активно вмешиваетесь.

(а) 4 балла, б) 2 балла, в) 0 баллов.
1 . В общественном транспорте начался спор . Вы :

а). не вмешиваетесь;
б). высказываетесь кратко;
в). активно вмешиваетесь.

2. Выступаете ли вы с критикой учителя: а). нет; б). редко, имея основание; в). часто, по любому поводу. 3. Часто ли спорите с друзьями: а). нет; б). лишь по принципиальным вопросам; в). да.

2. Выступаете ли вы с критикой учителя:
а). нет;
б). редко, имея основание;
в). часто, по любому поводу.
3. Часто ли спорите с друзьями:
а). нет;
б). лишь по принципиальным вопросам;
в). да.

4. Как вы реагируете на нарушение очереди: а). молчу; б). делаю замечание; в). прохожу вперед и наблюдаю за порядком. 5. Недосоленное блюдо. Ваша реакция: а). промолчите; б). досолите сами; в). откажетесь от еды.

4. Как вы реагируете на нарушение очереди:
а). молчу;
б). делаю замечание;
в). прохожу вперед и наблюдаю за порядком.
5. Недосоленное блюдо. Ваша реакция:
а). промолчите;
б). досолите сами;
в). откажетесь от еды.

6. Вам наступили на ногу. Вы: а). промолчите; б). сделаете замечание; в). выразите все свои эмоции. 7. Вам не нравится подарок. Вы: а). промолчите; б). тактично прокомментируете; в). устроите скандал.

6. Вам наступили на ногу. Вы:
а). промолчите;
б). сделаете замечание;
в). выразите все свои эмоции.
7. Вам не нравится подарок. Вы:
а). промолчите;
б). тактично прокомментируете;
в). устроите скандал.

8. Не повезло в лотерее. Вы: а). равнодушны; б). не скрываете досаду; в). надолго потеряю настроение.

8. Не повезло в лотерее. Вы:
а). равнодушны;
б). не скрываете досаду;
в). надолго потеряю настроение.

Вы слывете человеком конфликтным. Но на самом деле вы конфликтуете лишь тогда, когда нет иного выхода и все другие средства исчерпаны. Вы твёрдо отстаиваете своё мнение, не думая о том, как это отразиться на вашей карьере или приятельских отношениях. При этом не выходите за рамки конкретности, не унижаетесь до оскорблений. Всё это вызывает к вам уважение.

Вы слывете человеком конфликтным. Но на самом деле вы конфликтуете лишь тогда, когда нет иного выхода и все другие средства исчерпаны. Вы твёрдо отстаиваете своё мнение, не думая о том, как это отразиться на вашей карьере или приятельских отношениях. При этом не выходите за рамки конкретности, не унижаетесь до оскорблений. Всё это вызывает к вам уважение.

Споры и конфликты – это воздух, без которого вы не можете жить. Любите критиковать других, но если слышите замечания в свой адрес, «можете съесть живым». Ваша критика – ради критики. Ваша несдержанность отталкивает людей. Не потому ли у вас нет настоящих друзей? Словом, постарайтесь перебороть свой вздорный характер.

Споры и конфликты – это воздух, без которого вы не можете жить. Любите критиковать других, но если слышите замечания в свой адрес, «можете съесть живым». Ваша критика – ради критики. Ваша несдержанность отталкивает людей. Не потому ли у вас нет настоящих друзей? Словом, постарайтесь перебороть свой вздорный характер.

Предмет: Психологу

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Причины конфликтов с подростками

Автор: Иванченко Валентина Тимофеевна

Дата: 03.03.2015

Номер свидетельства: 181821

Похожие файлы

"Особенности профилактики конфликтного поведения подростков «группы риска» "

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) ""Особенности профилактики конфликтного поведения подростков «группы риска» ""
    ["seo_title"] => string(72) "osobennosti_profilaktiki_konfliktnogo_povedeniia_podrostkov_gruppy_riska"
    ["file_id"] => string(6) "573099"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1613296907"
  }
}

Презентация к круглому столу по теме "Как противостоять агрессии и разрешить конфликт?"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(160) "Презентация к круглому столу по теме "Как противостоять агрессии и разрешить конфликт?""
    ["seo_title"] => string(80) "priezientatsiia_k_krughlomu_stolu_po_tiemie_kak_protivostoiat_aghriessii_i_razri"
    ["file_id"] => string(6) "359780"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1479385192"
  }
}

«КОНФЛИКТ И ПУТИ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "«КОНФЛИКТ И ПУТИ ИХ РАЗРЕШЕНИЯ»"
    ["seo_title"] => string(30) "konfliktiputiikhrazrieshieniia"
    ["file_id"] => string(6) "265687"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1450013007"
  }
}

Разрешение конфликтов в классном коллективе

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Разрешение конфликтов в классном коллективе"
    ["seo_title"] => string(44) "razreshenie_konfliktov_v_klassnom_kollektive"
    ["file_id"] => string(6) "563931"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1605895567"
  }
}

Программа комплексного педагогического и социально-психологического сопровождения подростков "группы риска"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(204) "Программа комплексного педагогического и социально-психологического сопровождения подростков "группы риска" "
    ["seo_title"] => string(124) "proghramma-komplieksnogho-piedaghoghichieskogho-i-sotsial-no-psikhologhichieskogho-soprovozhdieniia-podrostkov-ghruppy-riska"
    ["file_id"] => string(6) "228822"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1441522120"
  }
}

Причины конфликтов с подростками

Просмотр содержимого документа «Причины конфликтов с подростками »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Причины конфликтов с подростками »