«Нарратив – сказка не только для детей».

«Нарратив – сказка не только для детей».

Автор:

Щербина В. И.

(практический - психолог)

Нарратив – это повествование, история или рассказ, созданное людьми для описания и организации их опыта и способа их жизни .

Брунер писал:

«… мы организуем свой опыт и свою память человеческих событий, главным образом, в форме нарратива – историй, извинений, мифов, причин делать или не делать что-то и т.д.»

Нарратив представлен во всем, что мы говорим, думаем или воображаем.Это естественно данный нам способ общения с другими людьми, а также форма внутренне присущая нашим способам получения знаний, которые структурирует наше восприятие мира и самих себя.

Вся наша культура поддерживается повествованиями о человеческом опыте, а культурные традиции предоставляют широкий репертуар сюжетов, которые используются людьми для организации событий своей жизни во временные последовательности .

События своей жизни мы изображаем с помощью автобиографического нарратива , и в нем эти события связываются во временную последовательность с помощью того или иного сюжета .

Виды нарративов : -беседы ; -истории из фольклора ; -басни ; -мифы ; -сказки ; -объявления ; -мемориальные речи .

Нарратив – сказка:

В настоящее время в психолого-педагогической литературе остается актуальным вопрос о значении восприятия и переживания сказки для психического развития как детей так и взрослых, становления их как личности, раскрытия творческого потенциала. Связано это с открытием новых возможностей работы со сказкой, которая открывается для читателей и исследователей не только как культурологический феномен, но и как феномен психологический, как форма духовного опыта человечества.

Эти положения отразились

в современном методологическом

направлении работы со сказкой,

получившем название сказкотерапия.

Для решения этой проблемы  я применяю элементы  сказкотерапии  - этот метод, использующий сказочную форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширение сознания, совершенствования взаимодействий с окружающим миром.

Что такое сказкотерапия?

• это лечение сказками, т.е. совместное открытие тех знаний, которые живут в душе и являются в данный момент психотерапевтическими; 
• это процесс поиска смысла, расшифровки знаний о мире и системе взаимоотношений в нем.
• это процесс образования связи между сказочными событиями и поведением в реальной жизни.
• это процесс активизации ресурсов, потенциала личности.
• это процесс экологического образования и воспитания ;
• это процесс улучшения внутренней природы и природы мира вокруг нас.

Цели и задачи сказкотерапии:

• Цели и задачи сказкотерапии:
• Цели и задачи сказкотерапии:

•       активизация творческого, созидающего начала, раскрытие глубин собственного внутреннего мира, развитие его самосознания   Создание условий для развития творческого воображения, оригинальности мышления. Стимулирование творческого самовыражения.   Формирование позитивного отношения к своему «Я».   Снижение уровня тревожности и агрессивности.   Развитие умения преодолевать трудности и страхи.   Выявление и поддержка творческих способностей.   Формирование навыков конструктивного выражения эмоций .
•       активизация творческого, созидающего начала, раскрытие глубин собственного внутреннего мира, развитие его самосознания   Создание условий для развития творческого воображения, оригинальности мышления. Стимулирование творческого самовыражения.   Формирование позитивного отношения к своему «Я».   Снижение уровня тревожности и агрессивности.   Развитие умения преодолевать трудности и страхи.   Выявление и поддержка творческих способностей.   Формирование навыков конструктивного выражения эмоций .
•       активизация творческого, созидающего начала, раскрытие глубин собственного внутреннего мира, развитие его самосознания
•   Создание условий для развития творческого воображения, оригинальности мышления.
• Стимулирование творческого самовыражения.
•   Формирование позитивного отношения к своему «Я».
•   Снижение уровня тревожности и агрессивности.
•   Развитие умения преодолевать трудности и страхи.
•   Выявление и поддержка творческих способностей.
•   Формирование навыков конструктивного выражения эмоций .

Как применять сказкотерапию для взрослых и детей

Сказкотерапия может применяться по-разному в зависимости от особенностей человека, с которым проводится работа. Учитывается возраст, психические и физические способности. Сказка благодаря своей простоте способна проникать в бессознательное каждого индивида и влиять на его личностные ориентиры, под воздействием которых предоставляется множество выходов с любой проблемной ситуации.

Главным аспектом в работе со сказками является осознание, которое предоставляет возможность принять свои душевные процессы и контролировать их.

Выход в волшебное пространство позволяет все неурядицы и проблемы переносить на персонажей.

Нередко человек, воспользовавшийся сказкотерапией , обретает цель в жизни.

ВЫВОДЫ:

И сегодня, когда многие из нас сознательно, а многие и бессознательно, ищут нравственные ориентиры, переосмысляют жизненные ценности, именно обращение к сказке позволит заново открыть, вспомнить о простых и глубоких истинах. Именно обращение к сказке позволит напитать Душу Добром, создавая ресурс противостояния злу и хаосу.

«Ведь тот, кто с детства

сказку любит,

тот в жизни злым уже не будет!»

Секреты Вашего счастья – в Ваших руках, и все мудрецы мира не смогут Вас научить так, как это сделаете Вы сами, отыскав ключик к своей душе!

Спасибо за внимание!