« Зерек бол! » ( тапқырлар сайысы)

« Зерек бол! »

( тапқырлар сайысы)

Мақсаты: Балалардық есте сақтау қабілеттерін, логикалық ойлауын шығармашылық тапсырмаларды шеше білу қабілеттерін дамыту.

Сабақ түрі: сайыс

Құрал жабдықтар: сандық, тапсырмалары бар кариочкалар, түрлі – түсті кілттер.

Психолог: Сәламатсыздарма оқушылар. Біз бүгінгі сабағымызды Зерек бол! атты тапқырлар сайысын өткізгелі отырмыз. Қане бәріміз бір- бірімізге күш жігер беріп белсенділік танытайық. Сайысты үш топқа бөлініп өткіземіз. Бірінші топ үшбұрыштар, екінші топ төртбұрыштар.Дайын болсақ сайысымызды бастайық.

1. Тренинг « Сиқырлы қобдиша »

2. Логикалық тапсырмалар.

Үшбұрыш тобына.

« Біздің логикалық ойлауымыз » деп аталады мұнда сіздерге логикалық сұрақтар береміз, сіздер тез- тез жауап бересіздер.

1.Ақ қайында бес қияр, ал еменде екі есе көп.Еменде неше қияр бар?

( Ақ қайын еменде қияр жоқ)

2.Асан әсемнен үлкен, ал Әсем Үсеннен үлкен. Кімнің жасы ең кіші?

( Үсен)

3.Дүкенде кезекте бір адам тұр. Ол адам басынан санағанда да екінші, соңынан санағанда да екінші, Кезекте қанша адам тұр. ( 3 адам)

4.Тортты төрт бірдей бөлікке бөлген.Егер әркімге бір бөліктен берсе, төрт неше адамға жетеді?

5.Күздің алдында қандай жыл мезгілі? ( жаз)

6.Ал қыстан кейін қандай жыл мезгілі болады? ( көктем)

7.Дүйсенбіден екі күн бұрын аптаның қай күні? (сенбі)

8.Ал сенбіден 2 күннен кейін аптаның қай күні? ( жұма)

9.Ағашта төрт торғай отырды, оның біреуін атсақ неше торғай қалады?

( ешқандай)

10.Бұл айдың соңы « А » әрпімен аяқталады. Жылдың нешінші айы және қандай ай? ( қараша 11 ай)

11.100 дейін сан ойла, оған 52 қос, тағы 38-ді қос, қосындысынан ойлаған санды алу керек, тағы 50-ді алу керек, неше қалды? (40)

Төртбұрыштар тобына

1. Мысықта 2 мүйіз, ал итте 3 мүйіз, барлығы қанша мүйіз? ( оларда мүйіз болмайды)

2. Айгүл Мараттан кіші, ал Айгүл Маралдан үлкен. Сонда кімнің жасы кіші? ( Марал)

3. 4 бұрышты үстелдің бір бұрышын кессең неше бұрыш қалады? (5)

4. 5жұмыртқа 3 минутта піседі, ал 7 жұмыртқа неше минутта піседі? (3)

5. Жаздың алдында қандай жыл мезгілі? (көктем)

6. Көктемнің алдында қандай жыл мезгілі? (қыс)

7. Сәрсенбіден 2 күн бұрын аптаның қай күні? (дүйсенбі)

8. Ал бейсенбіден 6 күнен кейін аптаның қай күні? (сәрсенбі)

9. 100-ге дейін бір санды ойла, оған 84-ті қос, тағы 66 қос, қосындысынан ойлаған санды алу керек, тағы 90 алу керек, неше қалды? (60)

10. Бұл айдың соңы м әрпімен аяқталады, жылдың нешінші айы және қандай ай? (Маусым, 6 ай)

11. Жаздың 3-ші айында ы әрпі неше әріптен кейін жазылған? (3-ші)

3.Кім шапшаң?

Үшбұрыш тобына:

1.Поезд қашан шықты?

2.Соңғы аялдаманы атаңыз?

3.Соңғы аялдамаға дейін жеттіңдер ме?

4.Соңынан санағанда бірінші вагонға кім мінді?

5.Есіл ауылы нешінші аялдама болды?

6.Поездда қандай тағам жедіңдер?

7.Поездың іші қандай?

8.Поездда қандай киіммен жүрдіңдер?

9.Сендерді кім қарсылап алды?

10.Сендер қай ауылдан келдіңдер?

Төртбұрыш тобына:

1.Автобус қашан шықты?

2.Соңғы аялдаманы атаңыз?

3.Соңғы аялдамаға дейін жеттіңдер ме?

4.Соңынан санағанда бірінші автобусқа кім мінді?

5.Алматы қаласы нешінші аялдама болды?

6.Автобуста кімнің қасына отырдыңдар?

7.Автобуста қандай тағам жедіңдер?

8.Автобуста қандай киім киіп жүрдіңдер?

9.Сендерді кім қарсылап алды?

10.Сендер қай ауылдан келдіңдер?

4.Ойлау қабілетін бағалауға тапсырмалар. (әріптерден сөз шығару)

5. Апат ойыны

Л.Клышев атындағы Шиілі орта жалпы білім беретін мектебі

«Зерек бол»

(Тапқырлар сайысы)

Өткізген: педагог-психолог

Абельманова Гульжайна Адильхановна

2016-2017 оқу жылы