Та?ырыбы
Жамбыл Жабаев
Ма?саты- СМАРТ т?сілі
Жамбыл Жабаевты? ?мірімен, а?ын ретінде ?алыптасу жолдарымен, шы?армашылы?ымен таныстырып, ?ле?деріне талдау жасай алу?а ?йрету.
?олданылатын дерекк?здер, ресурстар, ??рал-жабды?тар
Ноутбук, ?има ?а?аздар, суреттер.
1.?лімов Асхат, Интербелсенді ?дістемені ЖОО-да ?олдану м?селелері, о?у ??ралы, Алматы, 2013 ж.
2. Б?зауба?ова К.Ж., Жа?а педагогикалы? технология, Алматы, 2004
3.Сарманов Е., Сапаров С., Саба?та жа?а технологияларды ?олдану, Шымкент, 2006 жыл.
4. «?аза? ?дебиеті» энциклопедиялы? аны?тамалы?, Алматы,
К?тілетін н?тиже
О?ушылар Жамбыл Жабаевты? ?мірімен, а?ынды? ?алыптасу жолдарымен, шы?армашылы?ымен танысады, ?ле?деріні? та?ырыбы мен идеясына талдау жасауды ?йренеді.
Саба? кезе?дері
Мазм?ны
уа?ыты
?олданылатын ?діс-т?сілдер
І.
?йымдастыру кезе?і. С?лемдесу. Топ ережесін ?айталау.
Топ ережесі
- Ынтыма?тасты?.
- ?олдау к?рсету.
- М?дениеттілік.
- ?ділдік.
- Тап?ырлы?.
- Уа?ытты тиімді пайдалану.
- Сыйласты?.
- Т?ртіп.
- Белсенділік.
- Ойын еркін, ашы? жеткізу.
Сергіту с?ті. «?ша?тар». ?ша? т?стері ар?ылы 3 топ?а б?ліну.
3 минут
?жымды? ж?мыс.
ІІ.
?ткен материалды ?айталау. Ба?алау критерийлерін о?ушылармен бірлесе отырып ??ру.
Ба?алау критерийлері
- Материалды толы? білемін.
- Д?рыс жауап бердім.
?дебиеттегі халы? болаша?ын жа?сартуды іздестіру ба?ыттары.
Жо?ары де?гейлі с?ра?тар:
- ХХ ?асыр басында?ы ?дебиетті? дамуын ?ай а?ын-жазушыларды? шы?армалары к?рсете алады?
- Б?л а?ын-жазушылар шы?армаларында ?андай м?селелерді к?терді?
- Ш?к?рім ??дайберді?лы шы?армашылы?ы туралы не айту?а болады?
- М?ш??р Ж?сіп К?пеев шы?армашылы?ы.
- Н?ржан Наушабаев шы?армашылы?ыны? ерекшелігі ?андай?
- Т?рма?амбет Ізтілеуовті? ?аза? ?дебиетіні? дамуына ?ос?ан ?лесі туралы не айту?а болады?
- «Ай?ап» журналы туралы не білдік?
- Бернияз К?леев ?андай а?ын?
- Б?л кезе?де ?дебиетті? ?ай жанрлары дамыды?
- 1916 жыл?ы ?лт-азатты? к?теріліс ?ай шы?армаларда к?рініс тапты?
10 минут
«Ми?а шабуыл» т?сілі
ІІІ.
Негізгі кезе?.
Білу
1.Табыс критерийлерін о?ушылармен бірлесе отырып ??ру.
Табыс критерийлері:
1. М?тінді т?сіну.
2. Постер дайындау.
3. Та?ырыпты ?ор?ау..
2.Жамбылды? ?мірі, а?ын ретінде ?алыптасуы, шы?армашылы?ы.
1-топ – «?ле?і не к?лдірмесе, не жылатпаса – ?ле? емес».
2-топ – Сатиралы? ?ле?дері.
3-топ – Айтыс а?ыны.
5 минут
«Джигсо» т?сілі
Т?сіну
Та?ырып бойынша топта тал?ылау, жеке постер дайындау.
5 минут
«Джигсо» т?сілі
?олдану
3 о?ушыдан ша?ын топтар?а б?ліну, ?р о?ушы ?з та?ырыбын ?ор?айды.
5 минут
«Джигсо» т?сілі
Талдау
Та?ырып бойынша ша?ын топтарды талдау ж?ргізу.
5 минут
«Джигсо» т?сілі
Жина?тау
Жамбыл шы?армашылы?ыны? ерекшелігі.
4 минут
«Ми?а шабуыл» т?сілі
Ба?алау
Жамбыл шы?армаларыны? к?ркемдік ерекшелігіне ба?а беру.
3 минут
СТО
?ІІ.
?орытынды. Ба?алау – ?зін-?зі ба?алау, ?зара ба?алау, жиынты? ба?алау.
?й тапсырмасы: Отаншыл ?ле?дері.
Рефлексия – кері байланыс. «Б?гінгі саба?тан ал?ан ?сері?із ?андай? Не ?нады? Не ?намады?»
5 минут
СТО
Рефлексия.
