Тырналар жылы жаққа ұшады

Қазақ тілінен сабақ жоспары. План урока по казахскому уроку

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тырналар жылы жаққа ұшады»

«БЭСТ» гимназиясы»КММ
Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар

_____ «Тырналар жылы жаққа ұшады»_______________________________________________

(сабақтың тақырыбы)

Бөлім:	Жанды табиғат
Педагогтің аты-жөні	Айсакова Айымгүл Ертайқызы
Күні:	22.09.2021
Сынып:	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақ тақырыбы	«Тырналар жылы жаққа ұшадыі»_______________________________________________
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары	О.3.3.1.1- мәтінді немесе оның бөлімдерін мәнерлеп оқу, шолып танысу мақсатында оқу Ж.3.4.1.1- тірек-сөздер, суреттер қолданып, мәтін құрастыру
Сабақ мақсаты	Барлығы: Қарапайым сөйлемнің мағынасын түсінеді. Көбі: сұрақтарға дұрыс жауап береді, өзара диалогке қатысады, сөздерді дұрыс қолданады. Кейбірі: Белгілі бір тақырыптағы әңгімеге қатысады және сұхбаттасының не туралы айтқанын түсінеді..

Сабақ барысы

Сабақ кезеңі/ Уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушы әрекеті

Бағалау

Ресуртар

Сабақтың басы

5 мин

Оқушылармен амандасу.Психологиялық ахуал

«Жылы тілек» тренингі. Оқушыларды екі қатарға тұрғызып, сәлемдеседі, түгендейді.

Үй жұмысын тексеру

«Миға шабуыл» әдісі

Күзде нелер жылы жаққа ұшады ?
Қандай құстарды білесіңдер??
Саған қандай құс ұнайды?
Ол қайда мекендейді??

Сабақ мақсатымен таныстыру
Оқыған мәтіннің мазмұнын түсінемін.
Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар құрастырамын.

Жаңа сөздермен жұмыс. Сабақ тақырыбына байланысты жаңа сөздермен таныстырады, сөздермен бірнеше сөз тіркес құрауды ұсынады.

Тырна- журавль
Шығарып салу- проводить
Ұшады-летает

Оқушылар бір- біріне сәттілік тілейді.

Оқушылар сұрақтарға жауап береді. Сабақ тақырыбын ашады.

Жаңа сөздерді оқиды, сөз тіркестерін құрастырады. Сөздерді сөздік дәптерлеріне жазып алады.

Шапалақ» әдісі арқылы бағалау

«Қошеметтеу» әдісі арқылы бағалау

-Өте жақсы

-Таңғажайып

-Жарайсың.

Сабақтың ортасы (25 минут)

Мәтінмен жұмыс.

Тыңда.Қайтала.Оқы. (29-бет)

Оқулықтағы оқылымға арналған мәтінді тыңдатады.Сөздердің мағынасын түсіндіреді.Мәтінді тыңдатады,қайталатады.

Мәтіннен бүгін танысқан жаңа сөздер мен сөз тіркестерін атауды сұрайды.

Ойлау деңгейлері

Бағалау критерийлері

Білу және түсіну

Тақырып бойынша сөздерді атайды, көрсетеді, есте сақтайды.

Мәтінніің мазмұнын түсінеді.

Қолдану

Тақырып бойынша сұрақтар құрастырады.

Бағалау критерийлері

Дискрипторлар

Ұпай

Тақырып бойынша сөздерді атайды, көрсетеді, есте сақтайды.

Диалогтың мазмұнын түсінеді.

-бата тақырыбына байланысты сөздерді біледі.

-суреттердегі сөздерді көрсетеді.

-сөздердің аудармасын біледі.

- диалогты оқиды

Тақырып бойынша сұрақтар құрастырады.

-жаңа сөздерді пайдаланады.

-үлгі бойынша сұрақтар құрастырады.

Жазылым. Тақтамен жұмыс.

Жұптық жұмыс. Дұрыс, дұрыс емес
1 Тырна – кішкентай құс.
2 Тырнаның аяқтары ұзын.
3 Тырна жақсы жүгіреді.
4 Тырналар жәндікті жемейді.
5 Тырналар әртүрлі болады.
.

(Т) Оқулықта берілген екі суреттің қайсысына қатысты ақпарат бар? Жауаптарын түсіндіреді.
«Фотосуреттер» әдісі.

Сергіту сәті

Жазылым. Дұрыс, сауатты жазуға машықтандыру үшін 5-тапсырманы орындатады.

Оқушылар мәтіндімұқият тыңдайды,оқиды, жаңа сөздерді қайталайды, сұраққа жауап беру арқылы бір-бірімен сөйлеседі.

Тапсырманы орындайды

Екі топ суреттердің ішінен бір суретті таңдайды.
 суретті таңдау себебін түсіндіреді;
 суретке ат қояды;
 суретке қатысты туындаған идеяларды жазады немесе сұрақтар қояды.
Сөйлем құрап жазады.

Оқушылар бір-бірімен сөйлеседі. Осы тапсырма барысында оқушылар ауызекі тілдерін дамытады.

Оқушылар тапсырманы орындайды

Мұғалім тексеріп, оқушыларды дискриптор арпқылы бағалайды.