"Теледидар"

Урок с использованием активных методов обучения, решением ситкационных задач, групповых форм работы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Теледидар"»

Сынып: 9

Сабақтың тақырыбы:Теледидар

Мақсаттары:

Білімділік (SMART): Оқушылар сабақ сонында бағдарлама сценарийін жасай алады;
Дамытушылық: Теледидар тақырыбына тіл дамыту жұмыстарын жүргізе отырып сөздік қорды молайту, ойлау және сөйлеу біліктіліктерін жетілдіру
Тәрбиелік: Ұлттық теледидар арналарын дәріптеуге тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекіліктері: проектор, слайдтар, сөзжұмбақ, мақал-мәтелдер, салт- дәстүрлер бейнелеген суреттер, өлеңдер.

Оқу әдістері: сұрақ –жауап, баяндау, талдау, ой қозғау, өз ойын.

Сабақтың типі: жаңа сабақ

Сабақтың түрі: ойын-сабақ

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

Психологиялық дайындық.

Орнымыздан тұрайық,
Амандасып алайық.
Ұқыпты тыңдап сабақты,
Жақсы баға алайық.

Оқушылармен амандасып, сабаққа дайындықтарын тексеру (оқушылар кабинетке кірерде қолдарына телеарналардың атаулары бар қағаздар беріледі): «Хабар», «Қазақстан», «Балапан».

Жаңа сабақ

І. Қызығушылықты ояту

«Өз ойын» белсенді оқыту әдісі бойынша сабақтың тақырыбы анықталады.

- Ендеше бүгінгі сабағымыздың тақырыбы...... , себебі бүгін біз бірігіп, бағдарлама құрастырамыз, ол үшін үш топқа бөлінуіміз керек:

«Хабар» тобы, «Қазақстан» тобы және «Балапан» тобы.

(Осы жерде сабақтың мақсаты, міндеттері, бағалау парағының ережесі түсіндіріледі)

Жеке жұмыс.

Топ мүшелері топ атына сәйкес телеарнада берілетін бағдарламаладың атын жазады.

Топпен жұмыс.

Әр топқа үш парақ таратылады.

Бірінші, жазғандарын топта оқиды, талдайды. Осы бағдарламаларға бірігіп кластер жасайды, екінші кезекте бар сыныпқа дауыстап оқиды, презентация жасайды.

(дайындыққа 3 минут, әр топқа презентацияға 1 минуттан)

ІІ. Мағынаны ажырату

Топпен жұмыс. Міндетті түрде топ мүшелері түгел белсенді болуға тырысу керек.

1. «Қазақстан» тобының тапсырмасы:

«Ауа райы» болжамын хабарлау.

Интернет жүйесі арқылы бүгінгі ауа райын анықтау.
Берілген картаға әр облыстың ауа райын белгілеу.
Қалай презентация жасайтынын жоспарлау.

Презентация жасау

2-топ. «Хабар» тобының тапсырмасы:

«Халықаралық жаңалықтар» топтамасын хабарлау.

Интернет жүйесі арқылы соңғы жаңалықтарды теру.
Рөлдерге бөлу
Қалай, не арқылы презентация жасайтынын жоспарлау.

Презентация жасау.

3-топ. «Балапан» тобының тапсырмасы:

«Бауырсақ» ертегісін қою тапсырмасы беріледі.

Бауырсақ ертегісінің сценарийін құру (Берілген сценарийді бағдарламаға сай келтіру).
Рөлдерге бөлу.
Қалай, не арқылы презентация жасайтынын жоспарлау.
Презентация жасау.

ІІІ Ой толғау

3 топ өзіне берілген бағдарламаларға презентация жасайды.

Қорытынды:

«Москва слезам не верить» деген көркем фильмнен үзінді қараймыз. Сұрақтары:

- Осы айтылған пікірмен келісесіздер ме?

- Осы кісінің арманы орындалды ма? ................

Үйге тапсырма

Жаңа бағдарламаның жобасын жазып келу

Бағалау: Бағалау парағы арқылы топ басшысы топ мүшелерін бағалайды және мұғалім бағалайды.

Рефлексия:

- Осы сабақ туралы не айтар едің?

- Жұмыс барысында өзіңді қалай сезіндің?

(оқушылар өз пікірлерін стикерлерге жазып, «Білім ағашына» іліп қояды.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
"Теледидар"

Автор: Хусаинова Алмагуль Акилбековна

Дата: 02.03.2017

Номер свидетельства: 397265

Похожие файлы

Теледидар

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "Теледидар "
    ["seo_title"] => string(11) "tieliedidar"
    ["file_id"] => string(6) "212099"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431756943"
  }
}

Тақырыбы: Теледидар

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Тақырыбы: Теледидар"
    ["seo_title"] => string(18) "takyryby_teledidar"
    ["file_id"] => string(6) "510842"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1558166128"
  }
}

Тақырыбы: Теледидар

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Тақырыбы: Теледидар"
    ["seo_title"] => string(20) "takyryby_teledidar_1"
    ["file_id"] => string(6) "545956"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1586447300"
  }
}

Теледидар. Байланыс ??ралдарыны? дамуы.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Теледидар. Байланыс ??ралдарыны? дамуы."
    ["seo_title"] => string(41) "tieliedidar-bailanys-k-u-raldarynyn-damuy"
    ["file_id"] => string(6) "277083"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452841490"
  }
}

Теледидар тапсырмасы

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "Теледидар тапсырмасы"
    ["seo_title"] => string(22) "tieliedidar_tapsyrmasy"
    ["file_id"] => string(6) "453470"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1517248604"
  }
}

"Теледидар"

Просмотр содержимого документа «"Теледидар"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Теледидар"»