Сабақтың тақырыбы: "Үстеу туралы түсінік."

.Үстеу туралы түсінік беру, оның мағыналық түрлерін түсіндіру.
2. Сөздің мағынасына мән беруге баулу, оқушыларды елін, жерін, Отанын сүюге, мейірімділікке, бірлікке тәрбиелеу.
3. Дүниетанымын кеңейту,өзін еркін ұстауға, өз ойын түсінікті жеткізе білуге, өзіндік зерттеу арқылы ойын қорыту дағдыландыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: "Үстеу туралы түсінік."»

Сабақтың тақырыбы: Үстеу туралы түсінік
Сабақтың мақсаты: 1.Үстеу туралы түсінік беру, оның мағыналық түрлерін түсіндіру.
2. Сөздің мағынасына мән беруге баулу, оқушыларды елін, жерін, Отанын сүюге, мейірімділікке , бірлікке тәрбиелеу.
3. Дүниетанымын кеңейту,өзін еркін ұстауға, өз ойын түсінікті жеткізе білуге, өзіндік зерттеу арқылы ойын қорыту дағдыландыру.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, сын тұрғысынан ойлау, сатылай кешенді талдау, топтық ,жеке жұмыс.
Пәнаралық байланыс: әдебиет
Сабақтың көрнекілігі: слайд, оқулықтар, бейнелі суреттер,түсті маркерлер,ақ қағаз
Жұмыс түрлері Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті
І. Ұйымдастыру кезеңі:
1. Амандасу, түгендеу.
2. Сыныпта жағымды психологиялық ахуал туғызу.
3. Топқа бөлу: Оқушыларды түгендеп, құрал-жабдықтарын қарап шығамын.
Барлық оқушылар бір-біріне жақсы тілек айтқызамын..
Оқушыларды қималарды құрастыру арқылы топқа бөлемін.
Жақсы тілек
айтады.
Топ-топ болып отырады.
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау
Қойылатын сұрақтар.
Қызығушылығын ояту:

ІІ. Жаңа сабақ: Мағынаны тану:

III. Сабақты бекіту:
Топтық жұмыстар:
1-топ.
1."Қыстай",Жоғары"
"таңертең"үстеулеріне антоним болатын үстеулерді жазыңдар.
2. Үстеулерді тауып астын сыз.
Абай көп іркілмей ,
осында келген шаруасын айта бастады.
2-топ.Дара мен күрделі үстеулерді ажыратып жаз.
1.Биыл, жаздыгүні, алға, өңкей, күндіз-түні ,ылғи, таңертең,
бүгін.
2.Бұрын,анағұрлым үстеулерін қатыстырып сөйлем құрау.
3-топ.
1."Ілгері","ылғи,"лезде"
үстеулерінің синонимін жазыңдар.
2. Көп нүктенің орнына тиісті үстеуді қою.Халқымыз ой маржандарын ----------
тасқа қашап жазған.
Сергіту сәті:
Интерактивті тақта арқылы
Оқулықпен жұмыс.

269-жаттығу.
3-оқушы тақтада орындайды.

Шығармашылық жұмыс:

IY.Сабақты қорыту.
Y.Кері байланыс:

V. Үйге тапсырма:

VII. Оқушылар білімін бағалау: 1.Етістік дегеніміз не?
2.Етістік құрамына қарай қалай бөлінеді?
3. Етістік мағынасына қарай қалай бөлінеді?
Етістіктің катергорияларын топтастырып,топ қорғайды.
1.Етіс,түрлерін ажырату.
2.Есімше,түрлерін ажырату.
3.Көсемше,түрлерін ажырату.

Слайд.Биыл қандай мереке тойлай мыз?Ұлы Отан соғысы қашан басталды?
Қай мезгілде?
Қалай басталды?
Биыл Ұлы жеңіске 70жыл.
1941жылы Германия мемлекеті КССРО мемлекетіне ідейі соғыс ашты.Осы соғыста талай-талай боздақтар мерт болды.Бірақ өздері қаза болса да,жеңісті ілгері жақындатты.Содан бері 9 мамыр жеңіс күні болып тойланып келеді.
Сөйлемдер арқылы қолдану ерекшелігі байқалады.

Жұмыс түрлерін әр топтың топ басшылары келіп алады.

Жұмыстың жүруін қадағалаймын.
Уақыт беремін.

Жұмыстың жүруін қадағалаймын.
Уақыт беремін.

Жаттығу жасатамын
(әуен ырғағымен).

Жұмыстың жүруін қадағалаймын.
Уақыт беремін.

«Отан үшін от кешкендер» ой-толғау .
Үстеуді топтастырғызамын.

Бейнелі суреттер арқылы өз көңіл-күйін білдіру.

271-жаттығу. Ережелерді жаттау

Өзін-өзі бағалау парақшаларын таратып беремін.
Жауап береді.

Топтастырады,
қорғайды.

Өз ойларымен бөліседі,
жауап береді.

Сөйлемде іс-әрекеттің ,сын-сапаның әр түрлі белгілерін,
сипатын,жай-күйін білдіретін, өзгертуге, грамматикалық тұлғалармен
түрлендіруге көне бермейтін сөздерді үстеу дейміз.

Әр топ бірігіп жұмыс жасайды. Бір – бірін тыңдап, ақылдаса отырып бір шешімге келеді. Жасаған жұмыстарын ортаға шығып қорғайды.
Топ болып бірігіп жауап береді.

Жазады, оқиды.

Жауап береді

Жаттығу жасайды

Жазып алады,талдайды.

Әр оқушы жұмыс жасайды,оқып үстеулерді атайды.

Топтастырады.
Тақтаға жапсырады.

Жазып алады

1. Әркім өзін – өзі бағалайды.
2. Топ басшысы тобындағы оқушыларды бөлек бағалайды.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Сабақтың тақырыбы: "Үстеу туралы түсінік."

Автор: Костин Оралбек Бейсенбайұлы

Дата: 20.12.2016

Номер свидетельства: 371925

Похожие файлы

т?рбие са?аты 11 сынып саба?ты? та?ырыбы ?.?астеевті? 110 жылды?ы

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "т?рбие са?аты 11 сынып саба?ты? та?ырыбы ?.?астеевті? 110 жылды?ы "
    ["seo_title"] => string(72) "t-rbiie-sag-aty-11-synyp-sabak-tyn-tak-yryby-k-astieievtin-110-zhyldyg-y"
    ["file_id"] => string(6) "183066"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425712850"
  }
}

т?рбие са?аты 11 сынып саба?ты? та?ырыбы ?.?астеевті? 110 жылды?ы.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "т?рбие са?аты 11 сынып саба?ты? та?ырыбы ?.?астеевті? 110 жылды?ы. "
    ["seo_title"] => string(74) "t-rbiie-sag-aty-11-synyp-sabak-tyn-tak-yryby-k-astieievtin-110-zhyldyg-y-1"
    ["file_id"] => string(6) "183067"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425713149"
  }
}

6- сынып ?аза? ?дебиеті (?й?ыр сыныбында) Саба?ты? та?ырыбы: Абай ??нанбаев «?ыс» ?ле?і

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "6- сынып         ?аза? ?дебиеті (?й?ыр сыныбында) Саба?ты? та?ырыбы: Абай ??нанбаев «?ыс» ?ле?і"
    ["seo_title"] => string(73) "6synypkazakdiebiietiuigyrsynybyndasabaktyntakyrybyabaikunanbaievkysolieni"
    ["file_id"] => string(6) "289505"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454832583"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Айтыс. «Біржан- Сара айтысы».

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Саба?ты? та?ырыбы: Айтыс. «Біржан- Сара айтысы»."
    ["seo_title"] => string(38) "sabaktyntakyrybyaitysbirzhansaraaitysy"
    ["file_id"] => string(6) "296055"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455903393"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: М?тіндік процессор туралы жалпы ма?л?мат.

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(106) "Саба?ты? та?ырыбы: М?тіндік процессор туралы жалпы ма?л?мат."
    ["seo_title"] => string(54) "sabaktyntakyrybymtindikprotsiessorturalyzhalpymaglumat"
    ["file_id"] => string(6) "307504"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458360395"
  }
}

Сабақтың тақырыбы: "Үстеу туралы түсінік."

Просмотр содержимого документа «Сабақтың тақырыбы: "Үстеу туралы түсінік."»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: "Үстеу туралы түсінік."»