kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Саба? жоспары К?з 7 сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: К?з

Саба?ты? ма?саты:

1) Білімділік: к?з мезгіліні? ерекшелігі,  істелінетін ж?мыстар жайында,  молшылы?  туралы т?сініктерін ке?ейту.

2) Дамытушылы?: ?з ойын ашы? білдіріп, пікірлерін ?ор?ай білуге, шы?армашылы? ізденістерін арттыру?а, ізденуге  да?дыландыру.  Д?ние танымын ке?ейту

3) Т?рбиелік: е?бекшіл болу?а, к?сіптік ба?дар беру. Патриотты? т?рбие беру.

Саба? т?рі: де?гейлеп  о?ыту  

Саба? барысы:

 І. ?йымдастыру кезе?і.

Психологиялы? дайынды?.

  • ?азір ?ай мезгіл?

2. Топ?а б?лу : «Шашыл?ан ?ріптер» ойынын ойнату. ( ?р топ басшысы шашыл?ан ?ріптерден ?з тобыны? атын жина?тап шы?ады)

1- топ: «Береке к?з»       2-топ : «Алтын к?з»      3-топ : «?ара к?з»

ІІ. ?й тапсырмасын с?рау.

  • ?йге не берілді ?
  • «К?з» ??гімесін о?ып, т?сінік айту.
  • Б?л ??гімені кім жазды ?
  • Міржа?ып  Дулатов 

Шы?армашылы? ж?мыс:

  1. топ: К?з мезгілін  салып келу
  2. топ: « К?з»  туралы  ?ле?дер  жаттап  келу
  3. топ :  «Киіз ?йді? кереметі »  та?ырыпта  эссе жазып келу 
  1.  Де?гейлік  тапсырма.

1-де?гей :                                 2-дн?гей  :                                    3-де?гей  :

«К?з» ??гімесін                 ??гімені о?ып,                            «К?з» ??гімесінен 

о?ып беру                          с?ра?тар?а  жауап беру                 т?сінік айту                                                       

  1.   Шы?армашылы?  тапсырмаларды? орындалуын тексеру 

1-топ  :      «К?з»  та?ырыбында?ы  суреттерін   

                    к?рсетеді.

2-топ :       «К?з» атты та?ырыпта жаттап келген ?ле?дерін  айтып береді.

3-топ :       «Киіз ?йді? кереметі » та?ырыпта жазып келген эсселерін о?ып 

                   береді.

ІІІ. Жа?а саба?.  Ой  ?оз?ау  стратегиясы 

  1. Ж?мба? шешу

Жиын терін болатын,

?амба?а асты? толатын.

«?ызыл ?ырман » ойнайтын

?ай мезгіл деп ойлайсы? ?   «К?з мезгілі »

  1. Топтастыру  «К?з мезгілі ?андай болады ?»

 




 

 

 

 

 

 

 

 

  1. ?ле?ні? ?р шума?ын о?ытып,  шума?ты? мазм?нын ашу.

- 1- шума?та не туралы айтыл?ан ?       -  Аспанда б?лт,  жа?быр жауды,тамщы к?міс                     

                                                                      монша??а ??сайды

- 2- шума?та не туралы айтыл?ан ?        -?айы?,терек ті? жапыра?тары сар?аып, жерге    

                                                                    т?сіп, шашылып жатыр,жел ?рсе ?алтырайды.

- 3- шума?та не туралы айтыл?ан ?   - Жемістер балбырап пісіп т?р . Піскен     алма                   

                                                                 албырап,?зіне к?з тартады

-  4- шума?та не туралы айтылыпты?     -  Беті к?нге к?йген  балалар  асыр салып ойнап

                                                                       ж?р. Анасындай бол?ан мектебі ?о?ырауы 

                                                                       сылдырлап. балаларды о?у?а ша?ыруда.

- К?зде неге жапыра?тар т?седі ?

 

  1. Дарынды о?ушыларды?  зерттеу  ж?мысы «К?зде жапыра?  неге сар?аяды?»
               
    Жапыра?ты? т?сі неге жасыл? Себебі жапыра?та о?ан жасыл т?с беретін, «хлорофилл» деп аталатын заттар бар. Осы хлорофилл затында к?н ?уатыны? (жылуыны?) ?атысуымен тамырдан келген су мен ауадан ?ант, крахмал сия?ты аса ма?ызды ?оректік зат т?зіледі.

Сал?ын т?скен кезде жапыра?та?ы хлорофилл жойылады. О?ан себеп – к?н к?зі ?ызуыны? азаюы. Жапыра?тар бозарады, ?урап сар?аяды.

 

Жапыра?та бас?а да т?стер шы?аратын заттар бар. Жасыл бояу басым бол?ан кезде олар к?рінбей ?алады. Жасыл бояу азай?анда олар ай?ын к?рінеді. С?йтіп, жапыра? сап-сары, ?ып-?ызыл т?ске еніп, ?урап т?се бастайды. М?ндай ??былыс к?зде болады.
 

8.  О?улы?пен ж?мыс

1.  Тізбектей о?ыту.

2. Жал?асын тап : Ма?алды ая?та

Е?бек етсе?... (емерсі?)

          Е?бек етсе? ерінбей,

.......(Тояды ?арын тіленбей )

Е?бекті?  наны т?тті,

.......(Жал?ауды? жаны т?тті )

 

  1. Суретке м?тін ??рату
  1. . Д?птермен ж?мыс. Мына с?здерді? ішінде ?ай с?з арты? ?

?о?ыр к?з, алтын к?з, берекелі к?з, жемісті к?з, б?йшешекті к?з, сал?ын к?з, ?ара к?з.

  1. Венн диаграммасы :

Жаз                                                                     К?з




 

І ?. ?орытынды : 

  • Балалар б?гін біз не ?ттік ?
  • «К?з » ?ле?ін кім жазды ?
  • Тайыр Жароков кім ?

?.   ?йге тапсырма :          1-де?гей :  М?нерлеп о?ып келу.

                                   2де?гей : ?ле?ні? екі тобын жаттап келу .

                                   3-де?гей : ?ле?ні? барлы? тобын жаттап келу .

Шы?армашылы? тапсырма :1-топ : «К?з»  туралы ма?ал-м?телдер жинастыру

                                                 2-топ : «?о?ыр  к?з» атты та?ырыпта ??гіме жазып келу

                                                 3-топ :  «Алтын к?з» атты та?ырыпта ?ле? ??растырып  келу

?І. Ба?алау .

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Саба? жоспары К?з 7 сынып»

Сабақтың тақырыбы: Күз

Сабақтың мақсаты:

1) Білімділік: күз мезгілінің ерекшелігі, істелінетін жұмыстар жайында, молшылық туралы түсініктерін кеңейту .

2) Дамытушылық: өз ойын ашық білдіріп, пікірлерін қорғай білуге, шығармашылық ізденістерін арттыруға, ізденуге дағдыландыру. Дүние танымын кеңейту

3) Тәрбиелік: еңбекшіл болуға , кәсіптік бағдар беру . Патриоттық тәрбие беру .

Сабақ түрі: деңгейлеп оқыту

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық.

  • Қазір қай мезгіл?

2. Топқа бөлу : «Шашылған әріптер» ойынын ойнату. ( Әр топ басшысы шашылған әріптерден өз тобының атын жинақтап шығады)

1- топ: «Береке күз» 2-топ : «Алтын күз» 3-топ : «Қара күз»

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.

  • Үйге не берілді ?

  • «Күз» әңгімесін оқып , түсінік айту .

  • Бұл әңгімені кім жазды ?

  • Міржақып Дулатов

Шығармашылық жұмыс:

  1. топ: Күз мезгілін салып келу

  2. топ: « Күз» туралы өлеңдер жаттап келу

  3. топ : «Киіз үйдің кереметі » тақырыпта эссе жазып келу

  1. Деңгейлік тапсырма.

1-деңгей : 2-днңгей : 3-деңгей :

«Күз» әңгімесін Әңгімені оқып , «Күз» әңгімесінен

оқып беру сұрақтарға жауап беру түсінік айту

  1. Шығармашылық тапсырмалардың орындалуын тексеру

1-топ : «Күз» тақырыбындағы суреттерін

көрсетеді .

2-топ : «Күз» атты тақырыпта жаттап келген өлеңдерін айтып береді .

3-топ : «Киіз үйдің кереметі » тақырыпта жазып келген эсселерін оқып

береді .

ІІІ. Жаңа сабақ . Ой қозғау стратегиясы

    1. Жұмбақ шешу

Жиын терін болатын ,

Қамбаға астық толатын .

«Қызыл қырман » ойнайтын

Қай мезгіл деп ойлайсың ? «Күз мезгілі »

    1. Топтастыру «Күз мезгілі қандай болады ?»


Күз мезгілі

Жапырақтар сарғаяды

Күн суытады

Егін орады

Молшылық

Құстар жылы жаққа кетеді

Жаңбыр жауады

күн қысқарады

Түн ұзарады











  1. Өлеңнің әр шумағын оқытып , шумақтың мазмұнын ашу .

- 1- шумақта не туралы айтылған ? - Аспанда бұлт , жаңбыр жауды ,тамщы күміс

моншаққа ұқсайды

- 2- шумақта не туралы айтылған ? -Қайың ,терек тің жапырақтары сарғаып , жерге

түсіп, шашылып жатыр ,жел үрсе қалтырайды .

- 3- шумақта не туралы айтылған ? - Жемістер балбырап пісіп тұр . Піскен алма

албырап ,өзіне көз тартады

- 4- шумақта не туралы айтылыпты? - Беті күнге күйген балалар асыр салып ойнап

жүр. Анасындай болған мектебі қоңырауы

сылдырлап. балаларды оқуға шақыруда .

- Күзде неге жапырақтар түседі ?


  1. Дарынды оқушылардың зерттеу жұмысы «Күзде жапырақ неге сарғаяды?»
     
    Жапырақтың түсі неге жасыл? Себебі жапырақта оған жасыл түс беретін, «хлорофилл» деп аталатын заттар бар. Осы хлорофилл затында күн қуатының (жылуының) қатысуымен тамырдан келген су мен ауадан қант, крахмал сияқты аса маңызды қоректік зат түзіледі.

Салқын түскен кезде жапырақтағы хлорофилл жойылады. Оған себеп – күн көзі қызуының азаюы. Жапырақтар бозарады, қурап сарғаяды.



Жапырақта басқа да түстер шығаратын заттар бар. Жасыл бояу басым болған кезде олар көрінбей қалады. Жасыл бояу азайғанда олар айқын көрінеді. Сөйтіп, жапырақ сап-сары, қып-қызыл түске еніп, қурап түсе бастайды. Мұндай құбылыс күзде болады.


8. Оқулықпен жұмыс

1. Тізбектей оқыту .

2. Жалғасын тап : Мақалды аяқта

Еңбек етсең ................ (емерсің)

Еңбек етсең ерінбей ,

...................................(Тояды қарын тіленбей )

Еңбектің наны тәтті ,

......................................(Жалқаудың жаны тәтті )


  1. Суретке мәтін құрату



  1. . Дәптермен жұмыс . Мына сөздердің ішінде қай сөз артық ?

Қоңыр күз , алтын күз , берекелі күз , жемісті күз , бәйшешекті күз , салқын күз, қара күз .

  1. Венн диаграммасы :

Жаз Күз

Күн ұзақ ,түн қысқа. Күн ыстық

Демаласың

Шөп орады

Түн ұзақ,күн қысқа .Құстар жылы жаққа кетеді .Молшылыық болады . Мектепке барамыз

Жыл мезгілі

Үш айдан тұрады . Жемістер піседі







І Ү . Қорытынды :

  • Балалар бүгін біз не өттік ?

  • «Күз » өлеңін кім жазды ?

  • Тайыр Жароков кім ?


Ү. Үйге тапсырма : 1-деңгей : Мәнерлеп оқып келу .

2деңгей : Өлеңнің екі тобын жаттап келу .

3-деңгей : Өлеңнің барлық тобын жаттап келу .


Шығармашылық тапсырма :1-топ : «Күз» туралы мақал-мәтелдер жинастыру

2-топ : «Қоңыр күз» атты тақырыпта әңгіме жазып келу

3-топ : «Алтын күз» атты тақырыпта өлең құрастырып келу

ҮІ . Бағалау .


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Саба? жоспары К?з 7 сынып

Автор: Ш?кен ??ралай Самал?ызы

Дата: 05.11.2015

Номер свидетельства: 248290

Похожие файлы

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "3- сынып. ?ыс?а  мерзімді  саба?   жоспары.  ?дебиеттік о?у: «Егінші мен ?ас?ыр» (ертегі) "
    ["seo_title"] => string(91) "3-synyp-k-ysk-a-mierzimdi-sabak-zhospary-diebiiettik-ok-u-ieghinshi-mien-k-ask-yr-iertieghi"
    ["file_id"] => string(6) "133888"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416594748"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) ""Сәндік тігін материалдары және фурнитура" тақырыбында технология пәнінен сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(80) "s_ndik_tighin_matierialdary_zh_nie_furnitura_tak_yrybynda_tiekhnologhiia_p_ninie"
    ["file_id"] => string(6) "452166"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1516790239"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(163) "Биология п?нінен 8 сынып?а арнал?ан саба? жоспары. Та?ырыбы: "Витаминдер ж?не оларды? ма?ызы" "
    ["seo_title"] => string(100) "biologhiia-p-ninien-8-synypk-a-arnalg-an-sabak-zhospary-tak-yryby-vitamindier-zh-nie-olardyn-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "198037"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428340123"
  }
}
object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Ұзындыққа секіру сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(35) "u_zyndyk_k_a_siekiru_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "409905"
    ["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1492497004"
  }
}
object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Орта мерзімдік саба? жоспары ІІІ-де?гей "
    ["seo_title"] => string(45) "orta-mierzimdik-sabak-zhospary-iii-dien-ghiei"
    ["file_id"] => string(6) "158409"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421742880"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства