kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Поурочный план для 8 класса

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы: Пысы?тауыш                          

Саба?ты? ма?саты: білімдік —   пысы?тауыш  туралы білім де?гейін к?теру, тере?дету;

                                        ?) дамытушылы? — т?рлі   ?дістермен о?ушыларды? ойлау ?абілеттерін дамыту, ?зіндік шы?армашылы??а баулу;

                                       б) т?рбиелік - ?жымшылды??а, на?тылы??а т?рбиелеу. 

Саба?ты? т?рі:                                    аралас саба?.

Саба?ты? ?дісі:                                с?ра?-жауап,тіл дамыту, топтастыру

Саба?ты? к?рнекілігі:                     плакат,кеспе ?а?аздар, ?осымша материалдар.

П?наралы? байланыс:                 ?дебиет, орыс тілі

Саба?ты? барысы:

                                а)    ?йымдастыру кезе?і

               О?ушылармен амандасу,т?гелдеу,о?у ??ралдарын тексеру.Сыныпты? тазалы?ына к??іл б?лу. О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

                                                  ?) ?й тапсырмасын пысы?тау:

                      ?йге берілген тапсырманы с?раймын. О?ушылар?а ?ткен саба?ты ?алай ме?гергенін бай?ау ?шін бірнеше с?ра?тар ?оямын

                          б)     Жа?а саба?ты т?сіндіру.

   Пысы?тауыш – етістіктен бол?ан баяндауышты мекен,мезгіл,?имыл-сын мен себеп,ма?сат жа?ынан ай?ындайтын с?йлемні? т?рлаусыз м?шесі.Мысалы: «Ол ?йге ж?гіріп кірді» деген с?йлемде ж?гіріп деген с?з ?айтіп? Деген с?ра??а жауап беріп,?имылды? сынын білдіріп т?р.

   Пысы?тауышты? негізгі белгілері: 1.Іс-?имылды мезгіл,мекен,ма?сат,сын-?имыл,себеп,м?лшер жда?ынан пысы?тап т?рады. 2.?ашан? ?айда? ?алай? Неге? Не ?шін? Неліктен? т.б. с?ра?тар?а жауап береді.  3.Байланысу т?рлері – ме?геру,жанасу ж?не ?абысу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«поурочный план для 8 класса»

Күні: Пәні: қазақ тілі Сыныбы: 8

Сабақтың тақырыбы: Пысықтауыш

Сабақтың мақсаты: білімдік — пысықтауыш туралы білім деңгейін көтеру, тереңдету;

ә) дамытушылық — түрлі әдістермен оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту, өзіндік шығармашылыққа баулу;

б) тәрбиелік - ұжымшылдыққа, нақтылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ .

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап,тіл дамыту, топтастыру

Сабақтың көрнекілігі: плакат,кеспе қағаздар, қосымша материалдар.

Пәнаралық байланыс: әдебиет, орыс тілі

Сабақтың барысы:

а) Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу,түгелдеу,оқу құралдарын тексеру.Сыныптың тазалығына көңіл бөлу. Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.

ә) Үй тапсырмасын пысықтау:

Үйге берілген тапсырманы сұраймын. Оқушыларға өткен сабақты қалай меңгергенін байқау үшін бірнеше сұрақтар қоямын

б) Жаңа сабақты түсіндіру.

Пысықтауыш – етістіктен болған баяндауышты мекен,мезгіл,қимыл-сын мен себеп,мақсат жағынан айқындайтын сөйлемнің тұрлаусыз мүшесі.Мысалы: «Ол үйге жүгіріп кірді» деген сөйлемде жүгіріп деген сөз Қайтіп? Деген сұраққа жауап беріп,қимылдың сынын білдіріп тұр.

Пысықтауыштың негізгі белгілері: 1.Іс-қимылды мезгіл,мекен,мақсат,сын-қимыл,себеп,мөлшер ждағынан пысықтап тұрады. 2.Қашан? Қайда? Қалай? Неге? Не үшін? Неліктен? т.б. сұрақтарға жауап береді. 3.Байланысу түрлері – меңгеру,жанасу және қабысу.

Пысықтауыштың мағыналық түрлері және олардың жасалу жолдары:

Пысықтауыштың мағыналық түрлері

Сұраулары

Мысалдар

1

2

3

Мезгіл пысықтауыш

  • мезгіл үстеуінен

  • жатыс септігіндегі

мезгіл мәнді зат

есімнен

- септік шылаулы сөзден

Қашан?

Қай кезде?

Қай уақытта?

Ол бүгін келеді.

22 наурызда күн мен түн теңеледі.

Таңертеңгі шайдан соң Абай әке қасынан шығып,Майбасарға келе жатты (М.Ә.)

Мекен пысықтауыш

  • мекен үстеуінен

  • атау,ілік,табыстан басқа септіктерде тұрған зат есімдерден

Қайда?

Қай жерде?

Қай жақта?

Қайдан?


Әжесі үйде қалды.

Қайсар биыл мектепке барады.


Біз қала маңынан келдік.

Мақсат пысықтауыш

  • мақсат үстеуінен

  • -ғалы,-гелі,-п тұлғалы көсемшелерден

  • Үшін шылауымен келген есім сөзден

Кім үшін?

Не үшін?

Неге?

Қандай мақсатпен?


Сәуле зат алғалы келді.

Ол әдейі кірді.

Мен осыны айту үшін сөйлестім.

Амал пысықтауыш

  • қимыл-сын үстеулерінен

  • еліктеуіштен

  • көсемше тұлғалы етістіктен

Қалай?

Қайтіп?

Қалайша?


Жиналыста шапшаң сөйледі.

Бала жүгіре-жүгіре шаршады. Бұл сөзді естігенде,ол сылқ-сылқ күлді.

Себеп пысықтауыш

-өткен шақтық есімшеден

Неліктен? Не себептен?

Сен түсінбегендіктен айта алмадық. Ол қуанғаннан қозғалмай қалды.

Мөлшер пысықтауыш

- мөлшер үстеулерінен

- мөлшер мәнді сын есімдерден

Қанша?

Қалай?

Сабақта ұзақ сөйледі

Емтиханға жаппай кірді.

Тақтайды ұзын кес.


Жаттығумен жұмыс: 52-жаттығу. Мына сөйлемдердегі біртектес сөздердің екі түрлі сөйлем мүшесінің қызметін атқарып тұрғанын түсіндіріңдер.

Шығармашылық жұмыс: Мына үстеулерді қатыстырып сөйлем құраңдар да, пысықтауыштың қай түрін жасағандарыңды табыңдар.

Күзде, қуаныш үстінде, тұс-тұстан, артта, арнайы, үйрену үшін, жатпай-тұрмай, күмілжіп

Білімді бекіту: Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын. Түсінбеген сұрақтарына жауап беремін.

Бағалау: Үй тапсырмасын орындап келгеніне және жаңа сабаққа ынталы қатысып отырғандарын бағалаймын.


Үйге тапсырма: 53-жаттығу




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
поурочный план для 8 класса

Автор: Айткужина Гульжанат Жаксылыковна

Дата: 05.12.2015

Номер свидетельства: 262212

Похожие файлы

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Поурочные планы для 3 класса по русскиий язык"
    ["seo_title"] => string(49) "pourochnyie_plany_dlia_3_klassa_po_russkiii_iazyk"
    ["file_id"] => string(6) "464351"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1522426313"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "поурочный план на тему "Суды? ?сімдіктермен жануарлар тіршілігіндегі  ма?ызы" "
    ["seo_title"] => string(84) "pourochnyi-plan-na-tiemu-sudyn-osimdiktiermien-zhanuarlar-tirshilighindieghi-man-yzy"
    ["file_id"] => string(6) "211955"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431707080"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Поурочный план по теме The USA в 8 классе "
    ["seo_title"] => string(45) "pourochnyi-plan-po-tiemie-the-usa-v-8-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "200548"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428854083"
  }
}
object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "поурочный план О?у ??ралдарым.(3 класс) "
    ["seo_title"] => string(41) "pourochnyi-plan-ok-u-k-u-raldarym-3-klass"
    ["file_id"] => string(6) "214345"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432282656"
  }
}
object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "Поурочные планы для 6 класса по УМК Т.Аяповой "
    ["seo_title"] => string(49) "pourochnyie-plany-dlia-6-klassa-po-umk-t-aiapovoi"
    ["file_id"] => string(6) "214438"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1432307347"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Курсы ПК и ППК для учителей!
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
1000 руб.
4000 руб.
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства