Мені? ?она?тарым

В 2011 - 2014 гг училась в Казахстанском инженерно-педагогическом университете Дружбы народов. Получила степень бакалавра по специальности " Казахский язык и литература" Я Исмаилова Малика Абликимовна работаю в средней школе КГУ им.М.Хамраева с ДМЦ. Очень люблю свою работу. Свободное время читаю книги.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Получить суперспособности учителя →

Как тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков?

Как быстро и объективно проверять знания учащихся?

Как сделать изучение нового материала максимально понятным?

Как избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков?

Как наладить дисциплину на своих уроках?

Как получить возможность работать творчески?

Просмотр содержимого документа
«Мені? ?она?тарым»

Сыныбы: 3	Пән: қазақ тілі 75-сабақ			Тексерілді______________
Сабақтың тақырыбы	Менің қонақтарым
Сабақтың мақсаты:	Оқушыларға «Менің қонақтарым» деген тақырыпты түсіндіру, септіктерді қайталау.
Керекті жабдықтар	Смайлик, стикер, үлестірмелі қағаздар.
Топқа бөлу	Бағдаршам арқылы топтарға бөлу.
Оқытуда қолданатын әдіс-тәсілдер	«Серпілген сауал», « топтық жұмыс», «миға шабуыл», « көршіңе көрсет».
Сабақтың барысы
Сабақ кезеңдері	Мұғалімнің іс-әрекеті				Оқушының іс-әрекеті
Кіріспе	Оқушылармен амандасу. Түгендеу. Назарын сабаққа аудару. Сабақ жоспарымен таныстыру.				Амандасады.
Қызығышылықты ояту	-Балалар, айналымызда көңіл-күйі көтеріңкі, жақсы адамдардың болғанын бәріміз ұнатамыз. Ендеше қол ұстасып, бір-бірімізге жақсы көңіл – күй мен саулық тілейік. Кел, балалар, күлейік! Күлкіменен түлейік! Күлкі-көңіл ажары! Күліп өмір сүрейік!				Оқушылар мұғалімнің істеген қимылдарын қайталайды.
Кітаппен жұмыс	1-2-3- тапсырма әр топқа тапсырманы бөліп беремін				Оқушылар ауызша орындайды
Дәптермен жұмыс	4-5 тапсырма				Оқушылар тапсырманы дәптерлеріне жазады ( көршіңе көрсет әдісін қолданады)
Сергіту сәті	Тербеледі ағаштар, Алдыма жел еседі. Кіп-кішкентай балалар Үп-үлкен боп өседі.				Оқушылар қимылды қайталайды
Бағалау	Күлегештер тәсілі арқылы бағалау. Күнделіктеріне бағаларды қойып беремін.
Үй тапсырмасы	6-тап., 123-бет.				Күнделіктеріне жазады
Рефлекси	БББ кестесі				Оқушылар стикерлерін тақтаға жабыстырып шығады.
	Білемін	Білдім	Білгім келеді