Конспект урока на тему "??К ??рылуы"

1.Саба?ты? та?ырыбы: ?аза?стан ?арулы К?штеріні? ??рылуы.

2. Саба?ты? ма?саты: О?ушылар?а ?Р ?К-ні? ??рылуы туралы т?сінік беру.

3. Міндеттері: 1. О?ушыларды? жа?а та?ырып т??ірегінде білім-білік да?дысын ?алыптастыру;

2. ?лтжандылы??а, отанс?йгіштікке т?рбиелеу;

3. ?з ойларын ортада еркін айтып, пікір алмаса алуына баулу.

4. К?тілетін н?тиже:

1. Та?ырып бойынша т?сініктері ?алыптасады,

2. ?збеттерімен ізденеді, деректермен ж?мыс жасай алады.

3.?зара пікір алмасып, ойларымен б?ліседі.

5. ?ткізілетін орны: А?Д б?лмесі.

6. Ресурстар: А?Д о?улы?ы, ?Р Конституциясы, за?дары мен ?аулылары.

Саба?ты? ж?ру барысы:

1.?йымдастыру кезе?і.

« С?лем –с?зді? анасы ». (?олайлы орта ту?ызу ?шін о?ушыларды? к??іл-к?йлеріне назар аудару)

Взвод командирі о?ушыларды сап?а т?р?ызады, о?ытушы?а рапорт береді, амандасу, т?гендеу, о?ушыларды? сырт к?рінісін тексеру.

2. ?й тапсырмасын пысы?тау.

Сынып о?ушыларын 3 топ?а б?лу. ( «?ыран», «С???ар», «?ш?ын» б?лімшелері)

«С?ра? – меннен, жауап – сізден.» ?дісі

1.О?ушыларды? ?скери дайынды?ыны? ма?саты не?

2.О?ушылар?а ал?аш?ы ?скери дайынды? саба?ы ?андай за?дар мен ?аулылар?а с?йеніп ж?ргізіледі?

3.11 сыныпта ?тілетін ал?аш?ы ?скери дайынды? п?ні ?андай тараулардан т?рады?

( Б?лімше м?шелері топпен берілген тапсырмалар?а жауап береді.)

3. Жа?а саба?.

Жоспары:

?азіргі кезе?дегі ?аза?станны? ?скери саясатыны? ерекшеліктері.

?аза?стан ?арулы К?штеріні? та?айындалуы.

1. «Топтастыру» ?дісі

?Р ?К туралы не білеміз?

Б?лімше м?шелері А4 формат?а ?здеріні? білетіндерін еске т?сіріп, топтастырады. Топпен ?ор?айды.

2. Презентациядан к?рсетілім.

Та?ырыбы: «?аза?стан Республикасыны? ?арулы К?штеріні? ??рылуы».

4. Жа?а саба?ты пысы?тау тапсырмалары.

1. «?кіл» ?дісі бойынша топпен ж?мыс.

?Р?К ??рылуы туралы ?ш топ?а ресурстар таратамын. Осы материалдарды о?ып, ?р топтан бір о?ушыдан шы?ып, келесі топ?а ?з ресурстарында?ы м?ліметтерді т?сіндіреді.

2. «Т?ртіп алу» ?дісі бойынша ж?мыс.

?аламтордан ?Р?К ??рылуы жайында м?ліметтермен танысады. ?здеріне ?ажетті деген ма?ызды деректерді д?птерлеріне жазып алады.

5. Саба?ты ?орытындылау.

Білемін

?йрендім

Білгім келеді

?ш топ о?ушылары берлген кестені толтырады.

6. Кері байланыс. Ба?алау.

«Ба?даршам» т?стері ар?ылы саба?тан ал?ан ?серін к?рсетеді.

О?ушыларды ба?алаймын.

7. ?йге тапсырма беріледі.

* ?Р?К ??рылуы туралы жан-жа?ты ізденіп, о?ып келу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«конспект урока на тему "??К ??рылуы"»

1.Сабақтың тақырыбы: Қазақстан Қарулы Күштерінің құрылуы.

2. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға ҚР ҚК-нің құрылуы туралы түсінік беру.

3. Міндеттері: 1. Оқушылардың жаңа тақырып төңірегінде білім-білік дағдысын қалыптастыру;

2. Ұлтжандылыққа , отансүйгіштікке тәрбиелеу;

3. Өз ойларын ортада еркін айтып, пікір алмаса алуына баулу.

4. Күтілетін нәтиже:

1. Тақырып бойынша түсініктері қалыптасады,

2. Өзбеттерімен ізденеді, деректермен жұмыс жасай алады.

3.Өзара пікір алмасып, ойларымен бөліседі.

5. Өткізілетін орны: АӘД бөлмесі.

6. Ресурстар: АӘД оқулығы, ҚР Конституциясы, заңдары мен қаулылары.

Сабақтың жүру барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі .

« Сәлем –сөздің анасы » . (Қолайлы орта туғызу үшін оқушылардың көңіл-күйлеріне назар аудару)

Взвод командирі оқушыларды сапқа тұрғызады, оқытушыға рапорт береді, амандасу, түгендеу, оқушылардың сырт көрінісін тексеру.

2. Үй тапсырмасын пысықтау.

Сынып оқушыларын 3 топқа бөлу. ( «Қыран», «Сұңқар», «Ұшқын» бөлімшелері)

«Сұрақ – меннен, жауап – сізден...» әдісі

1.Оқушылардың әскери дайындығының мақсаты не?

2.Оқушыларға алғашқы әскери дайындық сабағы қандай заңдар мен қаулыларға сүйеніп жүргізіледі?

3.11 сыныпта өтілетін алғашқы әскери дайындық пәні қандай тараулардан тұрады?

( Бөлімше мүшелері топпен берілген тапсырмаларға жауап береді.)

3. Жаңа сабақ .

Жоспары:

Қазіргі кезеңдегі Қазақстанның әскери саясатының ерекшеліктері.

Қазақстан Қарулы Күштерінің тағайындалуы.

1. «Топтастыру» әдісі

ҚР ҚК туралы не білеміз?

Бөлімше мүшелері А4 форматқа өздерінің білетіндерін еске түсіріп, топтастырады. Топпен қорғайды.

2. Презентациядан көрсетілім.

Тақырыбы: «Қазақстан Республикасының Қарулы Күштерінің құрылуы».

4. Жаңа сабақты пысықтау тапсырмалары.

1. «Өкіл» әдісі бойынша топпен жұмыс.

ҚРҚК құрылуы туралы үш топқа ресурстар таратамын. Осы материалдарды оқып, әр топтан бір оқушыдан шығып, келесі топқа өз ресурстарындағы мәліметтерді түсіндіреді.

2. «Түртіп алу» әдісі бойынша жұмыс.

Ғаламтордан ҚРҚК құрылуы жайында мәліметтермен танысады. Өздеріне қажетті деген маңызды деректерді дәптерлеріне жазып алады.

5. Сабақты қорытындылау.