Конспект классного часа в 3 классе на тему: "Дружба крепкая"

Данный конспект урока проведен в 3 классе коррекционной школы VIII вида, в целях обобщения и закрепления таких понятий как дружба,друг, друзья. На уроке использован наглядный материал, который повышает интерес обучающихся,также ребятам понравился короткометражный мультфильм о лучших друзьях. После просмотра ребята принялись высказывать свои мнения. В итоге ребята вспомнили множество пословиц о дружбе, объяснили их значение. Домашнее задание сочинение о лучшем друге.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект классного часа в 3 классе на тему: "Дружба крепкая" »

Тема: «Дружба крепкая»

Класс: 3 класс

На доске:

«Лучший способ сохранить друзей – не предавать их».

У. Мизнер.

«Не богатство – друг, а друг – богатство».

И. Столбей.

Дружба в жизни каждого человека занимает огромное место. Друг сопровождает человека всю жизнь, является прочной опорой в жизни. Уметь выбирать друга, дружить, дорожить дружбой является важным в любом возрасте. Особенно актуальна эта проблема в школьном возрасте, когда у детей формируются представления о дружбе и друзьях, от которых будет многое зависеть в его жизни. Урок, предлагаемый для 3 класса, позволяет подготовить детей к правильному осознанию понятия “дружба”.

Цели урока:

Обучающие:

Познакомить учащихся с качествами человека, который может быть настоящим другом; с тем, что дружба значит для человека.

Развивающие:

Сформировать потребность иметь настоящего друга.

Воспитательные:

Воспитание культуры умственного труда на основе таких мыслительных операций, как анализ, обобщение, высказывание своих мыслей и суждений.

Воспитание личностных качеств.

Оборудование: на доске – плакат с изображением голубя и земного шара, воздушные шары, мультимедиапроектор.

План урока:

I. Вступительное слово учителя.

II. Работа с доской.

III. Работа с пословицами.

IV. Работа в микрогруппах.

V. Выводы, обобщение.

Ход урока:

I. Вступительное слово учителя

- Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы с вами проведем необычный урок

II. Работа с доской

- Посмотрите, пожалуйста, на доску (на доске висит плакат и написано стихотворение) и скажите, что символизирует этот рисунок?

Ученики: Голубь является символом мира

- Да, это символ мира, символ дружбы на Земле. Обратите внимание на то, какие тона преобладают на рисунке.

Ученики: синий цвет – цвет истинности и чистоты, зеленый – цвет жизни

- Правильно. Эти понятия являются фундаментом дружбы.

Итак, мы подошли к теме нашего сегодняшнего урока. Она звучит следующим образом: “Дружба крепкая” (записывается на доске тема урока).

- Ребята, обратимся к стихотворению, которое записано на доске:

Кто верит в дружбу горячо,

Кто рядом чувствует плечо,

Тот никогда не упадет,

В любой беде не пропадет,

А если и споткнется вдруг,

То встать ему поможет друг!

Всегда в беде надежный друг

Ему протянет руку.

(Учитель читает стихотворение выразительно, затем просит прочитать еще нескольких учеников).

- Ребята, о ком и о чем это стихотворение?

Ученики: О дружбе, о преданных друзьях.

- А у вас есть друзья?

Ученики: Да, у нас есть друзья.

- Как мы видим, у каждого человека есть друзья. Ведь человек без друзей, как дерево без корней.

III. Работа с пословицами

- Ребята, народ всегда ценил дружбу и верных друзей. О долге, о дружбе сложено и бытует в народе множество пословиц и поговорок.

Вспомните пословицы и объясните их смысл.

Ученики:

Друзья познаются в беде.

Друга на деньги не купишь.

Старый друг лучше новых двух.

Друга ищи, а найдешь – береги.

Верному другу цены нет.

Без беды друга не узнаешь.

Дерево держится корнями, а человек - друзьями.

А что объединяет все эти пословицы?

Ученики: во всех этих пословицах говорится о бесценности человеческой дружбы.

- Запишите понравившиеся пословицы в тетрадь.

- Какие пословицы вы записали?

Несколько учеников читают и комментируют записанные пословицы.

- Дружба – это бескорыстное чувство, ведь мы дружим не ради выгоды, не ради того, чтобы нам что–то делали, а ради уважения друг к другу, взаимопонимания.

IV. Работа в микрогруппах

- Сейчас я предлагаю вам выполнить небольшое задание. Вам предлагаются вырезки из газет и журналов. На них изображены мальчики, девочки, животные, различные предметы, символы (например, в форме сердца) и т.д.

Вам нужно выбрать те изображения, которые вы положите в основу дружбы, и наклеить их на лист, чтобы получилось цельное представление о дружбе.

Таким образом, вы составляете коллаж. На это задание вам дается 3 минуты. Приступайте.

(ученики выполняют задание, учитель следит за работой).

- Время вышло. Прошу одного из участников группы выйти к доске и прокомментировать свою работу.

- Хорошо, все вы положили в основу дружбы теплые и нежные чувства. И дети, и взрослые строят свою дружбу не на корысти, а на взаимопонимании.

V. Обобщение. Выводы.

- Ребята вспомните ситуацию, которая была представлена в ролике.

- Еще в глубокой древности Аристотель писал: “У кого есть друзья, у того нет друга” (данное высказывание записано на доске).

Разделяете ли вы его мнение?

- Ребята, вы думаете, человек может прожить жизнь без настоящего друга?

Сегодня мы с вами проделали большую работу. Надеюсь, наш необычный урок пришелся вам по душе, а главное - запал в ваши души. Домашнее задание: написать рассказ о лучшем друге.

Спасибо за внимание!

Литература:

Скиргайло Т.О. Методика обучения работе над сочинениями нетрадиционных жанров.- М., 2004.

Купалова А.Ю, Никаноров В.В.Практическая методика русского языка: 8 класс.- М.: Просвещение, 1992.

Широковская Т.А, Широковский Ю.С. Уроки русского языка: 9 класс. Книга для учителя: Из опыта работы.- М., 1989.

Словарь русских пословиц и поговорок. Сост. Жуков В.П.- М, 1999.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 3 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект классного часа в 3 классе на тему: "Дружба крепкая"

Автор: Шаймухамбетова Алия Нуржановна

Дата: 27.09.2015

Номер свидетельства: 234233

Похожие файлы

Конспект классного часа на тему: "Дружба-чудесное слово"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Конспект классного часа на тему: "Дружба-чудесное слово" "
    ["seo_title"] => string(63) "konspiekt-klassnogho-chasa-na-tiemu-druzhba-chudiesnoie-slovo-1"
    ["file_id"] => string(6) "228687"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1441456610"
  }
}

Классный час по теме "Дружба"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Классный час по теме "Дружба" "
    ["seo_title"] => string(31) "klassnyi-chas-po-tiemie-druzhba"
    ["file_id"] => string(6) "243168"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1445634020"
  }
}

Классный час на тему: Формирование личностной культуры

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "Классный час на тему: Формирование личностной культуры"
    ["seo_title"] => string(57) "klassnyi-chas-na-tiemu-formirovaniie-lichnostnoi-kul-tury"
    ["file_id"] => string(6) "265116"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449845684"
  }
}

Конспект классного часа "Учимся жить дружно"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Конспект классного часа "Учимся жить дружно""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt_klassnogho_chasa_uchimsia_zhit_druzhno"
    ["file_id"] => string(6) "389509"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1486566792"
  }
}

Конспект классного часа "Путешествие в страну вежливости"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "Конспект классного часа "Путешествие в страну вежливости" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-klassnogho-chasa-putieshiestviie-v-stranu-viezhlivosti"
    ["file_id"] => string(6) "157550"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421602575"
  }
}

Конспект классного часа в 3 классе на тему: "Дружба крепкая"

Просмотр содержимого документа «Конспект классного часа в 3 классе на тему: "Дружба крепкая" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект классного часа в 3 классе на тему: "Дружба крепкая" »