"Кел, танысайы?"

Саба?ты? т?рі

Жа?а саба?

?осымша ?дебиет пен к?рнекті ??ралдар

2 – сыныпты? о?улы?ы, д?птерлер, с?здік, та?ырыпты? суреттер «Танысу», стикерлер.

Негізгі ма?саты

« Кел, танысайы?!» та?ырыбы бойынша о?ушыларды? с?здік ?орын ?алыптастыруды жал?астыру. Білім сапасын арттыру.

Міндеттері

1. О?ылым, ты?далым, айтылым, жазылым ?рекеттерін

ж?йелі т?рде ?олданып, тілдесім ?рекетіне жетелеу.

2. О?ушыларды? байланыстырып с?йлеу да?дыларын дамыту. С?здік ?орын байыту.

3. ?дептілікке, саналы??а, ??ыптылы??а, т?рбилеу

О?ушылар ?шін о?ытуды? н?тижесі

1.?з бетінше ж?мыс істеуге ?йрету.

2. О?ушыларды саналы білім алу?а баулу.

3. Сауатты о?у, с?йлеу, жазу да?дыларын ?алыптастыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Кел, танысайы?" »

Қазақ тілі пәнінен сабақ 2- сынып
Күні:
Сабақтың тақырыбы		Кел, танысайық!
Сабақтың түрі		Жаңа сабақ
Қосымша әдебиет пен көрнекті құралдар		2 – сыныптың оқулығы, дәптерлер, сөздік, тақырыптық суреттер «Танысу», стикерлер.
Негізгі мақсаты		« Кел, танысайық!» тақырыбы бойынша оқушылардың сөздік қорын қалыптастыруды жалғастыру. Білім сапасын арттыру.
Міндеттері		1. Оқылым, тыңдалым, айтылым, жазылым әрекеттерін жүйелі түрде қолданып, тілдесім әрекетіне жетелеу. 2. Оқушылардың байланыстырып сөйлеу дағдыларын дамыту. Сөздік қорын байыту. 3. Әдептілікке, саналыққа, ұқыптылыққа, тәрбилеу
Оқушылар үшін оқытудың нәтижесі		1.Өз бетінше жұмыс істеуге үйрету. 2. Оқушыларды саналы білім алуға баулу. 3. Сауатты оқу, сөйлеу, жазу дағдыларын қалыптастыру.
Тапсырмалар		1. Тренинг «Алақандар». 2. Суреттермен жұмыс. 3. Сөздік жұмысы. 4. Тапсырмалармен жұмыс. 5. Сергіту сәті «Егер саған ұнаса!». 6. «Танысу» кластері. 7. Рефлексия.
Мұғалімнің жұмысы I. Ұйымдастыру кезеңі 1. Психологиялық дайындығы - Сәлеметсіздер ме, оқушылар! Жылулық шеңберіне тұрымыз. Тренинг «Алақандар» өткізу. 2. Сабақтың тақырыбын айту - Бүгін сабақтың тақырыбы «Кел, танысайық!». Сабақтың мақсатын айту.	Оқушылардың жұмысы Оқушылар жылулық шеңберіне шығып, бір - бірін және мұғалімді қарсы алып, амандасады.		Жұмыс мақсаты Психологиялық климатын ұйымдастыру. Жақсы көңіл күйін көтеру.		Сағат 2 мин. 2 мин.
II. Суреттермен жұмыс жасау Жаңа суреттерді пайдаланып сөздермен жұмыс жасау. III. Сөздік жұмысы 1. Жаңа сөздермен таныстыру. 2. Жаңа сөздерді оқу. 3. Ойын арқылы сөздікті пысықтау. Сөздер: Сәлем! Сәлеметсіз бе! Сау бол! Сау болыңыз! IV. Тақырыппен жұмыс 1 – тапсырма. Сөйлеп үйрен. Сөздерді дұрыс айту. 2 – тапсырма. «Үлгі бойынша сөйле». Сұрақтарға ауызша жауап беру. 3 – тапсырма. «Сұрақтарға жауап бер» жаттығумен жұмыс жасау. Жазбаша жұмыс. Бұл кім? 4 – тапсырма. «Оқы». Диалогті оқып шығу. V. Сергіту сәті «Егер саған ұнаса» Егер саған ұнаса, істе осылай ( қолды көтеру) Егер саған ұнаса, істе осылай (шапалақ жасату) Егер саған ұнаса, сен басқаларға да көрсет ( билеу) Егер саған ұнаса, істе осылай. VI. Тіл дамыту 5 – тапсырма. «Тыңда, оқы». Сөйлемдерді дұрыс оқып шығу.	Балалар сөздерді айтып, қайталап шығады. 1. Оқушылар жаңа сөздермен танысады. 2. Сөздерді тізбектеп айтып шығады. 3. Сөздерді қайталайды. Балалар сөйлемдерді дұрыс айтуға үйренеді. Өлеңді мәнерлеп оқып шығу. Балалар сұрақтарға ауызша жауап береді. Балалар сұраққа жазбаша жауап береді. Бұл - ата. Бұл - әже. Бұл -мұғалім. Бұл - оқушы. Балалар диалогті дұрыс оқып шығады. Балалар сергіту сәтін орыңдайды. Балалар қолды көтереді. Балалар шапалақ жа- сайды. Балалар билейді. Балалар сөйлемдерді мәнерлеп оқып шығады.		Оқушылардың білімдерін тексеру. Білімдерін пысықтау. Сөздік қорларын байыту. Жұптық жұмыс ұйымдастырып, оқушыларды тілдесімге баулу. Оқушылардың білімдерін тереңдету. Психологиялық климатын жандандыру. Тіл дамыту, ұстарту.		2 мин. 4 мин. 25 мин. 2 мин. 2 мин.
VII. Қорытындылау «Танысу» сөзіне кластер жасату. Бағаларды қою Ү/жұмысы: 6 б, 6 – жаттығу.	Оқушалар кластерді толықтырады		Сөздік қорларын молайту.		3 мин.
VIII. Рефлексия. Сабақта не ұнады?				Стикерлерге өз жауаптарын жазады		3 мин.

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
"Кел, танысайы?"

Автор: Ахметова Алмагуль Алибековна

Дата: 05.05.2015

Номер свидетельства: 208400

Похожие файлы

Кел, танысайы?!

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(27) "Кел, танысайы?! "
    ["seo_title"] => string(14) "kiel-tanysaiyk"
    ["file_id"] => string(6) "141306"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418102545"
  }
}

Кел танысайы?!

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(26) "Кел танысайы?! "
    ["seo_title"] => string(16) "kiel-tanysaiyk-1"
    ["file_id"] => string(6) "158941"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421833549"
  }
}

К?з- береке,к?з-мереке

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "К?з- береке,к?з-мереке "
    ["seo_title"] => string(27) "kuz-bieriekie-kuz-mieriekie"
    ["file_id"] => string(6) "179667"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1425049479"
  }
}

Сыныптан тыс шара:Биологиялы? экспресс

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Сыныптан тыс шара:Биологиялы? экспресс"
    ["seo_title"] => string(38) "synyptantyssharabiologhiialykekspriess"
    ["file_id"] => string(6) "294375"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455639123"
  }
}

«Білгірлер» білім сайысы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(47) "«Білгірлер» білім сайысы "
    ["seo_title"] => string(24) "bilghirlier-bilim-saiysy"
    ["file_id"] => string(6) "216169"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432890225"
  }
}

"Кел, танысайы?"

Просмотр содержимого документа «"Кел, танысайы?" »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Кел, танысайы?" »