kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Б?ліш пісіреміз

Нажмите, чтобы узнать подробности

Саба?ты? та?ырыбы

Б?ліш пісіреміз

Саба?ты? ма?саты

1.О?ушылар?а та?ырып бойынша білім беру.

2. О?ушыларды? с?йлеу тілдерін, ойлау ?абілеттерін дамыту, сауатты о?у?а, жазу?а ?йрету, с?здік ?орларын байыту.

3.О?ушыларды нанды жерге тастамау?а ?йретіп, нанды ?адірлуге баулу. О?ушы бойында ?з бетімен білім алу,?зін-?зі реттеу да?дыларын ?алыптастыру

О?ыту н?тижесі

1.Сынып о?ушыларыны? ойлау ?абілеттері дамиды.

2. О?ушыларды? та?ырып бойынша ауызекі тілдері дамиды.

3. С?здік ?орлары артады

4. ?з бетімен, топта ж?мыс істеуге жатты?ады

Саба?ты? т?рі

Аралас саба?

Саба?ты? ?діс-т?сілі

С?ра?-жауап, ??гімелеу, ?айталау, топты? ж?мыс, жеке ж?мыс, ж?пты? ж?мыс, кластер, «Д?рыс/Б?рыс», синквейн

Саба?ты? к?рнекілігі

Интерактивті та?та, флипчарттар, А3 форматтар

Саба?ты? барысы

І. ?йымдастыру кезе?і

С?лемдесу;

С?ра?-жауап ?йымдастыру

ІІ. Білу:

?й тапсырмасын тексеру:

«3» - с?здерді жаттау;

«4» - с?здерді жаттау, ма?ал-м?телдерді жаттау

«5» - с?здерді жаттау, ма?ал-м?телдерді жаттау, «д?мді бауырса?» с?з тіркесін септеу

ІІІ. Т?сіну:

С?зж?мба?ты шешіп, саба?ты ?орыту:

Ш?бат (б), д?м (?), бал (л), ірімшік (і), шай (ш)

ІV. ?олдану

1)Жа?а с?здермен с?з тіркестерін с?йлемдер ??растыру:

б?ліш-мясной пирог

?амыр-тесто

дайындау-готовить

?рине-конечно

2) Диалогпен ж?мыс (топты? ж?мыс):

-Б?ліш ?андай та?ам?

-Б?ліш – ?те д?мді та?ам.

-Б?ліш неден жасалады?

-Б?ліш ?амырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сені? ана? б?ліш дайындайды ма?

-И?, дайындайды.

-Са?ан б?ліш ?найды ма?

-?рине, ?найды.

-диалогті м?нерлеп о?у;

-диалогті аудару

3) Грамматикалы? тапсырмаларды орындау:

1.Диалогтен септік жал?ауы бар с?здерді теріп жазу

2. С?здерді септеу:

1-топ: б?ліш

2-топ: ?амыр

3-топ: та?ам

V. Талдау

Топты? ж?мыс:

1-топ: кластер «Б?ліш»

2-топ: постер «Б?ліш неден жасалады?»

3-топ: синквейн «Б?ліш»

VІІ. Жина?тау

«Д?рыс/Б?рыс» (ж?пты? ж?мыс:

                                   Д?рыс/Б?рыс

Б?ліш д?мді та?ам

Б?ліш наннан жасалады

?амыр ?анттан жасалады

Б?ліш еттен, картоптан жасалады

Мені? анам б?ліш дайындайды

VІІІ. ?й тапсырмасы:

«3» - с?здерді жаттау;

«4» - с?здерді жаттау, диалогті жаттау

«5» - с?здерді жаттау, диалогті жаттау, «мені? б?лішім» с?з тіркесін септеу

ІХ. Ба?алау:

11 ?пай – «5»

10 ?пай – «4»

9-6 ?пай – «3»

Х. Рефлексия

«К??ілді, к??ілсіз ?онжы?»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Б?ліш пісіреміз»


Пәні: Қазақ тілі Күні: Мектебі: №8 ОМ

Сыныбы: 4 Мұғалімнің аты-жөні: Смаилова Ә.Ә.


Сабақтың тақырыбы

Бәліш пісіреміз

Сабақтың мақсаты

1.Оқушыларға тақырып бойынша білім беру.

2. Оқушылардың сөйлеу тілдерін, ойлау қабілеттерін дамыту, сауатты оқуға, жазуға үйрету, сөздік қорларын байыту.

3.Оқушыларды нанды жерге тастамауға үйретіп, нанды қадірлуге баулу. Оқушы бойында өз бетімен білім алу,өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру

Оқыту нәтижесі

1.Сынып оқушыларының ойлау қабілеттері дамиды.

2. Оқушылардың тақырып бойынша ауызекі тілдері дамиды.

3. Сөздік қорлары артады

4. Өз бетімен, топта жұмыс істеуге жаттығады

Сабақтың түрі

Аралас сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, қайталау, топтық жұмыс, жеке жұмыс, жұптық жұмыс, кластер, «Дұрыс/Бұрыс», синквейн

Сабақтың көрнекілігі

Интерактивті тақта, флипчарттар, А3 форматтар

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау


І. Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу;

Сұрақ-жауап ұйымдастыру

Сұрақтар қояды

Топқа бөлінеді. Назарларын сабаққа аударады.


ІІ. Білу:

Үй тапсырмасын тексеру:

«3» - сөздерді жаттау;

«4» - сөздерді жаттау, мақал-мәтелдерді жаттау

«5» - сөздерді жаттау, мақал-мәтелдерді жаттау, «дәмді бауырсақ» сөз тіркесін септеу


Оқушылардың білімдерін тексереді


Үй тапсырмасын айтады


1-3 ұпай


ІІІ. Түсіну:

Сөзжұмбақты шешіп, сабақты қорыту:

Шұбат (б), дәм (ә), бал (л), ірімшік (і), шай (ш)


Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айтады


Сөзжұмбақты шешеді


Пікір айту


ІV. Қолдану

1)Жаңа сөздермен сөз тіркестерін сөйлемдер құрастыру:

бәліш-мясной пирог

қамыр-тесто

дайындау-готовить

әрине-конечно


2) Диалогпен жұмыс (топтық жұмыс):

-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.

-диалогті мәнерлеп оқу;

-диалогті аудару


3) Грамматикалық тапсырмаларды орындау:

1.Диалогтен септік жалғауы бар сөздерді теріп жазу

2. Сөздерді септеу:

1-топ: бәліш

2-топ: қамыр

3-топ: тағам


Жаңа сөздерді оқып, түсіндіреді







Диалогті мәнерлеп оқиды















Тапсырмаларды түсіндіріп, оқушылардың жұмыстарын қадағалайды


Сөздермен сөз тіркестерін, сөйлемдер құрастырады






Топтар диалогті оқып, аударады














Оқушылар тапсырманы орындайды



1-2 ұпай








1-2 ұпай















1-2 ұпай


V. Талдау

Топтық жұмыс:

1-топ: кластер «Бәліш»

2-топ: постер «Бәліш неден жасалады?»

3-топ: синквейн «Бәліш»


Тапсырманы түсіндіреді


Топтар тапсырмаларын орындайды



1 ұпай

VІІ. Жинақтау

«Дұрыс/Бұрыс» (жұптық жұмыс:


Дұрыс

Бұрыс

Бәліш дәмді тағам



Бәліш наннан жасалады



Қамыр қанттан жасалады



Бәліш еттен, картоптан жасалады



Менің анам бәліш дайындайды





Сабақты қорытады


Жұптар «Дұрыс/Бұрыс» кестесін толтырып, тақырып бойынша ойларын жинақтайды


1 ұпай

VІІІ. Үй тапсырмасы:

«3» - сөздерді жаттау;

«4» - сөздерді жаттау, диалогті жаттау

«5» - сөздерді жаттау, диалогті жаттау, «менің бәлішім» сөз тіркесін септеу


Үй тапсырмасын түсіндіреді


Үй тапсырмасын жазып алады


ІХ. Бағалау:

11 ұпай – «5»

10 ұпай – «4»

9-6 ұпай – «3»

Әр оқушының жетістігі туралы ауызша айтады



Х. Рефлексия

«Көңілді, көңілсіз қонжық»


Сабақтағы жетістіктері туралы ой қозғайды.



















































-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.


-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.


-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.


-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.


-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.








-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.


-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.


-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.


-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.


-Бәліш қандай тағам?

-Бәліш – өте дәмді тағам.

-Бәліш неден жасалады?

-Бәліш қамырдан, еттен, картоптан жасалады.

-Сенің анаң бәліш дайындайды ма?

-Иә, дайындайды.

-Саған бәліш ұнайды ма?

-Әрине, ұнайды.








Дұрыс

Бұрыс

Бәліш дәмді тағам



Бәліш наннан жасалады



Қамыр қанттан жасалады



Бәліш еттен, картоптан жасалады



Менің анам бәліш дайындайды






Дұрыс

Бұрыс

Бәліш дәмді тағам



Бәліш наннан жасалады



Қамыр қанттан жасалады



Бәліш еттен, картоптан жасалады



Менің анам бәліш дайындайды





Дұрыс

Бұрыс

Бәліш дәмді тағам



Бәліш наннан жасалады



Қамыр қанттан жасалады



Бәліш еттен, картоптан жасалады



Менің анам бәліш дайындайды





Дұрыс

Бұрыс

Бәліш дәмді тағам



Бәліш наннан жасалады



Қамыр қанттан жасалады



Бәліш еттен, картоптан жасалады



Менің анам бәліш дайындайды





Дұрыс

Бұрыс

Бәліш дәмді тағам



Бәліш наннан жасалады



Қамыр қанттан жасалады



Бәліш еттен, картоптан жасалады



Менің анам бәліш дайындайды





Дұрыс

Бұрыс

Бәліш дәмді тағам



Бәліш наннан жасалады



Қамыр қанттан жасалады



Бәліш еттен, картоптан жасалады



Менің анам бәліш дайындайды





Дұрыс

Бұрыс

Бәліш дәмді тағам



Бәліш наннан жасалады



Қамыр қанттан жасалады



Бәліш еттен, картоптан жасалады



Менің анам бәліш дайындайды






Синквейн


Бәліш

Қандай? (2)

Не істейді? (3)

Сөйлем (4)

Синоним




Бәліш неден жасалады?





Кластер «Бәліш»




Сөздердің жалғауларын анықта


Бәліштің, нанға, ұннан, етті, сүтте, пиязбен, судан, картоптың.





Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
Б?ліш пісіреміз

Автор: Смаилова Алия Абуталиповна

Дата: 06.01.2016

Номер свидетельства: 272872

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "«?ла?ат – ?лтты? т?рбиеде» "
    ["seo_title"] => string(27) "u-lag-at-u-lttyk-t-rbiiedie"
    ["file_id"] => string(6) "178168"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424784666"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(162) "М?тіндік процессор туралы жалпы ма?л?мат. Программаны? интерфейсі. ??жатты  ??ру ж?не са?тау "
    ["seo_title"] => string(105) "m-tindik-protsiessor-turaly-zhalpy-mag-lu-mat-proghrammanyn-intierfieisi-k-u-zhatty-k-u-ru-zh-nie-sak-tau"
    ["file_id"] => string(6) "183432"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425879182"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства