kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Адал және ақ көңіл болу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Сабақ жоғары деңгейде өтті. Сабаққа оқушылар белсенді қатысты.Әр түрлі әдістерді қолдану барысында оқушылардың шығармашылық қабілеттері дамыды

Просмотр содержимого документа
«Адал және ақ көңіл болу»

Сабақтың тақырыбы:

Салауатты отбасы

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні: 25.12.2017


СЫНЫП: 2


Қатысқан оқушылар саны:


Қатыспаған оқушылар саны: 0

Сабақ негізделген оқу мақсаттары

АКТ әдістердің көмегімен білім дағдысын дамытады.

Сабақ нәтижесі:


Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Басталуы

5 минут


Сәлемдесу.

Топқа бөлемін : «Билеттер арқылы» топқа бөлінеді. Оқушыларды кассадан билеттер алып, 1,2,3 вагондарға бөлініп отрады.

Психологиялық ахуал қалыптастыру: «Қызыл гүлім-ай» би

Сынып реттілігін қадағалау.

Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау.

Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!

Ұйымшыл боламыз десек 2 рет

Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!

1-топ:

«Бақыт» вагоны

2-топ:

«Сүйіспеншілік» вагоны

3-топ:

«Жарқын өмір» вагоны

«Қызыл гүлім-ай» би билету.

Жаңа білім

10 минут





Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.


«Жариялау» әдісі

(Әрбір топ берілген сұрақ бойынша өз позициясын жариялау керек. Бұл үшін топ ішінен спикер берілген уақыт ішінде (5 мину) басқа қатысушылар алдында сөйлеп, топ ұстанымын жеткізеді.)






Оқулық,

мәтіндер.

Ортасы

10 минут




Қолдану

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындау.

Түсіндіру.

Топтық, жеке жұмыс жүргізу.

Дәптермен жұмыс.

Салауатты отбасы

Оқулық,қабырғаға ілінген ватмандар, түрлі-түсті маркерлер,

Сергіту сәті

2 минут

«Қыдырып қайтайық!»

би билеу


Оқушылар би билеп сергіп қалады.

Аяқталуы

Сабақты бекіту

10 минут

Ой қорытыу

БББ кестесі

Білгенім

Білдім

Білгім келеді









Таақырып бойынша түйген білімдерін жазады.

Бағалау













Кері байланыс

3 минут

«Білім қоржыны» кері байланыс


Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, қоржындарға жабыстырады.

Саралау – Сіз қосымша

көмек көрсетуді қалай

жоспарлайсыз? Сіз

қабілеті жоғары

оқушыларға тапсырманы

күрделендіруді қалай

жоспарлайсыз?

Бағалау - Оқушылардың

үйренгенін тексеруді

қалай жоспарлайсыз?

Пəнаралық байланыс

Қауіпсіздік жəне еңбекті

қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы

байланыс

Рефлексия

Сабақ / оқу

мақсаттары

шынайы ма?

Бүгін оқушылар

не білді?

Сыныптағы ахуал

қандай болды?

Мен жоспарлаған

саралау шаралары

тиімді болды ма?

Мен берілген

уақыт ішінде

үлгердім бе? Мен

өз жоспарыма

қандай түзетулер

енгіздім жəне

неліктен?



Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.

Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сəйкес

келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Қорытынды бағамдау

Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды

жетілдіруге көмектесетін не білдім?





















1-топ:

«Бақыт» вагоны







1-топ:

«Бақыт» вагоны







1-топ:

«Бақыт» вагоны









2-топ:

«Сүйіспеншілік» вагоны

2-топ:

«Сүйіспеншілік» вагоны

2-топ:

«Сүйіспеншілік» вагоны


БББ кестесі

Білгенім

Білдім

Білгім келеді










БББ кестесі

Білгенім

Білдім

Білгім келеді












БББ кестесі

Білгенім

Білдім

Білгім келеді












БББ кестесі

Білгенім

Білдім

Білгім келеді













3-топ:

«Жарқын өмір» вагоны

3-топ:

«Жарқын өмір» вагоны

3-топ:

«Жарқын өмір» вагоны



Кестеге назар аударыңдар. Отбасындағы аға, іні, әпке, сіңлі,қарындастың міндеттерін жазыңдар.

Аға



Іні



Әпке



Сіңілі



Қарындас





Кестеге назар аударыңдар. Отбасындағы аға, іні, әпке, сіңлі,қарындастың міндеттерін жазыңдар.



Аға



Іні



Әпке



Сіңілі



Қарындас





Кестеге назар аударыңдар. Отбасындағы аға, іні, әпке, сіңлі,қарындастың міндеттерін жазыңдар.

Аға



Іні



Әпке



Сіңілі



Қарындас









Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Адал және ақ көңіл болу

Автор: Ташмаганбетова Каламкас Хабибуллаевна

Дата: 06.02.2018

Номер свидетельства: 455262

Похожие файлы

object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(24) "Адам ж?не біз "
    ["seo_title"] => string(15) "adam-zh-nie-biz"
    ["file_id"] => string(6) "150682"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1420543038"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект внеклассного урока на тему: "Адам ж?не ?рт сайсы" "
    ["seo_title"] => string(61) "konspiekt-vnieklassnogho-uroka-na-tiemu-adam-zh-nie-ort-saisy"
    ["file_id"] => string(6) "120517"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1413729900"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Сыныптан тыс ж?мыс.Адам ж?не таби?ат"
    ["seo_title"] => string(33) "synyptantyszhumysadamzhnietabigat"
    ["file_id"] => string(6) "274280"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1452354193"
  }
}
object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "конспекты урока по познание мира "Адам ж?не таби?ат""
    ["seo_title"] => string(55) "konspiekty-uroka-po-poznaniie-mira-adam-zh-nie-tabig-at"
    ["file_id"] => string(6) "300029"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456657616"
  }
}
object(ArrayObject)#861 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "конспекты урока по познание мира "Адам ж?не таби?ат""
    ["seo_title"] => string(57) "konspiekty-uroka-po-poznaniie-mira-adam-zh-nie-tabig-at-1"
    ["file_id"] => string(6) "300030"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456657624"
  }
}

ПОЛУЧИТЕ БЕСПЛАТНО!!!
Личный сайт учителя
Получите в подарок сайт учителя


Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства