"Жаңа сөздер"

Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: оқушылардың жаңа сөздер туралы білім бере отырып, түсініктерін кеңейту.Түрлі тапсырмалар орындату.
2. Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.
3. Дамытушылық: Тіл құдіретін таныта отырып, оқушының сөздік қорын байыту, ойындар арқылы ойлай білу дағдысын қалыптастыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Жаңа сөздер"»

Сабақтың тақырыбы: Жаңа сөздер
Сабақтың мақсаты:
1. Білімділік: оқушылардың жаңа сөздер туралы білім бере отырып, түсініктерін кеңейту.Түрлі тапсырмалар орындату.
2. Тәрбиелік: оқушыларды адамгершілікке, ізгілікке баулу, ұлтжандылыққа тәрбиелеу.
3. Дамытушылық: Тіл құдіретін таныта отырып, оқушының сөздік қорын байыту, ойындар арқылы ойлай білу дағдысын қалыптастыру.

Сабақтың типі: аралас сабақ
Сабақтың түрі: жаңа білімді меңгерту.
Сабақтың әдіс-тәсілі: топтағы бірлескен жұмыс; «Сұрақтар жауыны», «Карусель» әдісі ,түсіндіру, ой қозғау,

Сабақтың көрнекілігі: слайд. түсті қағаз, маркерлер, дидактикалық таратпа материалдар, компьютер, стикерлер, оқулық.
Пәнаралық байланыс: әдебиет, тарих,математика
Сабақтың барысы: Кіріспе.
І. Ұйымдастыру кезеңі: 1. Оқушылармен сәлемдесу.
2. Оқушылардың зейіндерін сабаққа аудару.
3. Оқушылардың сабаққа қатысын тексеру.
Сергіту жаттығуы.
Топқа бөлу «Конфеттер арқылы»
Екі түрлі конфеттер таңдау арқылы оқушыларды топқа бөлемін.

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.163-жаттығу.

Оқушылардың білімдерін тексеру үшін «Сұрақтар жауыны» әдісін қолдану арқылы , сұрақтарға жауап беру арқылы жауын жауғызып, қол шатырға ілеміз.
1.Көнерген сөздер дегеніміз не?

2.Көнерген сөздер мағынасына қарай нешеге бөлінеді?

3.Тарихи сөздер дегеніміз не?Мысалдар келтір.

4.Халықтың тұрмыс-тіршілігіне, әдет-ғұрпына, салт-санасына байланысты туған сөздерді недеп атаймыз?

5.Қазақстан Республикасы тәуелсіздік алғаннан бері қайтадан жаңартылған қандай сөздерді білесің?

6.Сөздің құрамдағы сөздер қолданылу жағдайына қарай нешеге бөлінеді?

7.Сөздік қорға қандай атауларды жатқызамыз?

8.Лексика дегеніміз не?

ІІІ. Жаңа сабақ

Тақырыпты ашу: «Салыстыру әдісі»
Компьютердің көне және жаңа маркасының суреттерін көрсету. Сөздердің де, көнерген және жаңа болатынын түсіндіріп тақырыпты ашу.
Екі суретті салыстырып, біріншісінің көне, ал екіншісінің жаңа екенін айтады.
«Ойлан, жұптас, талқыла» оқушылар мәтінді жеке-жеке оқып шығады, содан кейін жанындағы оқушымен жұп құрып талқылайды, соңында топпен талдап постер қорғайды. Топтар бір-бірін «Басбармақ» әдісі арқылы бағалайды.

Сергіту жаттығуы:

IV. Қорытынды:

Оқулық пен жұмыс:

165- жаттығу

169- жаттығу

V.Бекіту

«Карусель» әдісі : «Жаңа сөздер мен көнерген сөздер»
Әр топқа екі бөлікке бөлінген А3 қағазы және үлестірме қағаздарға көнерген сөздер мен жаңа сөздерді жазып таратамыз
Көнерген сөздер: сауыт, отарба, жебе, патша, уәзір, лашық, сәукеле, би, болыс, найза.
Жаңа сөздер: жарнама, орамжапырақ, қызанақ, жылыжай, ғаламтор, тінтуір, дәрумен, кеден, бөбекжай, ұялы телефон

Бірінші топқа жоғарыда берілген көнерген сөздермен, екінші топқа жаңа сөздермен мәтін құрастыру тапсырылады, белгілі уақыт аралығында мәтіндер ауыстырылып, жалғастырылады.
Белгілі болу үшін әр топқа әр түсті маркер беріледі. Оқушылар топ болып мәтін жазады, келесі топтың мәтінін жалғастырады.
Екі топқа бастапқы ойдың жалғасқанын немесе жалғаспағанын айтқызу
Кері байланыс: «Бағдаршам» әдісі
Оқушылардың қолдарына бағдаршамның әр түсі жанған суреттері беріледі. Олар қалаған түстерін көтереді.

VІ. Бағалау. «Геометриялық пішіндер» арқылы бағалау жүргізіледі.

VIІ. Үйге тапсырма беру: Жаңа сөздерді оқу. 168-жаттығуды орындау.

Предмет: Прочее

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
"Жаңа сөздер"

Автор: Күнкеова Айжан Ниязханқызы

Дата: 02.02.2017

Номер свидетельства: 386730

Похожие файлы

Жа?а с?здер

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(20) "Жа?а  с?здер"
    ["seo_title"] => string(12) "zhanasozdier"
    ["file_id"] => string(6) "296128"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455909624"
  }
}

Жа?а с?здер

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "Жа?а с?здер"
    ["seo_title"] => string(16) "zhan-a-sozdier-1"
    ["file_id"] => string(6) "316603"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460117777"
  }
}

Жа?а с?здер.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(21) "Жа?а с?здер. "
    ["seo_title"] => string(14) "zhan-a-sozdier"
    ["file_id"] => string(6) "226218"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440143010"
  }
}

Ж?рна?тар. Ж?рна? ар?ылы жасал?ан жа?а с?здер.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Ж?рна?тар. Ж?рна? ар?ылы жасал?ан жа?а с?здер. "
    ["seo_title"] => string(55) "zhu-rnak-tar-zhu-rnak-ark-yly-zhasalg-an-zhan-a-sozdier"
    ["file_id"] => string(6) "177372"
    ["category_seo"] => string(13) "vsemUchitelam"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424623699"
  }
}

Жаңа сөздер 5-сынып

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Жаңа сөздер 5-сынып"
    ["seo_title"] => string(22) "zhan_a_sozdier_5_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "366363"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481016148"
  }
}

"Жаңа сөздер"

Просмотр содержимого документа «"Жаңа сөздер"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Жаңа сөздер"»