Растим детей патриотами

«Растим детей патриотами»

Беседа с родителями

Цель:

Привлечь родителей к обсуждению вопросов патриотического воспитания детей среднего возраста, раскрыть сущность и значение работы родителей и педагогов по патриотическому воспитанию детей.

Форма проведения: круглый стол с элементами игр-соревнований.

Участники: родители, воспитатели, заведующий детского сада.

План проведения:

«Растим детей патриотами» - сообщение воспитателя средней группы

Игровая мини-программа с участием родителей.

Обсуждение памяток и рекомендаций по патриотическому воспитанию детей.

Выставка художественной литературы по патриотическому воспитанию детей.

Разное.

Домашнее задание для родителей: ответить на вопросы анкеты по проблеме патриотического воспитания ребенка в семье.

Ход мероприятия.

Воспитатель:

Добрый вечер, уважаемые родители! Сегодня мы собрались с вами, чтобы поговорить о том, нужно ли воспитывать в детях дошкольного возраста патриотизм? (высказывания родителей).

Какую цель вы ставите перед собой, воспитывая своего ребенка? Наверное, все хотят вырастить доброго, умного, трудолюбивого, отзывчивого, любящего и уважающего своих родителей ребенка, человека, у которого будет в дальнейшем счастливая семья, хорошая работа. То есть, все мы хотим вырастить патриота своей родины. Да, именно патриота.

Вдумайтесь, что означают слова «патриот», «патриотизм» (высказывания родителей). В переводе с греческого «патриотизм» - любовь к Отечеству, преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам. А патриот – это человек, который беззаветно любит свою Родину. Родина – не абстрактное понятие. Родина – это то место, где мы с вами живем, где живут наши родные и близкие люди, где нам дорого абсолютно все.

Задумаемся на минуточку. Почему, куда бы мы не уехали, нас всегда тянет туда, где мы родились? А тянут нас туда воспоминания о близких и дорогих – маме, папе, бабушке, дедушке, счастливые события нашего детства. Тянет нас к себе Родина любимая, потому что мы – патриоты. Любить свою Родину – это значит любить свой родной край, свой город, свой дом, свою семью.

Говоря о патриотизме, мы не можем не вспомнить тех, кого любит, славит простой народ. Конечно же, это богатыри.

Конкурс «Богатырская наша сила».

- Назовите богатырей, которых вы помните по сказкам и былинам.

(Илья Муромец, Алеша Попович, Добрыня Никитич, Святогор)

- Назовите предметы, которые характерны для их внешнего вида.

- Задание: нарисовать богатыря на его коне

(один родитель рисует на мольберте один предмет-голова, шлем, кольчуга, копье, меч, конь и т. д.)

Конкурс «Составь новое слово».

Из букв слова «патриотизм» нужно составить новые слова. Например: патриот, пар, пир, порт, пари, три, трио, таз, тир, Рита, Рим, рота, риза, ритм, мир и др.

Воспитатель:

Так, как же вырастить патриота- человека, который будет любить свою Родину и, не задумываясь, встанет на ее защиту? А начинать нужно с малого. Сначала нужно научить малыша любить своих близких. Мать учит ребенка любить и уважать отца. Отец также учит любить и уважать мать. И самый лучший пример здесь – личный пример. Ребенку свойственно подражать своим близким - папе и маме. Если ребенок видит, с какой любовью и нежностью папа относится к маме, он будет к ней относиться также. Так же он будет копировать уважительное отношение, доброту и заботу мамы к отцу.

Очень важно познакомить ребенка с историей своей семьи. Необходимо рассказывать ему о том, кем были его бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки. Не последнюю роль тут будут играть семейные альбомы. Если в семье есть люди, имеющие государственные награды, ребенку непременно надо рассказать о них. Таким образом, Вы будете воспитывать гордость за свою семью.

Важно так же постоянное общение с ребенком. Рассказывайте ему, где и кем вы работаете, чем занимаетесь на работе, как это важно для вашей семьи и для других людей, для города, для страны.

Для того, чтобы человек свой город, он должен его знать. А знаете ли вы, уважаемые родители, свой город, его историю? Немного поиграем.

Конкурс «Знатоки».

(по типу ромашки – вопросы написаны с другой стороны)

- Когда образовался наш город?

- Как назывался наш город раньше?

- Что изображалось на гербе города раньше?

- Что изображено на гербе теперь?

- Назовите памятные места нашего города.

Уважаемые родители!

Как Вы думаете, какие методы и приемы можно использовать при ознакомлении ребенка с родным городом, краем?

- семейные прогулки и экскурсии по городу;

- выход или выезд на природу, рассказы о природе родного края, о парках и лесах, о животных и птицах;

- рассказы о достопримечательностях города;

- рассказы об истории города, о людях, живущих и живших когда-то

- рассматривание открыток;

- просмотр телепередач местного телевидения;

- фотографирование на фоне зданий, природы;

- посещение выставок, музеев, парка, стадиона и т. д. ;

- обращать внимание ребенка на изменения, которые происходят рядом с вашим домом, в городе;

- использование в речи пословиц и поговорок о Родине, родном крае.

Воспитатель:

С младенчества ребенок слышит родную речь. Песни матери, сказки волнуют ребенка, увлекают, заставляют его плакать и смеяться, показывают ему, что народ считает самым важным богатством трудолюбие, дружбу, взаимопомощь. Слушая сказки, ребенок начинает любить то, что любит его народ, и ненавидеть то, ненавидит народ. Пословицы, поговорки формируют начало любви к своему народу, своей стране. Уважаемые родители, а знаете ли Вы пословицы и поговорки о Родине? Сейчас мы поиграем и проверим ваши знания.

Игра «Доскажи пословицу».

- «Жить, значит Родине…» служить

- «Человек без Родины, как….» соловей без песни.

- «» Где родился, там и ….» пригодился.

- «Береги землю родимую, как «мать любимую.

- «Всяк кулик свое ….» болото хвалит.

- «Любовь к Родине сильнее….» смерти.

- «Дома и стены….» помогают.

Уважаемые родители!

Патриотическое воспитание необходимо любому народу, любому государству, иначе они обречены на гибель. Однако осуществляться это воспитание должно очень чутко и тактично, и заниматься им нужно сообща, с малых лет прививая ребенку уважение и любовь к родной земле, развивая интерес к русским традициям, промыслам, интереса к государственной символике. Если Вы хотите вырастить ребенка достойным человеком и гражданином, не говорите дурно о стране, в которой живете.

А сейчас для обсуждения Вашему вниманию будут представлены памятки и рекомендации по проблеме патриотического воспитания (высказывания родителей)

Воспитатель:

В заключении мне хочется сказать о том, что патриотическое воспитание – сложный педагогический процесс. Эта достаточно кропотливая работа ведется в детском саду планомерно и систематически. Данные задачи решаются во всех видах детской деятельности: игровой, коммуникативной, познавательной, продуктивной, музыкально- художественной, чтении.

Помните о том, что в воспитании такого важного качества, как патриотизм, главная роль принадлежит семье. От семьи зависит, каким вырастет Ваш ребенок. А от того, каким он вырастет, зависит, какой будет наша с Вами Родина. Поэтому очень важно, чтобы наши малыши выросли настоящими патриотами, любящими свой родной край, свою Родину.

Желаю Вам успехов!

7