Рабочая программа учебной практики ПМ 01 по профессии 15.01.05 Сварщик

Программа учебной практики профессионального модуля ПМ.01Подготовительно - сварочные работы и контроль качества сварных швов после сварки разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта по основной профессиональной образовательной программе СПО профессии 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки(наплавки).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Рабочая программа учебной практики ПМ 01 по профессии 15.01.05 Сварщик»

Рабочая программа учебной практики профессионального модуля

ПМ.01 ПОДГОТОВИТЕЛЬНО-СВАРОЧНЫЕ РАБОТЫ И КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА СВАРНЫХ ШВОВ ПОСЛЕ СВАРКИ.

для профессии 15.01.05 Сварщик

(ручной и частично механизированной сварки (наплавки)

2 021

РАССМОТРЕНО

УТВЕРЖДАЮ

Разработчики:

СОДЕРЖАНИЕ

1. Паспорт рабочей программы учебной практики 3

2. Структура и содержание учебной практики 7

3. условия реализации рабочей программы учебной практики 14

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной практики 20

1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1 Область применения рабочей программы

Рабочая программа профессионального модуля является частью основной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД):

Подготовительно - сварочные работы и контроль качества сварных швов после сварки.

1.2. Цели и задачи учебной практики

Целью учебной практики является:

- приобретение студентами опыта практической работы по профессии.

Задачами учебной практики (производственного обучения) являются:
- обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии и необходимых для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по избранной профессии;

- закрепление и совершенствование первоначальных практических профессиональных умений студентов.

В ходе освоения рабочей программы учебной практики студент должен:

иметь практический опыт:

- выполнения типовых слесарных операций, применяемых при подготовке деталей перед сваркой;

- выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку с применением сборочных приспособлений;

- выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку на прихватках;

- эксплуатирования оборудования для сварки;

- выполнения предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева свариваемых кромок;

- выполнения зачистки швов после сварки;

- использования измерительного инструмента для контроля геометрических размеров сварного шва;

- определения причин дефектов сварочных швов и соединений;

- предупреждения и устранения различных видов дефектов в сварных швах;

уметь:

- использовать ручной и механизированный инструмент зачистки сварных швов и удаления поверхностных дефектов после сварки;

- проверять работоспособность и исправность оборудования поста для сварки;

- использовать ручной и механизированный инструмент для подготовки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;

- выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрев металла в соответствии с требованиями производственно-технологической документации по сварке;

- применять сборочные приспособления для сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;

- подготавливать сварочные материалы к сварке;

- зачищать швы после сварки;

- пользоваться производственно-технологической и нормативной документацией для выполнения трудовых функций;

знать:

- основы теории сварочных процессов (понятия: сварочный термический цикл, сварочные деформации и напряжения);

- необходимость проведения подогрева при сварке;

- классификацию и общие представления о методах и способах сварки;

- основные типы, конструктивные элементы, размеры сварных соединений и обозначение их на чертежах;

- влияние основных параметров режима и пространственного положения при сварке на формирование сварного шва;

- основные типы, конструктивные элементы, разделки кромок;

- основы технологии сварочного производства;

- виды и назначение сборочных, технологических приспособлений и оснастки;

- основные правила чтения технологической документации;

- типы дефектов сварного шва;

- методы неразрушающего контроля;

- причины возникновения и меры предупреждения видимых дефектов;

- способы устранения дефектов сварных швов;

- правила подготовки кромок изделий под сварку;

- устройство вспомогательного оборудования, назначение, правила его эксплуатации и область применения;

- правила сборки элементов конструкции под сварку;

- порядок проведения работ по предварительному, сопутствующему (межслойному) подогреву металла;

- устройство сварочного оборудования, назначение, правила его эксплуатации и область применения;

- правила технической эксплуатации электроустановок;

- классификацию сварочного оборудования и материалов;

- основные принципы работы источников питания для сварки;

- правила хранения и транспортировки сварочных материалов.

1.3. Требования к результатам учебной практики

В результате прохождения учебной практики по ВПД студент должен освоить профессиональные и общие компетенции:

ВПД

Профессиональные компетенции/Общие компетенции

Подготовительно - сварочные работы и контроль качества сварных швов после сварки.

ПК 1.1. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций.

ПК 1.2. Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по сварке

ПК 1.3. Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки.

ПК 1.4. Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки.

ПК 1.5 Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку.

ПК 1.6 Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку

ПК 1.7 Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла.

ПК 1.8 Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки.

ПК 1.9 Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической документации по сварке.

ОК1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем;

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы;

ОК4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач;

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности;

ОК6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями;

ОК 7. Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения;

ОК8. Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере.

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной практики
УП 01.01 - 252 часа

Форма проведения - рассредоточенная

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1. Структура, объем учебной практики и виды учебных работ

Код и

наименование ПК

Виды работ

Количество часов

Показатели освоения ПК

Формат практики (рассредоточено/

концентрированно) с указанием базы практики

ПК 1.1. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций

Определение основных типов, конструктивных элементов, размеров сварных соединений и обозначение их на чертежах в соответствии с международными стандартами.

Уметь анализировать чертежи и спецификации.

Определяет основные типы, конструктивные элементы, размеры сварных соединений и обозначение их на чертежах.

Устанавливает основные типы, конструктивные элементы, разделки кромок.

Излагает основные правила чтения чертежей и спецификаций.

Анализирует чертежи и спецификации, оформленными в соответствии с международными стандартами по сварке и родственным технологиям.

рассредоточено

в учебной мастерской колледж

Выполнение анализа производственно-технической документации

Излагает основные правила чтения технологической документации.

Анализирует производственно-технологическую и нормативную документацию для выполнения трудовых функций.

рассредоточено

в учебной мастерской колледж

Объяснение устройства сварочного оборудования, назначения, правила его эксплуатации и область применения.

Выполнение настройки сварочного оборудования.

Перечисляет классификацию сварочного оборудования.

Объясняет устройство сварочного оборудования, назначение, правила его эксплуатации и область применения.

Перечисляет основные принципы работы источников питания для сварки.

Формулирует правила технической эксплуатации электроустановок.

Устанавливает работоспособность и исправность оборудования поста для сварки.

Объясняет эксплуатацию оборудования для сварки.

Рассредоточено в учебной мастерской колледж

ПК 1.4. Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки

Умение определять классификацию сварочных материалов.

Знание правил

хранения и транспортировки сварочных материалов.

Выполнение подготовки сварочных материалов к сварке

Использование сварочных материалов.

Определяет классификацию сварочных материалов.

Объясняет правила хранения и транспортировки сварочных материалов.

Проводит подготовку сварочных материалов к сварке

Использует сварочные материалы.

рассредоточено

в учебной мастерской колледж

ПК1.5

Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку

Выполнение слесарных операций, выполняемых при подготовке металла к сварке: разметка, резка, рубка, гибка и правка металла.

Выполнение подготовки кромок изделий под сварку.

Перечисляет слесарные операции, выполняемые при подготовке металла к сварке: разметка, резка, рубка, гибка и правка металла.

Излагает правила подготовки кромок изделий под сварку.

Называет виды и назначение сборочных, технологических приспособлений и оснастки.

Объясняет правила сборки элементов конструкции под сварку.

Описывает виды и назначение ручного и механизированного инструмента для подготовки элементов конструкции под сварку.

рассредоточено

в учебной мастерской колледж

ПК 1.6. Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку

Уметь проводить контроль качества сборки элементов конструкции под сварку, в соответствии с производственно-технологической и нормативной документацией.

Формулирует правила сборки элементов конструкции под сварку.

Объясняет этапы проверки качества подготовки элементов конструкции под сварку.

Перечисляет этапы контроля качества сборки элементов конструкции под сварку.

Проводит контроль качества сборки элементов конструкции под сварку, в соответствии с производственно-технологической и нормативной документацией.

рассредоточено

в учебной мастерской колледж

ПК 1.7. Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла

Разрабатывать технологию выполнения предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева металла в соответствии с требованиями производственно-технологической документации по сварке.

Анализирует необходимость проведения подогрева при сварке.

Объясняет порядок проведения работ по предварительному, сопутствующему (межслойному) подогреву металла.

Разрабатывает технологию выполнения предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева металла в соответствии с требованиями производственно-технологической документации по сварке.

рассредоточено

в учебной мастерской колледж

ПК 1.8. Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки

Уметь пользоваться ручным и механизированным инструментом для зачистки сварных швов и удаления поверхностных дефектов после сварки.

Перечисляет типы дефектов сварного шва.

Называет виды и назначение ручного и механизированного инструмента для зачистки сварных швов и удаления поверхностных дефектов после сварки.

Объясняет технологию зачистки швов после сварки.

рассредоточено

в учебной мастерской колледж

ПК 1.9. Проводить контроль сварных соединений на соответствие геометрическим размерам, требуемым конструкторской и производственно-технологической документации по сварке

Уметь пользоваться измерительным инструментом для контроля геометрических размеров сварного шва.

Проводить методы неразрушающего контроля.

Определять причины появления дефектов сварных швов и соединений.

Определяет причины появления дефектов сварных швов и соединений.

Анализирует причины возникновения дефектов сварных швов и соединений.

Объясняет способы предупреждения и устранения различных видов дефектов в сварных швах.

рассредоточено

в учебной мастерской колледж

2.2. Тематический план и содержание учебной практики

Наименование профессионального модуля, разделов, тем, выполнение обязанностей на рабочих местах в организации	Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, экскурсии, состав выполнения работ	Объем часов		Уровень освоения
1	2	3		4
Вводное занятие	1. Введение в профессию. Основные задачи и содержание учебной практики модуля. Организация рабочего места. Инструктаж по т/б в учебной мастерской.	6		1
Раздел 1: Способы зажигания сварочной дуги.		12 часов
Тема 1.1 Освоение основ теории сварочных процессов	1.Организация рабочего места в соответствии с требованиями безопасности труда.	6		1
	2.Отработка приемов зажигания дуги и поддержания горения дуги.	6		1
Раздел 2. Эксплуатация оборудования для сварки.		36 часов
Тема 2.1 Ознакомление со сварочным оборудованием	1.Изучение устройства источников питания для ручной дуговой сварки: сварочных трансформаторов.	6		1
	2.Изучение устройства источников питания для ручной дуговой сварки: сварочных выпрямителей.	6		2
	3.Изучение устройства источников питания для ручной дуговой сварки: инверторных источников.	6		2
	4. Изучение устройства источников питания для ручной дуговой сварки: инверторных источников.	6		2
	5. Изучение устройства источников питания для ручной дуговой сварки: инверторных источников.	6		2
	6.Подбор и подключение источника питания.	6		2
Раздел 3. Сборка изделий под сварку.		48 часов
Тема 3.1 Организация технологического процесса производства сварных конструкций	1. Подготовка деталей перед сборкой и сваркой.	6		2
	2. Выбор сборочно-сварочных приспособлений.	6		2
	3. Выбор сборочно-сварочных приспособлений.	6		2
	4. Наложение прихваток.	6		2
	5. Наложение прихваток.	6		2
	6. Сварка простых конструкций в соответствии с маршрутной картой.	6		2
	7. Сварка простых конструкций в соответствии с операционной технологической картой.	6		2
	8. Сварка простых конструкций в соответствии с операционной технологической картой.	6		2
Раздел 4. Выполнение типовых слесарных операций, применяемых при подготовке деталей перед сваркой.		42 часа
Тема 4.1 Выполнение слесарных операций, применяемых при подготовке металла сварке	1.Организация рабочего места слесаря в соответствии с требованиями безопасности труда.	6		2
	2. Контроль качества обработки деталей.	6		2
	3. Разметка, рубка.	6		2
	4. Правка, гибка металла.	6		2
	5. Правка, гибка металла.	6		2
	6. Резка металла, ручная, механизированная.	6		2
	7. Резка металла, ручная, механизированная.	6		2
Раздел 5. Сборка элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку с применением сборочных приспособлений.		60 часов
Тема 5.1 Выполнение сборки изделий под сварку	1.Отработка приемов сборки изделий сборочно-сварочных приспособлениях.	6	2
	2.Отработка приемов сборки изделий сборочно-сварочных приспособлениях.	6	2
	3. Предварительный подогрев свариваемых кромок.	6	2
	4. Предварительный подогрев свариваемых кромок.	6	2
	5. Наложение прихваток.	6	2
	6. Наложение прихваток.	6	2
	7. Контроль качества сборки.	6	2
	8. Контроль качества сборки.	6	2
	9. Устранение деформаций.	6	2
	10. Устранение деформаций.	6	2
Раздел 6. Контроль качества сварных соединений.		48 часов
Тема 6.1 Дефектация и контроль качества сварных соединений	1.Визуальный и измерительный контроль сборки деталей и элементов сварных узлов под сварку.	6		2
	2. Визуальный и измерительный контроль сборки деталей и элементов сварных узлов под сварку.	6		2
	3. Контроль качества сварных швов внешним осмотром.	6		2
	4. Контроль качества сварных швов внешним осмотром.	6		2
	5. Работа шаблонами.	6		2
	6. Работа шаблонами.	6		2
	7. Устранение дефектов сварных швов.	6		2
Дифференцированный зачет УП.01		6
Всего		252 часа

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для реализации программы учебной практики предполагает наличие учебного кабинета - теоретических основ сварки и резки металлов, мастерских: слесарная, сварочная;

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

- рабочее место преподавателя;

- посадочные места обучающихся (по количеству обучающихся);

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия);

- наглядные пособия:

• макеты, демонстрирующие конструкцию источников питания,

• макеты сборочного оборудования,

• плакаты с конструкцией источников, демонстрационные стенды,

• плакаты с технологическими цепочками изготовления отдельных видов сварных конструкций,

• демонстрационные стенды со вспомогательными инструментами,

• комплект видеофильмов с описанием технологических процессов изготовления различных сварных конструкций в соответствии с учебным планом: решётчатым конструкциям, балкам, резервуарам (горизонтальным и вертикальным), монтажу трубопроводов и т.п.;

• комплект образцов сварных соединений труб и пластин из углеродистой и легированной стали, цветных металлов и сплавов, в т. ч. с дефектами (не менее, чем по три образца со стыковыми швами пластин и труб, сваренных в различных пространственных положениях из углеродистой, легированной стали, цветных металлов и сплавов соответственно; не менее, чем по три образца с угловыми швами пластин, сваренных в различных пространственных положениях из углеродистой, легированной стали, цветных металлов и сплавов соответственно);

• комплект плакатов со схемами и порядком проведения отдельных видов контроля качества, демонстрационные стенды с образцами сварных швов, в которых наблюдаются различные дефекты сварки.

• - технические средства обучения:

• компьютеры с лицензионным обеспечением;

• мультимедийный протектор.

Оборудование мастерской и рабочих мест мастерской:

Оборудование слесарной мастерской:

• рабочее место преподавателя;

• вытяжная и приточная вентиляция;

• Комплект оборудования для обучающегося:

- уборочный инвентарь;

- станок отрезной, дисковый;

- станок ленточнопильный;

- вертикально-сверлильный станок;

- машина заточная;

- тележки инструментальные;

- верстаки слесарные одноместные с подъемными тисками;

- заточной станок;

- индикатор часового типа;

- микрометры гладкие;

- штангенциркули;

- штангенрейсмусы;

- угломер универсальный;

- угольники поверочные слесарные с широким основанием УШ;

- уровень брусковый;

- циркули разметочные;

- чертилки;

- кернеры;

- радиусомеры №№ 1, 2;

- резьбомеры (метрические, дюймовые);

- калибры пробки (гладкие, резьбовые);

- резьбовые кольца;

- калибры скобы;

- щупы плоские;

- бородки слесарные;

- дрель электрическая;

- зубила слесарные;

- ключи гаечные рожковые;

- наборы торцовых головок;

- осцилляционная машина;

- гайковерт с набором головок;

- болгарка;

- плита поверочная;

- наковальня;

- электролобзик;

- пила сабельная;

- паста абразивная;

- электрические ножницы по металлу;

- зенковки конические;

- зенковки цилиндрические;

- зенкера;

- резьбонарезной набор;

- круглогубцы;

- клещи;

- молотки слесарные;

- напильники различных видов с различной насечкой;

- надфили разные;

- ножницы ручные для резки металла;

- ножовки по металлу;

- острогубцы (кусачки);

- пассатижи комбинированные;

- плоскогубцы;

- поддержки;

- натяжки ручные;

- обжимки;

- чеканы;

- притиры плоские и конические;

- лампа паяльная;

- шаберы;

- призмы для статической балансировки деталей;

- приспособления для гибки металла;

- трубогибочный станок;

- трубоприжим;

- тисочки ручные;

- тиски машинные;

- защитные экраны для рубки;

- шкаф для хранения изделий обучающихся;

- тележка для перевозки приспособлений и заготовок;

- ящик для хранения использованного обтирочного материала

- пистолет заклепочный;

- набор шлифовальной бумаги;

- набор абразивных брусков;

- шлифовальная машинка;

- набор сверл;

• Оборудование для резки по металлу (гибки):

- дрель;

- угловая шлифовальная машина;

- пила торцовочная;

- ножницы листовые;

- универсальный резак;

- гайковерт ударный;

- гравер;

- набор метчиков и плашек;

- молоток слесарный 500 г;

- ножницы по металлу;

- ножовка по металлу;

- резиновая киянка 450 г.;

- набор напильников;

- набор надфилей;

- твердосплавный разметочный карандаш;

• стеллаж;

• шкаф для хранения инструмента;

• ножницы гильотинные.

Оборудование сварочной мастерской:

- рабочее место преподавателя;

• вытяжная вентиляция - по количеству сварочных постов;

• Оборудование сварочного поста для дуговой сварки и резки металлов на 1 рабочее место (на группу 15 чел.):

- сварочное оборудование для ручной дуговой сварки;

- сварочный стол;

- приспособления для сборки изделий;

- молоток-шлакоотделитель;

- разметчики (керн, чертилка);

- маркер для металла белый;

- маркер для металла черный.

• Инструменты и принадлежности на 1 рабочее место (на группу 15 чел):

- угломер;

- линейка металлическая;

- зубило;

- напильник треугольный;

- напильник круглый;

- стальная линейка-прямоугольник;

- пассатижи (плоскогубцы);

- штангенциркуль;

- комплект для визуально-измерительного контроля (ВИК);

- комплект для проведения ультразвукового метода контроля;

- комплект для проведения магнитного метода контроля;

- комплект для проведения капиллярной дефектоскопии.

• Защитные средства на 1 обучающегося (на группу 15 чел):

- костюм сварщика (подшлемник, куртка, штаны);

- защитные очки;

- защитные ботинки;

- краги спилковые.

• Дополнительное оборудование мастерской (полигона):

- столы металлические;

- стеллажи металлические;

- стеллаж для хранения металлических листов.

3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень используемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы:

Основные источники:

Маслов Б.Г. Производство сварных конструкций: учебник для СПО/Б.Г. Маслов, Выборнов А.П.- М.: ИЦ «Академия», 2017. -288 с.
Милютин В.С Испытания сварочных свойств оборудования для дуговой сварки: учебник для СПО/В.С. Милютин. Р.Ф. Катаев-М., ИЦ «КНОРУС», 2019. - 368 с.
Овчинников В.В. Частично механизированная сварка (наплавка) плавлением в защитном газе: учебник для СПО /В.В. Овчинников - М., ИЦ «КНОРУС», 2019. - 196 с.
2. Овчинников В.В. Основы технологии сварки и сварочное оборудование: учебник для СПО/В.В. Овчинников-М., ИЦ «КНОРУС», 2020. - 259 с.
3. Овчинников В.В. Ручная дуговая сварка (наплавка, резка). Практикум: учебник СПО /В.В. Овчинников. - М., ИЦ «КНОРУС», 2021. – 64 с.

Дополнительные источники:

6. Овчинников В.В. Контроль качества сварных соединений. - М., ИЦ «Академия», 2018. - 200с.

7. Овчинников В.В. Оборудование, механизация и автоматизация сварочных процессов. – М., ИЦ «Академия», 2018. - 224 с.

8. Овчинников В.В. Технология электросварочных и газосварочных работ. Рабочая тетрадь. - М., ИЦ «Академия», 2017. - 80 с.

9. Овчинников В.В. Контроль качества сварочных соединений. Практикум. - М., ИЦ «Академия», 2017. - 240 с.

Интернет- ресурсы:

10. www.svarka.net

11. www.weldering.com

Нормативные документы:

12. ГОСТ 2.312-72 Единая система конструкторской документации. Условные изображения и обозначения швов сварных соединений.

13. ГОСТ 2601-84 Сварка металлов. Термины и определение основных понятий.

14. ГОСТ 3242-79 Соединения сварные. Методы контроля качества.

15. ГОСТ 5264-80. Ручная дуговая сварка. Соединения сварные. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

16. ГОСТ 7512-82 Контроль неразрушающий. Соединения сварные. Радиографический метод.

17. ГОСТ 14782-86 Контроль неразрушающий. Соединения сварные. Методы ультразвуковые.

18. ГОСТ 16037-80 Соединения сварные стальных трубопроводов. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

19. ГОСТ 20415-82 Контроль неразрушающий. Методы акустические. Общие положения.

20. ГОСТ 20426-82 Контроль неразрушающий. Методы дефектоскопии радиационные. Область применения.

21. ГОСТ 14771-76 Дуговая сварка в защитном газе. Соединения сварные. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

22. ГОСТ 16037-80 Соединения сварные стальных трубопроводов. Основные типы, конструктивные элементы и размеры.

23. ГОСТ 3.1705-81 Единая система технологической документации. Правила записи операций и переходов. Сварка.

3.3. Общие требования к организации учебной практики

В основные обязанности руководителя практики от колледжа входят:

- проведение практики в соответствии с содержанием тематического плана и содержания практики;

- осуществление руководства практикой;

- формирование группы в случае применения групповых форм проведения практики;

Студенты при прохождении учебной практики обязаны:

- полностью выполнять задания, предусмотренные программой учебной практики;

- изучать и строго соблюдать нормы охраны труда и правила пожарной безопасности.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Профессиональные и общие компетенции, формируемые в рамках модуля

Оцениваемые знания и умения, действия

Методы оценки

ПК 1.1. Читать чертежи средней сложности и сложных сварных металлоконструкций

Умения

пользоваться производственно-технологической и нормативной документацией для выполнения трудовых функций

Практические занятия

Виды работ на практике

Практический опыт

эксплуатирования оборудования для сварки

Практическая работа

Виды работ на практике

Умения

пользоваться производственно-технологической и нормативной документацией

Практические занятия

Практический опыт

Разработки технологической карты

Практическая работа

Виды работ на практике

ПК.1.3. Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования поста для различных способов сварки

Умения

проверять работоспособность и исправность оборудования поста для сварки

использовать ручной и механизированный инструмент для подготовки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;

подготавливать сварочные материалы к сварке

Практические занятия

Виды работ на практике

Практический опыт:

эксплуатирования оборудования для сварки

Практическая работа

Виды работ на практике

ПК 1.4. Подготавливать и проверять сварочные материалы для различных способов сварки

Знания

классификацию и общие представления о методах и способах сварки

Тестирование

Собеседование

Экзамен

Умения

подготавливать сварочные материалы к сварке

Практические занятия

Практический опыт

определения причин дефектов сварочных швов и соединений

Практическая работа

Виды работ на практике

ПК 1.5. Выполнять сборку и подготовку элементов конструкции под сварку

Умения

применять сборочные приспособления для сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;

использовать ручной и механизированный инструмент для подготовки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку

Практические занятия

Виды работ на практике

Практический опыт

выполнения сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку с применением сборочных приспособлений

Практическая работа

Виды работ на практике

ПК 1.6. Проводить контроль подготовки и сборки элементов конструкции под сварку

Умения:

применять сборочные приспособления для сборки элементов конструкции (изделий, узлов, деталей) под сварку;

пользоваться производственно-технологической и нормативной документацией для выполнения трудовых функций

Практические занятия

Практический опыт:

предупреждения и устранения различных видов дефектов в сварных швах

Практическая работа

Виды работ на практике

ПК 1.7. Выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрева металла

Умения:

выполнять предварительный, сопутствующий (межслойный) подогрев металла в соответствии с требованиями производственно-технологической документации по сварке

Практические занятия

Практический опыт:

выполнения предварительного, сопутствующего (межслойного) подогрева свариваемых кромок

Практическая работа

Виды работ на практике

ПК 1.8. Зачищать и удалять поверхностные дефекты сварных швов после сварки

Умения:

использовать ручной и механизированный инструмент зачистки сварных швов и удаления поверхностных дефектов после сварки;

зачищать швы после сварки

Практические занятия

Практический опыт:

выполнения зачистки швов после сварки

Практическая работа

Виды работ на практике

Знать:

типы дефектов сварного шва;

причины возникновения и меры предупреждения видимых дефектов;

- способы устранения дефектов сварных швов

Практические занятия

Практический опыт:

использования измерительного инструмента для контроля геометрических размеров сварного шва

Практическая работа

Виды работ на практике

ОК 01 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Умения:

Описывать значимость своей профессии; применять стандарты антикоррупционного поведения. Распознавать задачу и/или проблему в профессиональном и/или социальном контексте; анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи; выявлять и эффективно искать информацию, необходимую для решения задачи и/или проблемы;

составить план действия; определить необходимые ресурсы;

владеть актуальными методами работы в профессиональной и смежных сферах; реализовать составленный план; оценивать результат и последствия своих действий.

Практическая работа

Виды работ на практике

ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

Умения:

определять задачи поиска информации; определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска; оформлять результаты поиска. Анализировать задачу и/или проблему и выделять её составные части; определять этапы решения задачи.

Практическая работа

Ситуационные задания

ОК3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Умения:

определять актуальность нормативно-правовой документации в профессиональной деятельности; выстраивать траектории профессионального и личностного развития

Практические занятия

Деловая игра

ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Умения:

определять необходимые источники информации; планировать процесс поиска; структурировать получаемую информацию; выделять наиболее значимое в перечне информации; оценивать практическую значимость результатов поиска

Практические занятия

Деловая игра

Знания:

психология коллектива; психология личности; основы проектной деятельности

Тестирование

Собеседование

Экзамен

ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Умения:

применять средства информационных технологий для решения профессиональных задач; использовать современное программное обеспечение

Практические занятия

Деловая игра

Знания:

современные средства и устройства информатизации; порядок их применения и программное обеспечение в профессиональной деятельности.

Тестирование

Собеседование

Экзамен

ОК6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Умения:

организовывать работу коллектива и команды; взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами

Практические занятия

Деловая игра

Знания:

психология коллектива; психология личности; основы проектной деятельности

Тестирование

Собеседование

ОК7 Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей, применять стандарты антикоррупционного поведения.

Умения:

соблюдать нормы экологической безопасности; определять направления ресурсосбережения в рамках профессиональной деятельности по профессии (специальности).

Практическая работа

Ситуационные задания

Знания:

сущность гражданско-патриотической позиции, общечеловеческих ценностей; значимость профессиональной деятельности по профессии; стандарты антикоррупционного поведения и последствия его нарушения.

Тестирование

Собеседование

ОК 8 Использовать знания по финансовой грамотности, планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной сфере

Умения:

выявлять достоинства и недостатки коммерческой идеи; презентовать идеи открытия собственного дела в профессиональной деятельности; оформлять бизнес-план; рассчитывать размеры выплат по процентным ставкам кредитования

Практические занятия

Деловая игра

Знания:

основы предпринимательской деятельности; основы финансовой грамотности; правила разработки бизнес-планов; порядок выстраивания презентации; кредитные банковские продукты

Тестирование

Собеседование

Экзамен