Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современной школы, ведь детство и юность - самая благодатная пора для привития чувства патриотизма. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное и неуклонное формирование у учащихся любви к собственной Родине. Патриотизм - одна из важнейших черт всесторонне развитой личности.
У школьников должно вырабатываться чувство гордости за свою Родину и свой люд, уважение к его великим свершениям и достойным страничкам прошедшего.
В настоящее время такая проблема, как проблема патриотического воспитания является очень актуальной. Если раньше это решалось с помощью октябрят, пионеров, комсомольцев, с помощью военно-патриотических слётов, тимуровского движения, то сейчас почти всё это забыто.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Праздничная программа "Наши будущие защитники" »
Цель: знакомство с историей праздника; развитие патриотических чувств; воспитание чувства гордости за защитников нашей Родины.
Задачи:
Воспитание патриотизма, любви к Родине, уважения к Российской армии.
Развитие мышления, воображения, ловкости.
Установление дружеских отношений между детьми и взрослыми, привлечение родителей для участия в организации досуга детей.
Оформление зала: воздушные шарики, надпись из букв “С праздником”.
Музыкальное оформление: “Яблочко” (мелодия), песня “Граница”.
Необходимый реквизит:
лист бумаги, ручки;
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята, девчонки и мальчишки!
Ведущий: 23 февраля 1918 г. первые полки нашей Российской Армии вступили в первое сражение с врагами и одержали победу, поэтому 23 февраля мы отмечаем день рождения Армии и Военно-Морского флота, день защитника Отечества.
Ведущий: Всё может родная земля: накормить нас теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду, любуется её красотой.
Ведущий: Сейчас, как раньше их отцы и деды, наши ребята идут служить в армию, защищать нашу страну, охранять наш с вами покой. Потому что есть такая профессия – Родину защищать.
Ведущий: С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать в себе смелость, благородство, решительность, честность, уважение к женщине.
Ведущий: А у вас, ребята, есть такие качества? Давайте-ка, проверим себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость.
Конкур 1 «Визитная карточка»
Нужно придумать название и девиз команды.
Конкурс 2 «Интеллектуал»
Каждой команде загадывается по две загадки. За правильный ответ присуждается 1 балл.
1. Враг в овраг – она там, где враг. (Танк) 2. Он гудит и чертит мелом, Он рисует белым-белым На бумаге голубой, Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет). 3. Воробей улетел, а гнездо осталось. (Пуля и гильза). 4. Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних. (Лавки). 5. Главное оружие Соловья-разбойника. (Свист). 6. Тара для чудес. (Решето). 7. Кто в поле не воин? (Один). 8. Царское головное отличие. (Корона). 9. Богатырская цифра. (Три). 10. Минимум отмеров на один разрез. (Семь). 11. Не один в поле. (Воин). 12. Головной убор, рассчитанный на дурака. (Колпак). 13. Разбойничья цифра. (Сорок). 14. «Нечистая» дюжина. (Тринадцать). 15. Ведьмолет. (Помело). 16. Змей по батюшке. (Горыныч). 17. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол) 18. В каком месяце люди больше всего разговаривают? (Февраль) 19. Кто говорит на всех языках. (Эхо). 20. Имя и отчество Маршака. (Самуил Яковлевич) 21. Из какого города прибыли Бременские музыканты. (Бремен) 22. Рабочее место короля. (Трон) 23. Учреждение, где трудился Печкин. (Почта)
Конкурс 3 «Связист».
А сейчас я предлагаю вам поработать связистами, которые расшифровывают с помощью ключа разные шифрограммы, содержащие донесения разведчиков. Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее расшифрует. Карточка 1. 25, 19, 1, 2, 3, 12, 6, 18, 20, 18, 12, 6, 3, 1, 15, 19, 4, 15, 17, 15,.22, 17, 1, 14, 31, 30, 19, 5, 3, 6, 16, 20, 25, 11, 9, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11. (Зашифрованный текст карточки: штаб в лесу, слева от гор, охраняют две пушки, один танк). Карточка 2. 15, 22, 17, 1, 14, 1, 13, 15, 18, 19, 1 5, 3, 1, 19, 1, 14, 11, 1, 8, 1, 17, 6, 11, 15, 10, 18, 12, 6, 3, 1, 3, 15, 3, 17, 1, 4, 6, 15, 5, 9, 14, 19, 1, 14, 11. (Зашифрованный текст карточки: охрана моста — два танка за рекой слева, в овраге один танк). Карточка с ключом шифра: а б в г д е ж з и й к л м н о п р с т у ф х ц ш щ ъ ь э ю я. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 23 24 25 26 27 28 29 30 31.
Конкурс 4 «Не промахнись»
В центре обозначенного на полу круга стоит ведро, куда надо попасть теннисным шариком – папам, простым шариком – мальчикам. Сколько шариков окажется в ведре, столько баллов получает участник. Каждый участник бросает 5 шариков.
Конкурс 5 «Авиаконструктор»
Кто быстрее смастерит и у кого дальше улетит бумажный самолетик?
Конкурс 6 «Век живи – век учись».
Вызываются по два участника. Вам предлагаются слова, из которых нужно составить пословицу, поговорку или крылатое выражение (раздаются задания). 1) Пруд, труд, вынимать, рыбка. 2) Будет, праздник, наша, улица. 3) Семь, дитя, глаз, няньки. 4) Смотреть, конь, дареный, зубы. 5) Медведь, наступать, ухо. 6) Терпеть, быть, казак, атаман. 7) Вить, конец, быть, веревочка, сколько. 8) Поле, война, один.
Конкурс 7 «Викторина для команд».
Каждой команде будет задано по 5 вопросов. Чья команда даст больше правильных ответов, та и получает победное очко.
Вопросы для 1 команды:
1. Как назывались первые русские воины? (Дружинники).
2. Как называется часть войск, идущая впереди главных сил? (Авангард).
3. О ком в армии говорят, что они ошибаются один раз в жизни? (О саперах, ошибка которых в работе может стоить им жизни).
4. Как называется повозка для пулемета, прославленная в известной песне о гражданской войне? (Тачанка).
5. Как называют бойца, владеющего искусством меткой стрельбы? (Снайпер).
Вопросы для 2 команды:
1. Как прозвали в народе гвардейский миномет «БМ-13» в годы Великой Отечественной войны? («Катюша»).
2. Как называется здание, в котором живут солдаты? (Казарма).
3. Что такое камуфляж? (Маскировка предметов путем окраски полосами, пятнами, искажающими их очертания).
4. Какому русскому полководцу принадлежат эти известные высказывания: «Пуля - дура, штык - молодец», «Сам погибай, а товарища выручай», «Воюют не числом, а умением», «Тяжело в ученье — легко в бою»? (А. В. Суворову).
5. Назовите всех богатырей, которых вы знаете. (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович)
Конкурс 8 «Всезнайка»
Каждая команда получает по набору одинаковых букв. По сигналу команды должны собрать слово, при этом использовать все буквы. Слово надо не выкрикивать, а собрать. Какая команда быстрее справится, та и победила Например: о, и, и, л, н, с, к. (НОСИЛКИ); а, и, и, т, к, н. (капитан)
Конкурс 9 «Конкурс – друг познается в беде» Конкурс, в котором надо играть парами. Одному ребенку в паре завяжите глаза. И он должен пройти полосу препятствий не сбив ни одной кегли.
Конкурс 10 «Загадки» Каждой команде по очереди задается загадка. В какой команде будет больше правильных ответов, та и выиграла.
Загадки для 1 команды:
1. Доска на веревках не хуже лошадки, катает всех ловких на детской площадке (качели).
2. Между деревьями кровать, качаясь, можно отдыхать (гамак).
3. Из-под крыши крыша под дождик вышла (зонт).
4. На дыбы поставил кузов и избавился от груза (самосвал).
Загадки для 2 команды:
1. В колесе не белка, а цветная стрелка, кто заблудится в пути, говорит, куда идти (компас).
2. Что за лента без колес, протянулась средь берез, через поле, через луг, и на север, и на юг (река).
3. И сам он держится за дно, и держит судно заодно (якорь).
4. Бежит при ветре споро без весел и мотора (парус).
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми. Быть защитником Отечества — это и значит быть смелым, сильным, ловким и честным. Готовьте себя сейчас к службе в армии. Занимайтесь спортом, вырабатывайте в себе мужество, стойкость и, конечно же, хорошо учитесь. Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За огонь соревнованья, Обеспечивший успех.
