История развития образования

Отчет о сформированности общих компетенций

Для будущего педагога немаловажное значение имеет не только сформированность профессиональных компетенций, но и общих.

За время обучения в колледже я научилась понимать сущность и значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. Научилась организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. В профессиональной деятельности научилась применять информационно- коммуникационные технологии. Научилась работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством и коллегами. Во время учебной и производственной практики научилась ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса. Научилась самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации, так как данного образования не достаточно.

Я научилась понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес, проходя производственную практику в начальной школе, организовывать внеурочные занятия, проводить подвижные игры с учащимися начальных классов. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

За время обучения в колледже я научилась организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях, я научилась, участвуя в педагогическом мастерстве, а так же проводя уроки в начальных классах. Ставить цели, мотивировать деятельность воспитанников, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса, благодаря работе с детьми в образовательных учреждениях, а так же и работая в детских лагерях и санатории. Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий. Научилась осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей, разрабатывая внеурочные занятия связанные с правилами дорожного движения, а так же работая с родителями, разрабатывая родительские собрания посвященные правилам дорожного движения и безопасности.

Я считаю, что за время обучения у меня сформировались все общие компетенции, я готова к профессиональной деятельности.

Студентка группы Ш-41

Донченко Е.А.____________