kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Сабақтың тақырыбы: Үстеу

Нажмите, чтобы узнать подробности

Үстеу. Қимылдың түрлі белгісін, мезгілін, мекенін, себебін, мақсатын білдіреді.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Сабақтың тақырыбы: Үстеу»

Көңіл – күйің қалай?

Көңіл – күйің қалай?

Ана тілде ата – баба сыры бар,   Аудармадан түпнұсқадай кім ұғар.   Өсе келе құстың тілін білсең де,   Ана тілсіз оның қандай құны бар!?

Ана тілде ата – баба сыры бар,

Аудармадан түпнұсқадай кім ұғар.

Өсе келе құстың тілін білсең де,

Ана тілсіз оның қандай құны бар!?

ҮСТЕУ  Қимылдың түрлі белгісін, мезгілін,  мекенін, себебін, мақсатын білдіреді. Тұлғасына қарай Құрамына қарай Дара үстеу Күрделі үстеу Негізгі үстеу Туынды үстеу Бір ғана түбірден  тұрады. Түбірге жұрнақ жалғануы арқылы Кемінде екі түбірден тұрады. Бөлшектеуге келмейтін  төл үстеулер.

ҮСТЕУ

Қимылдың түрлі белгісін, мезгілін,

мекенін, себебін, мақсатын білдіреді.

Тұлғасына қарай

Құрамына қарай

Дара үстеу

Күрделі үстеу

Негізгі үстеу

Туынды үстеу

Бір ғана

түбірден

тұрады.

Түбірге

жұрнақ

жалғануы

арқылы

Кемінде екі

түбірден

тұрады.

Бөлшектеуге

келмейтін

төл

үстеулер.

Мөлшер Мақсат Мекен Мезгіл Себеп Күшейткіш Қимыл Қимыл дың болу мақса тын білдіреді Қимыл дың сапасын тым күшейтіп солғын дату Қимыл дың мөл шерін, көлемін білді реді. Қимыл дың жүзеге асу амалын білдіреді Қимыл дың болу себебін, салда рын білдіреді Қимыл дың болу орны мен бағы тын білдіреді Қимыл дың мез гілін білді реді қайда? қалай? қарай? қайдан? қашан? қашан нан бері? неге? не себеп ті? нелік тен? қалай? қайтіп? қалай ша? қанша? қанша ма? қанша лық? қанша лап? қалай? қандай? қалай? не мақсат пен?

Мөлшер

Мақсат

Мекен

Мезгіл

Себеп

Күшейткіш

Қимыл

Қимыл

дың болу

мақса

тын

білдіреді

Қимыл

дың

сапасын

тым

күшейтіп

солғын

дату

Қимыл

дың

мөл

шерін,

көлемін

білді

реді.

Қимыл

дың

жүзеге

асу

амалын

білдіреді

Қимыл

дың

болу

себебін,

салда

рын

білдіреді

Қимыл

дың

болу

орны

мен

бағы

тын

білдіреді

Қимыл

дың

мез

гілін

білді

реді

қайда?

қалай?

қарай?

қайдан?

қашан?

қашан

нан

бері?

неге?

не

себеп

ті?

нелік

тен?

қалай?

қайтіп?

қалай

ша?

қанша?

қанша

ма?

қанша

лық?

қанша

лап?

қалай?

қандай?

қалай?

не

мақсат

пен?

Сатылай кешенді талдау ІІ топтың жұмысы ( лексика – грамматикалық және сөз құрамына ) І топтың жұмысы ( фонетикалық ) Арттан Сырттан

Сатылай кешенді талдау

ІІ топтың жұмысы

( лексика – грамматикалық және сөз құрамына )

І топтың жұмысы

( фонетикалық )

    Арттан

    Сырттан

    Ерте айдалған егіндер өсіп кетті. Хош енді, қалдың кейін , Құлагерім. Мысықша өрмелесіп шыңға шықты. Көрдің бе мұнша олжасын? Кішкене баланы өте ұнатамын.
    • Ерте айдалған егіндер өсіп кетті. Хош енді, қалдың кейін , Құлагерім. Мысықша өрмелесіп шыңға шықты. Көрдің бе мұнша олжасын? Кішкене баланы өте ұнатамын.

    Үлгі: Ерте – мезгілдік үстеу

    Күндіз, әрдайым, мұнда, әрі, әрең, көзінше, әжептәуір, таңертең, бері, қолма – қол, өзінше, әрмен, оқта – текте, етпетінен, бірқыдыру, соншама, ілгері, жолшыбай, орасан, өте, бірталай, тым, анағұрлым, кілең, тіпті.
    • Күндіз, әрдайым, мұнда, әрі, әрең, көзінше, әжептәуір, таңертең, бері, қолма – қол, өзінше, әрмен, оқта – текте, етпетінен, бірқыдыру, соншама, ілгері, жолшыбай, орасан, өте, бірталай, тым, анағұрлым, кілең, тіпті.

    Мезгілдік

    үстеулер

    Мекендік

    үстеулер

    Қимыл - сын

    үстеулер

    Мөлшерлік

    үстеулер

    Күшейткіш

    үстеулер


    Получите в подарок сайт учителя

    Предмет: Прочее

    Категория: Презентации

    Целевая аудитория: 9 класс.
    Урок соответствует ФГОС

    Скачать
    Сабақтың тақырыбы: Үстеу

    Автор: Орынбаева Бакытгуль Турсынбаевна

    Дата: 12.02.2017

    Номер свидетельства: 390861

    Похожие файлы

    object(ArrayObject)#863 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(109) "Саба?ты? та?ырыбы: Программада?ы нысандарды тегістеу 10-сынып"
        ["seo_title"] => string(67) "sabak-tyn-tak-yryby-proghrammadag-y-nysandardy-tieghistieu-10-synyp"
        ["file_id"] => string(6) "317911"
        ["category_seo"] => string(11) "informatika"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1460462777"
      }
    }
    
    object(ArrayObject)#885 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(206) "3 «А» сыныпта бастауыш сыныптар апталы?ында  ?ткізілген ашы? саба? Саба?ты? та?ырыбы: Болымды ж?не болымсыз етістік."
        ["seo_title"] => string(103) "3asynyptabastauyshsynyptaraptalygyndaotkizilghienashyksabaksabaktyntakyrybybolymdyzhniebolymsyzietistik"
        ["file_id"] => string(6) "283729"
        ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1453879211"
      }
    }
    
    object(ArrayObject)#863 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(112) "Саба?ты? та?ырыбы:   М?тінді теру ережесі. М?тін бойымен жылжыту"
        ["seo_title"] => string(59) "sabaktyntakyrybymtinditieruieriezhiesimtinboiymienzhylzhytu"
        ["file_id"] => string(6) "342152"
        ["category_seo"] => string(11) "informatika"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1472902911"
      }
    }
    
    object(ArrayObject)#885 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(108) "т?рбие са?аты 11 сынып саба?ты? та?ырыбы ?.?астеевті? 110 жылды?ы "
        ["seo_title"] => string(72) "t-rbiie-sag-aty-11-synyp-sabak-tyn-tak-yryby-k-astieievtin-110-zhyldyg-y"
        ["file_id"] => string(6) "183066"
        ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1425712850"
      }
    }
    
    object(ArrayObject)#863 (1) {
      ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
        ["title"] => string(109) "т?рбие са?аты 11 сынып саба?ты? та?ырыбы ?.?астеевті? 110 жылды?ы. "
        ["seo_title"] => string(74) "t-rbiie-sag-aty-11-synyp-sabak-tyn-tak-yryby-k-astieievtin-110-zhyldyg-y-1"
        ["file_id"] => string(6) "183067"
        ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
        ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
        ["date"] => string(10) "1425713149"
      }
    }
    


    Получите в подарок сайт учителя

    Видеоуроки для учителей

    Курсы для учителей

    ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

    Добавить свою работу

    * Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

    Удобный поиск материалов для учителей

    Ваш личный кабинет
    Проверка свидетельства