kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Ізетті бала

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білімділік:  «Ізетті бала» ?ле?імен танысу,ізетті с?зіні? ма?ынасын т?сіну,с?ра??а д?л жауап беру,орыс тіліне аудара білу, ма?ал-м?телдермен танысу,топпен,ж?ппен ынтыма?таса ж?мыс жасау

Дамытушылы?: О?ушыларды? ой-?рісін дамыту, с?здік ?орларын молайту,логикалы? ойларын,шы?армашылы? танымды? ?абілеттерін арттыру.

Т?рбиелік: адамгершілік ?асиеттерін бойларына сі?іріп,жеке т?л?а т?рбиелеу.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Ізетті бала »

Сабақтың тақырыбы:   “ Ізетті бала”

Сабақтың тақырыбы:

“ Ізетті бала”

Сабақтың мақсаты:  Білімділік:  «Ізетті бала» өлеңімен танысу,ізетті сөзінің мағынасын түсіну,сұраққа дәл жауап беру,орыс тіліне аудара білу, мақал-мәтелдермен танысу,топпен,жұппен ынтымақтаса жұмыс жасау Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін дамыту, сөздік қорларын молайту,логикалық ойларын,шығармашылық танымдық қабілеттерін арттыру. Тәрбиелік : адамгершілік қасиеттерін бойларына сіңіріп,жеке тұлға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: «Ізетті бала» өлеңімен танысу,ізетті сөзінің мағынасын түсіну,сұраққа дәл жауап беру,орыс тіліне аудара білу, мақал-мәтелдермен танысу,топпен,жұппен ынтымақтаса жұмыс жасау

Дамытушылық: Оқушылардың ой-өрісін дамыту, сөздік қорларын молайту,логикалық ойларын,шығармашылық танымдық қабілеттерін арттыру.

Тәрбиелік : адамгершілік қасиеттерін бойларына сіңіріп,жеке тұлға тәрбиелеу.

Психологиялық дайындық Қайырлы таң, достым, Қайырлы күн болсын. Сәрсенбінің бұл күні, Сәттілікке толсын .

Психологиялық дайындық

Қайырлы таң, достым,

Қайырлы күн болсын.

Сәрсенбінің бұл күні,

Сәттілікке толсын .

Екі баланы сипатта

Екі баланы сипатта

Топтастыру Ізетті бала

Топтастыру

Ізетті бала

Семантикалық карта дауысты Е дауыссыз Л Г қатаң Е ұяң үнді З Е жуан К жіңішке еріндік Ә езулік Д ашық Е қысаң П Дауыс ты Дау сыз жуан Жің/е ашық қысаң Ерін дік езулік қатаң ұяң үнді Ш ө п

Семантикалық карта

дауысты

Е

дауыссыз

Л

Г

қатаң

Е

ұяң

үнді

З

Е

жуан

К

жіңішке

еріндік

Ә

езулік

Д

ашық

Е

қысаң

П

  • Дауыс
  • ты
  • Дау
  • сыз
  • жуан
  • Жің/е
  • ашық
  • қысаң
  • Ерін
  • дік
  • езулік
  • қатаң
  • ұяң
  • үнді
  • Ш
  • ө
  • п

  • г
  • ү
  • л
Қазанның бірі.  Сынып жұмысы  Ізетті бала.

Қазанның бірі. Сынып жұмысы Ізетті бала.

Мәтінмен жұмыс 5 – тапсырма. (ұжымдық жұмыс) Достастыру Күн демалыс. Айдос,Асхат, Мақсат-үшеуі саяхатқа шықты. Жол бойы Асхат пен Мақсат ренжісіп, бір-біріне сөйлемей, теріс айналып отырды. Қастарына Айдос келді. Екуінің неге ренжісіп отырған себебін сұрады. Мән-жайды біліп алған Айдос:-Сен неге достықты саттың,- деді Мақсатқа. Мақсат ұялып, үнсіз қалды. -Менің ренжігеніме өзі кінәлі,- деді Асхат. Мақсат Асхаттан кешірім сұрады. Айдос екеуіне “достықты сақтаңдар”деді. Достар бір-біріне күлімсірей қарады.

Мәтінмен жұмыс

5 – тапсырма. (ұжымдық жұмыс)

Достастыру

Күн демалыс. Айдос,Асхат, Мақсат-үшеуі саяхатқа шықты. Жол бойы Асхат пен Мақсат ренжісіп, бір-біріне сөйлемей, теріс айналып отырды. Қастарына Айдос келді. Екуінің неге ренжісіп отырған себебін сұрады.

Мән-жайды біліп алған Айдос:-Сен неге достықты саттың,- деді Мақсатқа. Мақсат ұялып, үнсіз қалды.

-Менің ренжігеніме өзі кінәлі,- деді Асхат. Мақсат Асхаттан кешірім сұрады.

Айдос екеуіне “достықты сақтаңдар”деді. Достар бір-біріне күлімсірей қарады.

6 -тапсырма.   Графикалық диктант. Синоним сөздердің екі сыңарын табу. адам байлық әлем әуелі мықты күшті жаһан алдымен қазына пенде

6 -тапсырма. Графикалық диктант. Синоним сөздердің екі сыңарын табу.

адам

байлық

әлем

әуелі

мықты

күшті жаһан алдымен қазына пенде

5-тапсырма. Тест жұмысы. .  1. Синоним дегеніміз – А) Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздер В) Қарама-қарсы сөздер С) Жазылуы әр түрлі, мағыналары бір-біріне жуық сөздер 2. «Кіші ұлы» сөзінің синонимін тап. А) тұңғыш В) кенже С) үлкен 3. “Мінез” сөзінің аудармасын тап. А) характер В) шустрый С) дело 4. Тура мағынадағы сөзді тап. А) алтын қол В) ақ көйлек С) таудың басы 5. Ауыспалы мағынадағы сөзді көрсет. А) Таза сынып В) әдемі мектеп С) ақ жүрек

5-тапсырма. Тест жұмысы.

.

1. Синоним дегеніміз –

А) Айтылуы мен жазылуы бірдей сөздер

В) Қарама-қарсы сөздер

С) Жазылуы әр түрлі, мағыналары бір-біріне жуық сөздер

2. «Кіші ұлы» сөзінің синонимін тап.

А) тұңғыш

В) кенже

С) үлкен

3. “Мінез” сөзінің аудармасын тап.

А) характер

В) шустрый

С) дело

4. Тура мағынадағы сөзді тап.

А) алтын қол

В) ақ көйлек

С) таудың басы

5. Ауыспалы мағынадағы сөзді көрсет.

А) Таза сынып

В) әдемі мектеп

С) ақ жүрек

Мақал-мәтелдер 1. Досы жоқ адам- ........... жоқ тағам. 2. Ағаш тамырымен,  ............................мықты. 3. Сәлем-.......................анасы. 4. ............. әдепті болса, іні әдепті,  Апа әдепті болса, сіңлі әдепті. 5. Жолдасы көптің-......................көп.

Мақал-мәтелдер

1. Досы жоқ адам- ........... жоқ тағам.

2. Ағаш тамырымен,

............................мықты.

3. Сәлем-.......................анасы.

4. ............. әдепті болса, іні әдепті,

Апа әдепті болса, сіңлі әдепті.

5. Жолдасы көптің-......................көп.

Бес жолды өлең

Бес жолды өлең

  • Зат есім. (кім?)
  • Сын есім. (кім?)
  • Етістік (не істейді?)
  • Сөз тіркесі
  • Сөйлем
ВЕНН диаграммасы   Ортақ қасиеттері Тәртіпсіз бала Тәрбиелі бала

ВЕНН диаграммасы

Ортақ қасиеттері

Тәртіпсіз бала

Тәрбиелі бала

Рефлексия. - Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма? -Өз әсерлеріңді мына стикерлер арқылы белгілеңдер.   -Егер сабақ ұнаса, қызыл стикерді іліңдер. -Егер сәл түсінбеген жерлерің болса, сары стикер іліңдер. -Егер сабақ ұнамаса, жасыл түсті стикерді іліңдер.

Рефлексия.

- Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

-Өз әсерлеріңді мына стикерлер арқылы белгілеңдер.

 

-Егер сабақ ұнаса, қызыл стикерді іліңдер.

-Егер сәл түсінбеген жерлерің болса, сары стикер іліңдер.

-Егер сабақ ұнамаса, жасыл түсті стикерді іліңдер.

Үй тапсырмасы    5- тапсырма.  Мәтіннің мазмұнын айту.

Үй тапсырмасы 5- тапсырма. Мәтіннің мазмұнын айту.

Оқушыларды бағалау

Оқушыларды бағалау

Назарларыңызға рахмет!

Назарларыңызға рахмет!


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Прочее

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Ізетті бала

Автор: Каржаубаева Жазира Мамыровна

Дата: 02.12.2014

Номер свидетельства: 138265

Похожие файлы

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Ізетті бала 6 сынып"
    ["seo_title"] => string(17) "iziettibala6synyp"
    ["file_id"] => string(6) "294068"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455601898"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Саба? "Ізетті бала" "
    ["seo_title"] => string(18) "sabak-izietti-bala"
    ["file_id"] => string(6) "199276"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428561373"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "Т?рбие са?атыны? та?ырыбы:  "?депті бала- арлы бала" (1сынып) "
    ["seo_title"] => string(57) "t-rbiie-sag-atynyn-tak-yryby-diepti-bala-arly-bala-1synyp"
    ["file_id"] => string(6) "202401"
    ["category_seo"] => string(22) "klassnomuRukovoditeliu"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1429245341"
  }
}
object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "?дептілік патшалы?ы "
    ["seo_title"] => string(21) "dieptilik-patshalyg-y"
    ["file_id"] => string(6) "132621"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1416383550"
  }
}
object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(53) "Т?рбие са?ат "?дептен озбайы? !""
    ["seo_title"] => string(31) "t-rbiie-sag-at-dieptien-ozbaiyk"
    ["file_id"] => string(6) "258553"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1448525474"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства